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文档简介

1、期末语文素养评估(时间: 60 分钟 分数: 100 分)xi chhxi min de shnmyn m xi nduynde一、写 出 和 下 面 的 声 母、韵 母 相 对 应 的 zhn t r n d yn ji 整 体 认 读 音 节 。( 14分)声母: zh sh r z c s整体认读音节:韵母: u iee inn in i整体认读音节:dpn yn xi cy二、读 拼 音 , 写 词 语。( 10分)hu t uz j bn ti n m n biyn xnbbshuhzzchnxnde z xi zishn三、把 部 首和字组成新的 字,写在“” 上(7 分)艹?口王

2、日人毛子早云生元力xi t ny n ji de zz i zc写同音节的字, 再 组 词。(12 分)()()( )()()()yulsh()()( )()()()kntti n y duy si xi nf nde czidyid看图填一对 意 思 相 反的 词,再读一读。四、五、6 分)xu西 瓜 ( )d ynzu u 大 羊 走 过 (pnu苹 果 (xi o ynz u小 羊 走u过(t i yn zi 太 阳 在 (min)面xi o co z i 小 草 在 (min)面b j zi b chnwn zhn六、把 句 子 补 充 完 整 。(9 分)hy qchqwn1. 和

3、一 起 出 去 玩wi2. 我 爱 。 shnn mn bbo zhn de3. 是 农 民 伯 伯 种 的。 n j kwn ni r nti n kn七、根 据 课 文 内 容 填 空 。(9 分) chn ti nwni 1. 春 天 ( )( ),蜗 牛 ( )( )w ni shuhi 孩z 子,do 到xi o sh l n l )蜗牛 说 :“小树林里(xi o shf yle小树发芽了。wn wndeshnshnde2. 弯 弯的()()闪闪的(l n l nde蓝蓝的()yun kns j n t n3. 远 看 ( )( )色 , 近 听 ( )(chn qhuhi zin

4、i o b春 去 花 还 在 ,()( ) 鸟 不kui l yud八、快 乐 阅 读。(18 分)xi o)小b)吧,)( )sh声n。)声。 n 惊。uyun l ushch nshle pnuxi n ww 果 园 里, 果 实 成 熟 了。 苹 果 像 娃 娃 de li n hnhnde hunsde shzi umn le zht u 的 脸 ,红 红 的; 黄 色 的 柿 子 挂 满 了 枝 头 ; sh liu y qi o p de li ki xi o zu xi n w men wi 石 榴 也 俏 皮 地 咧 开 小 嘴 , 向 我 们 微xi o zi kn ht o

5、 t men yun n n pnhh 笑 。 再 看 核 桃 ,它 们 个 个 圆 滚 滚 、 胖 乎 乎 de zi shzhshnkn zhe xi o pnyu yu xt meny 的,在 树 枝 上 看 着 小 朋 友 游 戏,它 们 也xi nxi l iwn wnne想下来玩玩呢!zhdunhu y ujhu1.这段话有()句话 。(2 分)zhdunhu xi leuyun l de2.这段话写了果园里的(zhxi ush ) 这 些 果 实hku ho l ti n sh n hshde c括 号 里 填 上 合 适 的 词)、()8 分)8 分)de pnu )的 苹 果

6、(de sh z )的 柿 子de ht o )的 核 桃(de shliu )的 石 榴zi3. 在kn t xi j j hu九、 看 图 写 几 句 话 。(15 分)t sh shu zi shn me d f n n shn me 提 示 : 谁 ? 在 什 么 地 方 ? 干 什 么?期末语文素养评估shi ri zi ci siyu ye yue yin yun yin 自己 半天 明白 笔学加玩 力(力气) 立(立正) 上 2.一、 zhiwu二、回头三、草 四、有(没有)友(朋友)五、大 小 来 去六、示例: 1. 小方 小明 yi用心星会石(石头)十(十个)下学习 3. 玉

7、米七、1. 来了妈妈对2. 月儿星星3. 山有水无八、1.32. 苹果柿子3. 红红黄色去玩天人来石榴 核桃圆滚滚 /胖乎乎咧开嘴母亲的目光做了母亲之后, 十分喜欢看着儿子睡觉。 他泥瞅一样光滑的 背,黝黑健康的胳脯,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神 情看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能 错过做母亲的机会。忽然又想, 自己这么小的时候, 一定也是这么在母亲目光中 熟睡的吧?然而愉乐的童年又是懵懂的, 在这种目光里我一次也 没有被看醒, 所以也不曾记得。 对这种目光开始有感受是在渐渐 长大之后, 那一年我大约十三四岁, 正是女孩子刚刚有心事的时 节。一天,我正在里间午睡,还没

8、睡稳,听到母亲走进来,摸摸 索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了。可她分明 又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名 地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声 响,便睁开眼。我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地“妈,怎么了?”我很纳闷。“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。 后来,这种情形又重复了一次。 我就有些不耐烦地说: “妈, 你老是这么看我干吗?” 母亲仿佛犯了错似的, 一句话也没有说。以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了再也不会有人这么看着我了。 我知道, 这是天空对白云的目 光,这是礁石对海浪的目光, 这是河床对小鱼的目光。 这种目光, 只属于母亲。孩子在我的目光里, 笑出声来。 我的目光给他带来了美梦了 吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,我该怎么 做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠 释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜, 去成全她欣 赏孩子和享受孩子的心情?有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种 假设对我而言,只是想像的盛

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