第一幼儿园体育教学活动设计与组织竞赛方案

1、第一幼儿园教师体育活动设计与组织大赛为推动第一幼儿园体育运动发展，促进教师体育教学能力及教学 质量提升，给机构全体教师搭建学习、交流、分享的平台，致力于打 造具有体育运动特色幼教品牌，为积极响应教育局组织举办的幼儿园教师第二届“育苗杯”体育活动设计与组织大赛， 机构特举办集团赛， 组织各园初赛，为使本次竞赛做到公平、公正、公开，以及确保赛教 活动顺利进行，特制定如下方案：一、活动组织主办单位：承办单位：协办单位：二、活动目的为深入落实新3-6岁幼儿发展指南精神，进一步规范和完善 机构教师队伍建设，树立幼儿教师正确的教育观与儿童观，提高教师体育教学的技能水平及综合能力。三、竞赛时间及地点本次竞赛

2、分园内初赛与机构决赛。具体时间安排如下：1. 初赛阶段：2020年10月19日 23日各园组织初赛时间自行协调安排，地点在本园，请在上交本园初赛报名表时注明初赛时间，并提前告知中心负责人。2. 决赛阶段：2020年10月28日入围决赛教师于2020年10月28日08:00至第一幼儿园参加机构决赛 各园必须选拔一人参加决赛，否则将影响年度评优、考核。四、活动对象第一幼儿园旗下幼儿园全体教师及行政五、报名方式预参赛教师将填写报名表（附件1）并将报名表于10月15日12: 00前交电子稿至本园教学主任处。各园于 10月15日16:00前汇总 报名情况交至XX老师处。六、评选程序1. 初赛：由各园所按

3、中心确定时间并组织初赛。各园初赛按成绩高低取前1名进入决赛2. 决赛：入围教师统一至 第一幼儿园的三位体能教师进行决赛，并抽 签确定比赛顺序及时间段。决赛按成绩高低取前3名。3. 备课：中心将发送数篇体育教学活动予以参考，参赛教师可从中选择也可自拟活动。参赛教师应在组织活动前准备好教案并磨课。4. 参赛教师抽签决定具体上课时间段，若迟到20分钟以上，取消比赛资格。5. 评委应严格按照评分标准进行评分，做到公平、公开、公正。七、评赛内容参赛教师应依据幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南设计教学活动。八、奖项设置1. 凡报名初赛且实际参与初赛教师，根据参赛表现情况，各园所根据各园情况可颁发

4、证书。2. 对各园进入决赛的3名教师，（根据园所教师能力也可多委派一人代表园所参加机构总决赛）由机构组织颁发奖品证书； 体育教师必须参加决赛，不得占用园内名额，体育教师被淘汰将影响年度评估。3. 决赛按成绩高低前三分别为一等奖、二等奖、三等奖，各1人，优秀奖6人。对决赛前三的3名教师颁发证书，机构颁发奖励， 获得参与工作坊片区参赛名额；对优秀奖获得者颁发证书。4. 对从工作坊片区赛中胜出且在县赛中获得二等奖及以上，除县的奖励外，机构另外奖励一等奖600元，特等奖800元。5. 县奖项：特等奖 2名、一等奖3名、二等奖5名。注：各园必须组织全体教师初赛。九、活动组织机构及职责分工（一）领导小组组

5、长：成员：工作职责：各园长负责组织初赛的各项安排，xx负责各园的协调及整体安排。（二）评委组组长：组员：工作职责：组建初赛、决赛的评委组，负责竞赛的评定工作。（三）执行组组长：成员: 工作职责：负责活动方案的制定、比赛期间课程安排、上课班级的调度、备课室（抽签室）工作、比赛表格制定发放、比赛结果 统计。负责各园指导工作及初赛评委组的组建。中心至各园的第一负责人：十、竞赛工作注意事项要求（一）参赛选手1. 按时到达比赛地点参赛，并在赛前 30分钟抽取顺序签，在工 作人员处登记后，记住自己赛课顺序，并于赛课 10分钟前准备好上 课孩子及所需器械；2. 如需要教具、器材等，需要在赛前3天列出清单提交

6、资料给准 备员，如幼儿园无此器材及设备，教师自行调整。3. 各参赛选手要严格按照比赛时间安排进行上课，上课时间严格控制，时间到则即刻停止，不得拖延。在比赛过程中，遵守规则、尊 重工作人员及评委。（二）评委及工作人员1. 各工作人员，要按照各自分工按时到达工作岗位，认真履行各自职责，确保比赛顺利进行。不得借故推诿，不得迟到离岗。要 热情为参赛选手服务。2. 各评委要认真评审、 客观公正，不打人情分，确保评选结果客 观有效。评委在评审过程中，如果分数有改动，需要在改动处签名，并要求评审组长签名。3. 上课结束，评委填写好赛教评分表格， 上交统计员，统计员做 好统计，并由评审组长签字确认。4. 初赛

7、及决赛成绩汇总后， 公布成绩，并颁奖。竞赛奖金由夏燕 核定，在县赛结束后的 7个工作日内发放。十一、活动联系方式活动咨询：联系方式：资料上交：联系方式：物料准备：联系方式：十二、活动预算内容项目预算合计选手奖金决赛奖励200*3人6002400 元县赛奖励600*3人1800证书证书10*10人100100元其他物料200200元合计2700 元第一幼儿园教师体育活动设计与组织大赛报名表 园所：姓名冈位活动名称授课年龄段所需教具（种类与数量）：活动教案（详案）：第一幼儿园教师体育活动设计与组织大赛评价标准评价指标序 号评价项目 及分值评价说明分 值1课前 准备 （20 分）时间符合要求：大班2

8、530分钟；中班20 25分钟；小 班15-20分钟。教案准备、场地器材准备、音乐准备、幼 儿经验准备。精神面貌良好，活动中口令指示正确。提供 足够的体育器材和自制体育玩具，满足幼儿活动的需要。体育活动目标、内容符合幼儿特点和实际水平，符合阶段 性保教目标，具体明确易评估。2教学 组织（20 分）教学各环节安排合理、衔接有序、整体结构严谨，问题设 计优化，突出幼儿自主性学习能力的发挥、思维能力和探 究意识的培养，课堂信息反馈及时，师生沟通顺畅、情感 交流融洽，时间分配合理，课堂调控有效合理。3方法运用 （20 分）教学方法运用合理、指导恰当，灵活多样、因材施教，富 有启发性，有效引导幼儿发现问题、解决问题。寓体育活 动于游戏之中，增强活动的趣味性，避免单调枯燥的练习。4教学 效果（20 分）师生关系民主、和谐，学生思维活跃、兴趣浓厚、求知欲