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文档简介
1、幼儿园教师节活动方案建立教师节, 标志着教师在中国受到全社会的尊敬。 这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。 每年的教师节, 中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。 以下是学习啦我为大家整理的幼儿园教师节活动方案, 欢迎您的【范文一】活动目标1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老 师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在 干什
2、么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)教师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。4.介绍教师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。【范文二】活动目标:1、知道20 xx年9月10日是第三十一个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的 美德。2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳, 向老师表达感激之情。
3、3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。活动主题:心目中的老师活动内容:一、各班活动详情:1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式, 记录自己喜爱老师的各种信息。3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师 表达感激之情4、综合:我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来, 运用自己的方式 庆祝老师节日快乐。5、手工:感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、 绘画等方式制作礼物送给自己 最爱的老师。二、集体活动 每班根据班级特色制作一份我爱老师海报,形式如首映礼签名版
4、一样。(形式请在周五到501班参照模板)展示形式和时间:1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。2、各班级制作的我爱老师海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊 的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。人员分配:1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班【范文三】活动意图:小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们 的。同时尊师重教是我国的传统美德, 为发扬尊师重教的优良传统, 也为了让孩 子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜
5、欢上幼儿园。活动名称:语言活动老师,您真好活动目标:1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:一、开始部分1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在 干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)教师提问。 师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?二、基本部分1.儿歌老师本领大
6、。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她我们大家都爱她。2.幼儿展示自己跟老师所学的本领。师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。3.介绍教师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本领, 老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介 绍今天是教师节,是老师们的节日。4.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。三、结束部分引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?四、活动延伸请家长与幼儿共同制作亲子礼物 - 教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。【范文四】为了提高全体教职工的师德修养, 使教师度过
7、一个喜庆祥和的节日, 园内进 行了氛围布置, 挂上了横幅、 功能室里一派节日气氛。 结合升旗仪式园长带领全 体教师进行宣誓, 全体孩子祝教师们节日快乐。 下午孩子离园后, 全体教职员工 齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的庆祝活动,K歌、做游戏、载 歌载舞,享受一顿精神大餐。一、指导思想:营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚二、活动时间:2020年9月10日三、活动主题:爱要大声唱出来四、活动准备:购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响 等设备。五、活动流程:(一)开场致辞。主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的日子里,我们xx幼儿园举 行了这次教师节联欢活动,下面
8、请园长做开场讲话,掌声有请!(二)师德承诺显真情。“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿 家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午, 结合升旗仪式, 园长向全校教职员工表示节日的问候, 祝节日愉快。 上幼人用整 齐、响亮的声音齐声吟诵xx幼儿园教师誓词,作出对家长、孩子们的庄严承 诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼 教工作者的骄傲和尊严。(三)节日气氛浓满园1.个人K歌活动歌曲5首,自由参与演唱。2.游戏:抢水游戏规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、 嘴”开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级 组对抗,取得园前三名获得奖励。3.组队唱歌歌曲5首,两两自由组
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