九年级语文古诗文人教版知识精讲

1、用心 爱心 专心九年级九年级语文语文古诗文古诗文人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教学内容：复习要点：1. 要求背诵的篇目，能准确默写，重点是写景的、抒怀的、蕴涵哲理的、精警的句段以及特殊句式2. 阅读篇目的字、词，尤其是古今异义词、通假、活用、多义的字词3. 诗歌的全方位欣赏4. 古文的全方位掌握：除字词外，段落大意及行文思路，作者的思想感情及表现手法等（一）古诗文背诵默写简单默写：世有伯乐， 。千里马常有， 。在理解基础上默写：木兰诗中，写军情紧急，将士奔赴前线，行军疾速的诗句是 ， 。类型默写：请写出两句与“野芳发而幽香”所描写季节相同的诗句： ， 情境应用：APEC 会

2、议在重庆召开，山城人民喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦： （二）古文阅读1. 词语解释：直接解词；选择题型，如：与“宴酣之乐”中的“之”字用法相同的一项是：（ ）A. 何陋之有 B. 辍耕之垄上 C. 邻人之孀妻 D. 渔人甚异之2. 翻译句子：原则“信、达、雅”，方法“留、换、调、引、增、删”3. 文段理解：概括段意、体会感情、归纳写法等【模拟试题模拟试题】一、按要求默写：1. ，往来无白丁。2. 最爱湖东行不足， 。3. 诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的两句“ ， 。”一致。4. 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：

3、 5. 成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是： ， 。6. 爱莲说一文从生长环境方面写莲的高洁、质朴的句子是 ， 。二、阅读练习：（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱用心 爱心 专心莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1. 解释句中加点词。（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃蕃：（2）菊之爱，陶后鲜有闻鲜：2. 翻译句子。（1）可远观而不可亵玩焉。（2）莲之爱，同予者何人？3.

4、文章表达了作者怎样的处世态度？（二）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。1. 下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（ ）A. 通风换气 B. 政通人和 C. 通宵达旦 D. 博古通今2. 解释文中加点的词语。（1）缘：（2）俨然：3. 用现代汉语翻译文段中画线的语句。（1）

5、渔人甚异之：（2）林尽水源：（3）有良田美池桑竹之属：4. 第 2 段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？（三）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 1. 选出下列各组中加点字词意思相同的一项（ ）A 在洞庭一湖 而或长烟一空 B 政通人和 春和景明 C 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 D 横无际涯 外与天际2. 翻译

6、句子。（1）前人之述备矣。（2）览物之情，得无异乎?3. 概括选文第一段的大意。用心 爱心 专心（四）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅玡也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。， 1.解释句中

7、加点的字。（1）饮少辄醉 （2）佳木秀而繁阴 2.翻译下列句子。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译文： 。（2）晦明变化者，山间之朝暮也。译文： 。3. 用简短的话概括这两段文字的主要内容。第一段： 。第二段： 。用心 爱心 专心【试题答案试题答案】一、1. 谈笑有鸿儒 2. 绿杨阴里白沙堤3. 陟罚臧否，不宜异同 4. 人不知而不愠，不亦君子乎？5. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 6. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖二、（一）1. （1）蕃：多 （2）鲜：少2. （1）可以在远处观赏却不能轻易地玩弄它。 （2）对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？3. 表达了作者不慕名利，洁身自好的处世态度。（二）1. A2. （1）缘：顺（沿） （2）俨然：整齐的样子3. （1）渔人对此感到很奇怪。 （2）（桃）林在溪水发源的地方就没有了。 （3）有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类。4. 活动、衣着、心情（三）1. A 2. （1）前人的记述已经很详尽了。 （2）看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？3. 记叙重修岳阳