《高一物理重力》ppt课件

1、1.; 力的作用效果力的作用效果 静止的足球静止的足球在力的作用下飞在力的作用下飞起来。起来。 弹簧在手的弹簧在手的拉力作用下发拉力作用下发生了形变。生了形变。2什么是力？什么是力？ 力是改变物体的运动状态、力是改变物体的运动状态、产生形变的原因，即产生形变的原因，即物体与物体之间的物体与物体之间的相互作用相互作用，称做力。，称做力。力的大小可以用测力计（弹簧秤）进行测量。力的大小可以用测力计（弹簧秤）进行测量。3力的相互性力的相互性4 力的图示力的图示 力的三要素为：大小、方向、作力的三要素为：大小、方向、作用点用点；一个力作用于物体，如果改；一个力作用于物体，如果改变其中某一要素，会产生怎

2、样的结变其中某一要素，会产生怎样的结果。要怎样来表示一个力。果。要怎样来表示一个力。20N20N力的图示力的图示5作图：作图： 细绳对钩码的拉力为细绳对钩码的拉力为150N150N，请作，请作出拉力的图示。出拉力的图示。50N50N6重力重力 由于地球吸引而使物体受到的由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。力叫做重力。 成熟的苹果成熟的苹果由于受到重力会由于受到重力会掉到地上来。掉到地上来。 地球附近的物体不论是否与地球地球附近的物体不论是否与地球直接接触都受到重力的作用。直接接触都受到重力的作用。7 重力的三要素重力的三要素mgG 重力的大小：重力的大小：重力的方向：重力的方向： 竖直向下竖

3、直向下 重力的大小可以通过弹簧秤测量。重力的大小可以通过弹簧秤测量。弹簧秤上悬挂物体静止时，弹簧秤弹簧秤上悬挂物体静止时，弹簧秤的示数即为物体所受的重力。的示数即为物体所受的重力。重力的作用点：重力的作用点： 物体的重心物体的重心8 重力的作用点重力的作用点重心重心物体上各部分所受重力作用的等效物体上各部分所受重力作用的等效点就是物体的重心。点就是物体的重心。CCC 形状规则、形状规则、质量分布均匀的质量分布均匀的几何体，其重心几何体，其重心位于其几何中心。位于其几何中心。9悬挂法求物体的重心悬挂法求物体的重心 用细绳悬挂的物用细绳悬挂的物体之所以保持静止，体之所以保持静止，是因为绳的拉力与重

4、是因为绳的拉力与重力为一对平衡力，效力为一对平衡力，效果相互抵消，所以拉果相互抵消，所以拉力与重力一定大小相力与重力一定大小相等，方向相反，作用等，方向相反，作用在同一直线上。在同一直线上。ABDEC10 质量分布均匀，形状不规则的物体，质量分布均匀，形状不规则的物体，其重心偏向物体较大的一头。其重心偏向物体较大的一头。C C 形状规则，质量分布不均匀的物体，形状规则，质量分布不均匀的物体，其重心偏向物体较重的一头，或者说密其重心偏向物体较重的一头，或者说密度较大的一头。度较大的一头。C C物体重心的位置与物体的形状和质量分物体重心的位置与物体的形状和质量分布均有关。布均有关。11不倒翁为什么

5、不倒不倒翁为什么不倒 不倒翁的主要重量集中在下面，就不倒翁的主要重量集中在下面，就算翻倒，重心的位置没有发生变化，在算翻倒，重心的位置没有发生变化，在重力矩的作用下，依然会回复正立。重力矩的作用下，依然会回复正立。支点12 用弹簧秤竖直称悬挂在其下用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球则下列说法正确的是：面静止的小球则下列说法正确的是： A A、小球对弹簧秤的拉力就是小球、小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力的重力 B B、小球对弹簧秤的拉力的大小等、小球对弹簧秤的拉力的大小等于小球的重力大小于小球的重力大小 C C、小球的重力的施力物体是弹簧、小球的重力的施力物体是弹簧 D D、小球的重力的施力物

6、体是地球、小球的重力的施力物体是地球例题例题1 113关于物体的重心说法正确的是：关于物体的重心说法正确的是：A A、重心就是物体上最重的一点、重心就是物体上最重的一点 B B、形状规则的物体的重心一定在、形状规则的物体的重心一定在它的几何中心它的几何中心 C C、重心是物体所受重力的作用点，、重心是物体所受重力的作用点，所以一定在物体上所以一定在物体上 D D、用细绳将一物体悬挂起来，该、用细绳将一物体悬挂起来，该物体的重心一定在悬绳的延长线上物体的重心一定在悬绳的延长线上例题例题2 214四种基本相互作用四种基本相互作用 自然界不仅地球和物体之间存自然界不仅地球和物体之间存在吸引的作用，在

7、吸引的作用，其它任何物体间都其它任何物体间都存在这种吸引作用。这种力称为万存在这种吸引作用。这种力称为万有引力。有引力。 任何物体间都存在万有引力，地任何物体间都存在万有引力，地面上的其它物体间似乎没有万有引面上的其它物体间似乎没有万有引力，这是因为这些物体质量太小。力，这是因为这些物体质量太小。引力是自然界的一种基本相互作用。15 电荷之间、磁体之间也还存在相电荷之间、磁体之间也还存在相互作用，这种相互作用称为互作用，这种相互作用称为电磁相电磁相互作用互作用。 使得原子核中质使得原子核中质子中子等紧密结合子中子等紧密结合在一起的在一起的强相互作强相互作用。用。作用范围：作用范围：1010-15-15m m四种基本相互