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1、.小学语文二年级教案“给你一刀根据上海电视台报道，几位外国留学生到上海学习，与中国同学生活在一起。一天，一位中国学生向一位留学生借用水果刀，这位外国同学很快乐地拿了一把刀递过来，并说：“给你一刀。把中国同学吓了一跳，而那位外国同学还不知道什么原因。“给你一刀与“给你一把刀在汉语中迥然不同，而在缺乏量词的语言中，人们却认为是一样的，所以闹出这样的笑话。现代汉语在数词与名词之间需要加量词，会说汉语的人都清楚，但对于来学汉语的外国学生却成了难题。一位外国留学生说话时用了量词，仍然闹了大笑话：一次，一位留学生去买牛奶，他对售货员说：“我要买你一个奶售货员怒斥他为流氓，而他却不知所以然，弄了个大红脸。以

2、上说明，汉语的量词不仅要用，而且不可乱用。量词的使用是有选择性的。据笔者统计，量词确实有“个字化趋势，“个字的使用占整个量词的二分之一左右，但这并不等于说“个字可以随意用。无定型的液体、气体就很难用“个字，例如，不能说“一个水、“一个气。当然，“一个奶与“一瓶奶、“一杯奶，是绝不一样的。外国人学汉语要特别注意量词的使用问题，方言区的人学习普通话时，同样要注意这个问题。普通话说“一个人、“一头口猪，而有的方言却说“一条人广东、“一件人浙江诸暨、“一根猪之类。如今吴方言区的人似乎什么东西都可以用“只，原来“只只能冠于详细物件之前，如“一只牛、“一只菜一个菜、一碗菜、一盘菜，如今还可以说“这只价格之

3、类。这种“只字化；与普通话似乎越来越远了。“只的原意是手举一只鸟，以后逐步变成量词，但可以用“只限定的名词也还是有限的，一般只用在较小的飞禽走兽等动物之前，如“一只鸡、“一只羊，而大的动物那么用“匹、“头等，所以，方言区的人学习普通话时，要注意对量词的恰当使用。量词是汉藏语特有的一个词类，量词用得好，可以给文章增色，因为量词除了表示物体的数量外，还可以显示物体的形象、增强语言的表达效果。例如说明“云的多少，可以说“一丝云，形容云的形状纤细如丝；“一朵云形容云的形状如花朵；“一片云，形容云的形状舒展如片；“一块云，形容云的形状积聚成块；“一抹云，把天际形容成一幅画，如此等等，各有不同的含义和效果。量词的选择，要看文章的体裁和说话人的场合。一般来说，较为严肃的场合，议论文、公文之类的文体，要用常用的比较标准的量词；一些轻松随意的场合、文艺作品中，常选用有形象色彩的量词，例如“一弯新月、“一湾河水、“一抹浮云往往出如今文艺作品之中，“一尾鱼、“一方手巾往往出如今较文雅的场合，出自文化程度较高的人之口

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