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文档简介
1、初中美术单元教学方案_初中第二学期美术教学方案导语:新的学期又开场了。在学校和教诲处的指导下,各班级学生所掌握的专业技能程度程度不一,九年级又面临中考,三四月份教学指导重点倾向于九年级,其他年级也将按部就班的施行教学方案。为了更好的完成教学任务,使每个学生都能根据自身的素质和程度发挥优势、进步自己的综合素质,以下是WTT整理的初中第二学期教学方案资料,参考。一、学生情况分析p 七年级的大局部学生,在绘画素描几何体方面,学生都有很大的 兴趣进展绘画,局部学生根底较好,大局部同学能跟上老师的讲解与指导,写生过程中表现积极,技法掌握结实;其他几位稍差一些。经常迟到早退。进步较慢!八年级同学,对美术课
2、兴趣不是较为浓重,所有同学有时都存在以下缺乏之处:、人物造型上普遍极差,缺乏观察造型才能。、色彩才能上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。、没到达所学目的。九年级5月上旬参加中考,所学技能在强化阶段,除五班的张梦迪、于水嘉、四班的张晓飞,12班的郭雪飞等上课表现积极外,其他几位兴趣不高、上课不用劲、懒散好玩、技能掌握不好。二、教学目的、要求1、七年级学生,本学期学习素描静物的专业技能技法,学会临摹与写生。在美术学习过程中,激发创造精神,开展美术理论才能,形成根本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。2、八年级已学完素描人物和色彩景物的技能教学,本学期重点进展课堂写生教学,努力进步各种美术技能。3
3、、九年级的学生利用2-3个月的时间进展强化训练,掌握好专业技能,纯熟应用技法,迎接中考。在课堂中适时地对学生进展平安教育,环保教育,行为习惯养成教育,进一步完善学生的人格。三、教学措施1、应将学习的理论内容与理论严密联络起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。2、抓好课堂现场指导工作。在学生进展临摹与写生的过程中,注意个别指导细致入微。3、抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进展高标准、高要求,使其更加纯熟地掌握与应用所学技能。四、教材的特殊处理1新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。百
4、闻不如一见嘛!2一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克制这一缺乏,我们在教学中将准备一些实物,使教学更直观,进步教学质量。3根据实际教学的需要,我将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。4要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时缺乏,影响教学进程。5、做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教学,使学生更加直观地、细致地看到绘画过程,使其更好地掌握并进展理论运用,以便更好地进步教学质量。总之,本学期的重中之重是九年级的中考任务,在抓紧其训练的同时,也要对七、八年级同学的学习进展激发与引导,使他们的专业技能提到一个更高的层次。本人在教学的同时也要积极参与科研、教研的活动,进步自己的教育教学才能。在课余时间,多参与一些艺术活动,进步自己的修养,陶冶高雅的情操,使
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