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文档简介

1、.影子教案教学设计第二课时文章:本文章的主要内容是关于影子教案教学设计第二课时，欢送您来阅读并提出珍贵意见！【课前准备】1彩色生字片卡。2游戏课件：送礼物。3有绿树、小草、小路、小朋友、影子、太阳的动画课件并配乐。4小物品、手电筒假设干只。影子教案教学设计第二课时【教学过程】一、复习字词一看拼音读字上节课我们学习了?影子?这课的字词，如今来复习一下。出现的生字有：影前后常跟着黑狗它朋友。1齐读卡片。2去拼音读生字。3开火车读。4男女学生比赛读。二读词同学们读得真好。下面我们就和这些字宝宝做做游戏吧! 游戏：送礼物。出现的词语有：影子 常常 小黑狗 朋友 跟着前后 它动画课件：出示森林中的许多小

2、动物，请学生选择自己最喜欢的小动物的礼物。老师点击此小动物，就会出现一个词语，全体认读。过渡：这节课，我们就来朗读课文，认识里面更多的字宝宝。二、学习朗读课文一学生自由读文要求：自由读，不认识的字多拼读几遍，想想你觉得哪一行最难读。二反响哪一行你认为最难读？1学生答复。2个别学生帮助读。3个别学生读老师注意听学生发音，适时指点。4齐读本行。5师生齐读。三再读课文1你觉得影子有趣吗？有趣在哪儿？找找你认为影子有趣的句子，读一读。2朗读训练：/article/1个别学生读。2学生评议。3男女学生比赛读比比谁读得有趣。4齐读。3你能说说影子有趣在哪儿吗？1同桌互相说。2指名说。学生可能觉得有趣的是：影子一会儿在前，一会儿在后、在左、在右。影子像一条小黑狗。影子是我的好朋友。四质疑解惑对这些有趣的现象，你有什么不明白地方吗？学生可能会问：影子为什么一会儿在前？一会儿在后？一会儿在左？一会儿在右？影子为什么像小黑狗？内容概括：

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