穷学生也有春天

1、i 穷”学生也有春天 重庆市奉节职成教育中心 吴燕平 指导教师 张飞燕 六月，毕业季；六月，炎热的夏天，是我们的春天，也是我们梦想开始 的地方。 刚进校时，我苦恼过，放弃过，可是班主任给我们讲述了两个身边的励 志故事，让我重拾了信心，也让我在这里播下了梦的种子。 美丽的荆棘鸟-杜金芳，奉节职教中心 20092009 级学生。一岁半时，因一 次车祸让她左腿高位截肢，从此只有拐杖陪伴。然而，她从来没有停止追梦 旅程。进校时，她独自拄着拐杖走进校长办公室，告诉校长自己想读书，但 没钱。校长给了她实现梦想的机会，进入学校后，她却靠给同学洗衣服、捡 饮料瓶儿喝纸壳挣得微薄的生活费。用顽强的意志最终圆梦大

2、学。她的一位 老师曾经这样评价她：“有一种鸟，它一生只唱一次歌，从离开鸟巢的那一 刻起，它就在寻找着荆棘树。当找到荆棘树的时候，便把自己的身体扎进最 长最尖的荆棘上，它就在那蛮荒的枝条之间放开歌喉。那歌声比世界上所有 的一切生灵的歌声都更加优美动听。”邓凤林是奉节职教中心 20102010 级学生, 进校时本来学习服装专业的她，由于当年服装专业只有专科名额，不招收本 科，为了能够顺利考上本科，高三时她毅然作出了常人无法想象的决定一一 转专业。最终，她以一年的时间学完了别人三年的课程，并且金榜题名。进 入大学校园后，她又惊人地转回服装设计专业，继续为她心中梦一一服装设 计师一一而努力奋斗。还有许

3、多的故事在延续着，我也希望自己是里面的主角。 2 高二结束时，学校组织了一批学生顶岗实习。望着他们远去的背影，除 了离别的伤感，更多的是欣慰，因为这也是他们的春天，梦就从这里起航。 当下，经济复苏缓慢，就业形势严峻。应企业的要求，作为中职生的我 们，反而成了抢手货，香饽饽。校企合作，合作双赢的模式，让我们在校时 学好基础文化知识，扎实练好专业技能，学校准备的职前培训和实习，让我 们能够以良好的心态融入企业中去。 我们学校的旅游专业，应我县的旅游事业的发展，他们在其中已经是一 股不可缺少的中坚力量了；重庆的产业园区里，吸引了不少的计算机企业， 也让我校的计算机专业的学生有了展示拳脚的机会。幼教专

4、业是我校才开设 的新专业，我也相信他们的梦即将起航。 还有几天，我就要和无数的莘莘学子一样，登上高考的列车，开往开满 鲜花的春天。 选择职高的那一刻起，我以为自己就没了梦想。于是放纵自己，逃避生 活，当别人问我在哪里读书时，我也是小声地说一一职中，因为我害怕他们 瞧不起的眼光。自卑的我以为自己会在这里蜷缩着度过这三年，是老师，是 同学，是学长学姐们给了我重生，更给了我梦想，让我重新振作，背上行囊 开始新的人生。 时光如白驹过隙转瞬即逝，真的不想每一天生活只是对前一天的不断的 无止境的复制，如此般度过剩下的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重 些，想让青春更绚丽些。在人生的岔口徘徊，想搭上青春的

5、最后一班列车， 高二结束后，我毅然选择了高三。一年的时间，我想都不敢想，自己会为了 一道题和老师争得面红耳赤，为了一个问题彻夜难眠，为了那记不住的知识 点，拿着手电，躲在被窝里看书想不到的东西太多了，不过我留恋这些 追梦的足迹。我和我的同学一起互相鼓励，3 互相帮助，在一次次考试后，不 断总结经验，不断的进步，让我自信满满地等待着高考的列车。 中职生给社会上很多人的印象是缺素质，缺文化，是老师心目中的差学 生，是优生心目中的坏学生，是邻居心中的不学无术，是自己父母心中永远 的痛。今天我就用“穷”来形容这一切，我相信随着时间的推移，作为中职 生的你，我，她只要抓住机会，不断将追梦的足迹延长下去，就一定能迎来 自己的春天！ 有一篇文章穷学生有没有春天，讲述的是我国名牌高校的农村学生比 例下降，进入三流大学的农村学生