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文档简介
1、.小学一年级语文教案向往奥运教学目的1学会本课9个生字。能正确读写以下词语:“奥运、举办权、水花四溅、嘹亮、魅力、撤除、申请。2有感情地朗读课文。3理解课文内容,感受体育精神与奥运魅力,唤起对北京奥运会的向往之情。 教学目的老师准备?北京申奥专题片?、奥运会田径比赛成绩单及补充阅读资料。课时安排2课时。教学过程第一课时一、导入新课12019年7月13日,是一个值得纪念的日子,让我们再一次回忆那冲动人心的时刻!播放天安门广场欢庆的场面请同学们说一说你当时的心情。2导入:板书课题是啊,多少年的追求,多少年的渴望,今天终于实现了。我们感到冲动和自豪。作为名曾亲临奥运赛场,采访过奥运明星的体育记者又会
2、有什么感受呢?下面我们就来学习课文。二、按要求自读课文1练习将课文渎正确、读流利。2认真读课文,看作者是怎样表达“一个国家,座城市,可以举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情这种感受的?3画出你认为含义深化的句子,并准备与同学交流。4提出你不懂的问题。三、组内交流,整体感知课文内容,初步体会体育精神与奥运的魅力四、指导书写难写的生字第二课时一、读书讨论,感悟体育精神与奥运魅力1再次认真读课文的第25自然段,考虑:作者到底向往奥运会的什么?学生可能答复:向往体育魅力,使举办城市和人民变得美妙;向往竞技体育所表达的公平与公正;向往采访奥运明星等。2在作者的向往之中,哪点也是你最向往的,反复渎相关
3、段落,然后结合实际说说你的理由。3汇报交流。在学生的汇报中,老师适当点拨,出示相关场面,深人体会奥运精神。如:我和作者一样,向往奥运会使举办城市和人民变得更美妙。就拿北京奥运会提出的口号来说吧,“绿色奥运、“人文奥运、“科技奥运,定会使北京的环境得到极大改善,加快城市的开展建立。很多北京人正在积极学习英语,准备为奥运会效劳。到时,世界各国都将领略到北京人民的纯朴与热情。老师相机播放张艺谋拍摄的们匕京申奥专题片。如:我和作者一样向往奥运会所表达的公平、公正。当今世界,霸权主义仍在横行,美国仍在推行强权政治,充当“国际警察;巴以因种族纠纷燃起的战火还未熄灭;金钱可以使一切畅通无阻。在奥运赛场上,不
4、同种族、国家、地区的人,为了一个共同的目的走到一起,通过真工正的实力比赛,决出胜负,是难得的公正与公平。这是抗争,也是人类追求的一种理想,老师相机出示份奥运会比赛成绩单。如:我最向往采访奥运明星。这些体育明星是真正的世界第一。那么多项选择手,只有他们站在最高的领奖台上,成为国家的英雄,成为举世瞩目的人物。在2019年奥运会上,我希望采访新老奥运明星,将会感受到青春、进步与开展。老师相机播放奥运会颁奖场面。二、深化体会作者的感受1.补充阅读?中国与奥运?2再谈淡你对“个国家,座城市,可以举办次奥运会,该是件多么了不起的事情这句话的理解。三、老师总结是的,屈辱的历史去不复返了。中国由“东亚病夫成为体育强国,她在政治、经济、文化、外交上的综合实力得到了
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