第1课时承担关爱集体的责任

1、教育精选第二课在承担责任中成长第 1 课时承担关爱集体的责任2 基础过关承担社会责任要正确处理好集体和个体的关系，以及个人利益和集体利益之间的关系。据此回答1 2 题。1个体和集体的关系是(A)集体离不开个体 无数个体组成集体 没有了集体， 个体无从存在 个体与集体没有关系ABCD 2下列是关于集体利益和个人利益关系的说法，其中不正确的是(D)A集体利益与个人利益是相互依存的B只有维护集体利益，个人利益才有保障C保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果D集体利益和个人利益始终是一致的3 2016 年里约奥运会乒乓球女单冠军丁宁曾说过：“如果没有人帮我的话，我是不可能成功的

2、。”丁宁的话告诉我们(C)A集体应该充分尊重个人的利益B保障个人的利益是集体的责任C个人只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量D集体离不开个体而存在4“只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。”关爱集体表现为(C)自觉维护集体的荣誉和利益发扬集体的好作风在集体中求大同存小异，善于团结他人集体利益服从个人利益ABCD 5班会课上，班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一举动博得了同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得(D)A只有维护个人利益，集体利益才有保障B要通过自己的努力解决集

3、体遇到的困难C个人只要依靠集体就能成功D集体的力量是取得成功的保证6材料分析题材料一：如果我是一棵小草，那集体就是碧绿的草地；如果我是一棵小树，那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水珠，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。材料二：三个和尚没水吃.教育精选(1)材料一说明了什么？答案：个体离不开集体，个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。(2)材料二中为什么三个和尚没有水吃？从中你能得到什么启示？答案：他们缺乏团结协作精神和集体责任感。启示： 集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。要增强责

4、任意识，自觉维护集体的荣誉和利益，关爱集体。(其他符合题意的答案亦可 )03能力提升7集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是(D)A“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”B“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”C“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”D“大河有水小河满，大河无水小河干。”8你想对下面漫画公私一家中的主人公说的是(D)个人利益和集体利益是一致的我们要以集体利益为重，自觉维护集体利益个人利益的实现会促进集体利益的发展为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的ABCD 9奥斯托洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”对此，下列认识正确的是 (C)A人的命运是

5、由集体决定的B个人是组成集体的细胞C个人离不开集体D集体不论大小，团结才有力量10离开了无数的“一滴水”， 大海将不复存在。 从个人利益与集体利益关系的角度看，这说明了 (B)大海是由无数的“一滴水”组成的团结的集体才有凝聚力和战斗力集体利.教育精选益是集体中每个成员努力的结果个人可以完全脱离集体而存在集体应充分尊重和保护个人利益ABCD 11 2016 年 11 月 3 日 20 时 43 分，我国最大推力新一代运载火箭“长征五号”在中国文昌航天发射场发射升空。经过 1800 多秒的飞行，“长征五号”运载火箭完成了首次飞行试验任务， 并把载荷准确地送入到预定轨道。几代中国航天人历经三十年的探

6、索和努力，在今天等来了他们想要的结果。对此，下列认识正确的是(C)一个有战斗力的集体需要所有成员的共同努力团结的集体才有凝聚力和战斗力集体的力量不仅取决于成员间的组织和配合，更取决于成员数量的多少承担责任往往伴随着获得回报的权利ABCD 12情境分析题合肥市某学校举办运动会， 班主任老师希望小王同学代表班级参赛。 可是小王的妈妈却认为这会影响小王的学习，不允许小王参赛。(1)小王的正确做法：劝说妈妈让自己参赛。(2)因为我们要懂得：我们要承担对集体的责任，服从集体的安排等。13材料分析题某校九年级 (2)班的部分同学有以下表现：卫生区、教室脏了，不打扫；卫生工具乱放，不去整理；同学违反纪律，不制止；同学抄袭作业、考试作弊，无所谓，好像这些和自己都无关。(1)材料说明了什么？答案：部分学生缺乏责任意识，不主动承担关爱集体的责任。(2)如果这样的情形继续蔓延，会有什么样的影响？答案： 影响班级的凝聚力和战斗力；影响班级风气， 影响学生的学习成绩；影响学生的健康成长等。(3)请你告诉同学们该如何关爱