四年级数学上册期末复习计划_第1页
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文档简介

1、2014 四年级数学期末复习计划 东沟小学 于洪智 四年级数学期末复习计划 一、指导思想： 1、 对本册教材内容进行系统的归纳整理， 理清知识点间的联系， 查漏补缺。 通 过对基础知识的复习和练习， 加强学生的认识， 深化理解， 使所学的知识内化为 学生的知识素养，使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到理性认识上来。 2、 在复习、 练习过程当中， 注重学生的学习方法、 数感和数学思维的梳理和培 养，发展学生逻辑思维能力。 3、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。 二、复习目的和要求： 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间 观念、统计观念

2、、 应用意识等得到发展， 能用所学的数学知识解决简单的实际问 题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达 到本册教材的教学目标。 三、复习内容： 1、复习大数的认识。 2、复习公顷和平方千米。 3、复习角的度量，直线、射线、直线、平行线和垂线。 4、复习三位数乘两位数。混合运算，运算律，简便运算和有关的实际问题。 5、复习平行四边形和梯形。 6、复习除数是两位数的除法。 7、复习条形统计图。 8、复习数学广角优化 9、进行总复习。 四、复习策略： 1、回忆、引导学生自我反思。 2、梳理、引导学生主动建构。 3、应用、引导学生解决问题。 4、合作、引导学生进行数学交流。 五、注意问题： 1、 使用新教材， 老师和学生都有一个适应的过程， 正视自己在教学中的问题， 在期末复习中尽最大努力弥补。 2、重视学生学习习惯的培养（尤其审题习惯），学习方法的指导。 3、 老师要准确了解学生知识技能的掌握情况， 做到心中有数， 才能使复习有针 对性、实效性。 4、 课上注重知识的整理， 基本概念理解到位， 比较知识之间的区别与联系， 形 成知识网。 5、注重对知识的整合，一题多用。 6、关注后进生，加强对他

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