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文档简介
1、主题教研活动工作方案随着新课程改革的不断深入,我校教育教学工作面临着新的发展机遇,同时也存在着一些困惑,为全面开展主题教研工作, 切实推动我校教育教学工作、 带动全校教师专业化成长, 结合我校教育教学工作实际,特制定此主题教研方案。一、指导思想以课堂教学为主阵地,以 探索有效课堂教学途径”为突破口,以学科教研组为基本研究单位,有序开展主题教研活动。二、工作目标1 1、 理论提升。以先进的教育教学理论为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念, 树立正确的教育观, 学生观,改进教学方法, 培养学生新的有
2、效学习方式, 改革人才培养模 式,为学生终身发展奠定基础。2 2、 关注学生。主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。3 3、 能力提高。以教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究教学能力。4 4、 组织机制。构建教研长效机制,进一步落实各项教研制度,使日常教学工作和主题研究,教师专业(梯级教师队伍建设)成长融为一体,形成自我发展,自我提升,自我完善,自我创新的内 在机制,形成在研究状态下的职业生活方式。5 5、 总结成果,创生方法。通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结有效
3、课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出有效教学模式,锻造一批名师,培养一批优生。三、实施策略(一)加强领导,明确责任。为使我校主题教研活动扎实有序的开展, 学校建立以校长为组长, 教导主任、学科组长、 骨干教师为成员的主题教研工作小组和教师梯级队伍评审小组(由校长、主任和教研组长组成)。(二)强化管理,有效实施。1 1、 认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。教导处要组织学科教研组及教师认真填写主题教研活动手册”。各教研组和教师个人在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。2 2、 建章立制,严控过程。在主题教研工作中,教研组负责人及参
4、研教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定。(1 1 )、各教研组按时完成主题选题和主题填表。(2 2 )、严格按照主题教研工作实施步骤,组织教师围绕主题开展听评课活动,认真填字主题教研过程手册。(3 3)、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研 活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。(4 4 )主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题 教研工作落到实处。四、实施步骤1 1、 确定主题和主题填表阶段, 20142014 年 2 2
5、月 1313 日一一 20142014 年 2 2 月 1919 日(1 1 )、围绕 有效教学策略的探索与研究 ”方向,教研组长组织第一次活动,确定主分题。(2 2 )、教研组长填写 教研组主题教研活动手册,教研组成员填写教师主题教研活动过程手册(3 3 )表皮日期为:20142014 年 2 2 月一一 20142014 年 7 7 月。2 2、 专题学习,课堂印证阶段, 20142014 年 2 2 月 2020 日一一 20142014 年 4 4 月 1 1 日(1 1 )、教师完成三次自主探索,并认真填写教师主题教研活动过程手册(2 2 )、教研组利用四次活动( 芋册”131344
6、44 页),组织每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时,并报教务处,以便检查,围绕主讲教师所研究的分题和有效课堂评价标准进行,活动结束后,将本组教师排出名次,在第五次活动总结中记录名 次,前两名教师(包括学前部)代表本组进入下一阶段优质课评选,英语、音乐、科学、品 德、体育、美术组各推荐一名教师参加优质课评选。3 3、 阶段总结,成果展示阶段,20142014 年 4 4 月 2 2 日一一 20142014 年 5 5 月 6 6 日(1 1 )、教务处提前安排好优质课评选计划,组织教师梯级队伍评审小组”进行评审,确定校级教师梯级队伍”,做好记录,考核备用。(2 2
7、)、组织”优质课观摩”。(3 3 )、教研组长、教师填写芋册”期中总结,评选优秀论文、优秀教学设计、优秀教学反思、优秀说课稿、优秀课例、优秀总结材料、优秀读书感想,编辑出刊(注意向教育局网 站推荐)。4 4、 阶段总结,成果汇报阶段,20142014 年 5 5 月 7 7 日一一 20142014 年 7 7 月 1 1 日(1 1 )、结合教育局主题教研工作评比活动,认真总结,组织成果汇报。(2 2 )、继续开展主题研究活动,认真填写主题教研过程手册”。五、保障措施1 1、 组织领导到位。为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组。2 2、 资金保障到位。学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室,订购主题教研相关书籍及教育理论刊物(注意落实)。3 3、 过程管理到位。学校设计主题教研管理手册”对教研组和教师主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作 落到实处。4 4、 奖惩措施到位。学校将结合任课教师考核量化打分标准相关项目组织评比。成果:1 1、汇报课、优质课;2 2、 优秀论文;3 3、 优秀教学设计;4 4、 优秀教学反思;5 5、 优秀说课稿;6 6、 优秀课例;7 7、 总结材料;8 8、 优秀读
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