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文档简介
1、高品质文档20222023学年度第二学期小学少先队工作计划一、指导思想: XX年春季我校少先队工作要高举邓小平理论宏大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的进展观,全面贯彻党的训练方针,贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。仔细执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”,以“知荣明耻树新风”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培育学生良好的思想素养和行为规范为主线,以全面提升学生综合素养为目的,通过落实养成训练、体验训练、平安训练、社会实践和雏鹰争章等,不断增加少年儿童的爱国思想
2、、民族精神和实践力量,培育合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求: (一)加强和改进少先队员思想道德建设。 少先队组织要紧密结合实际,乐观探究少年儿童思想道德建设的规律,仔细执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验训练为基本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。 连续对少先队员进行爱国主义训练,集体主义训练,社会主义训练,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传
3、统训练、抱负信念训练和爱国主义训练。有方案地组织学生开展多种形式的革命传统训练和法制训练,强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪训练。 学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范训练,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题训练活动,动员全校师生乐观行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬训练实践活动深化开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示
4、范者。 3、学校少先队组织要重温学校生礼仪常规,让学生进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪训练活动中的宣扬训练作用。 5、细心布置学校老师和校内环境,用宣扬画、手抄报、书法作品等有训练性的宣扬品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展学校生日常行为规范的学习训练活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好少先队活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时进行守则规
5、范记我心演讲和歌咏竞赛。 7、连续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并进行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增加德育实效性,培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为规范的养成训练。 开展学校生日常行为规范的学习训练活动,培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成训练,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规训练和平安、法制训练等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行训练。注意学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给
6、老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时进行守则规范记我心演讲和歌咏竞赛。 (四)推动少先队实践活动,全面深化“雏鹰争章”活动。 根据“雏鹰争章”标准化建设项目,深化“雏鹰争章”活动,连续努力推动“雏鹰争章”与基础训练新课程建设的有机结合,完善“雏鹰奖章”体系,努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习实践和成长进展的需要动身,紧密结合训练改革实际、历史文化特点和经济社会进展现状,强化争章过程的体验环节,发挥雏鹰奖章的激励作用,推动“雏鹰争章”活动的新进展。 要加强机制建设,通过强化校本间的少先队组织手拉手,少先队大队、中队、小队手拉手,少先队辅导员手拉手,最终落实到少先队员之间手拉手,并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。 (五)开展好示范性工作项目,不断加大服务少年儿童健康成长的力度。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。以主题队
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