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文档简介

1、1给作文戴上一条美玉项链写一条好题记学习目标: 1 1体会题记的含义和作用。 2 2 掌握拟写题记的方法。 (重点)学习过程 :一、 什么是题记? 题记,是在文章标题下、正文前,自拟哲思小语、含情妙句或引用化用名 言警句等,独立成段,另起一行于末尾注明“题记” 。题记要扣题、简洁、深刻、优美。、 欣赏佳作,感知题记记忆深处的那一巴掌母亲啊,撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿题记“啊!”我尖叫了一声,捂住了脸,冲出房门。天空乌云密布,响雷一个接着一个,闪 电划破了天空。刹那间,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。我漫无目的地走在路上, 任凭肆虐的雨珠打湿身子,两行泪雨恣意流淌

2、 , , 噼里啪啦打在地上。我的脑海不停地映现出刚才的画面“你, 怎么能偷看我的日记! ”我愤怒地向妈妈吼叫着。 “我都是为了你好。 ”“为我好就 能这样做吗?你不是从小就教育我要有诚信吗?你自己做到了吗?你骗人!以后我再也不相信你的话, 你说谎”“我”妈妈面对我歇斯底里的一连串质问, 突然变得哑口无言。 我只隐约瞥见她眼里溢着泪水,举起好像在颤抖的右手,犹豫不决的样子。“你打啊,打了我就恨死你! ”我挑衅地冲着她吼。这时,妈妈真的扇了我一耳光。我伤心、愤怒!心浪就 像打翻的五味瓶,我眼睛斜斜地瞪着她,只见她像犯错的孩子一样自言自语:“对不起,妈妈不该打你,妈妈真的是一时冲动, 真的是为你好”

3、 “不用解释了! ”我捂着脸扭头就跑 出门外。从小到大, 我生活在赞美中, 就像一朵没有经历风雨的温室之花。 家人细细的呵护成了 我的理所当然,一旦觉得受到伤害的时候,我就会突变成一朵带刺的花。如今,我最亲爱的妈妈给了我一巴掌, 我该是恨还是爱呢?也许, 妈妈真的是为了我好, 她为了更仔细的观察我的内心世界, 她不想我幼小的心灵装载太多的干扰和烦恼, 所以才会 出此下策。 是啊,不知从什么时候开始, 我把大部分心事锁在了日记里,把日夜操劳的妈妈 关在了门外,难怪妈妈不放心! 妈妈的这一巴掌打醒了我,我发誓从今天起,将我的课余时 间、我的爱多分些给妈妈,多陪她聊聊天。此时, 我隐隐约约地听到了妈

4、妈的呼唤声, 我转过身来, 只见妈妈在雨中深一脚浅一脚 地向我走来,虽然撑着伞,但瘦弱的身躯早已被无情的雨水打湿了。这一刹那,我似乎瞧见 妈妈多了一丝白发,多了一缕眼尾纹。我心里一震,大踏步冲向妈妈。记忆深处的那一巴掌呦,是你打醒了一颗心,读懂了你那颗心(作者:林汶 板芙中学初一 (4 4)班 指导老师: 邱妙香 中山日报 20102010 年 1111 月 1010 日 第 57775777 期 B3B3 版 )三、题记有哪些作用?1 1凸显主题。2 2揭示背景。3 3营造氛围。4 4透 露亮点。设计:邱妙香单位:中山市板芙中学时间: 2014-6-22014-6-22四、如何写一条好题记?

5、1.1._引用化用法 古今中外的诗文名句、名言警句、歌词台词、童谣谚语等_2.2._妙用修辞法 比喻、拟人、排比、反问、设问、对偶、夸张、呼告等_那时,那炊烟天青色等烟雨,而我在等你, 炊烟袅袅升起,隔江千万里题记那时,那炊烟为什么我的眼里常含泪水?因为我对这炊烟爱得深沉!题记我读懂了母爱儿时,妈妈是安眠的卧室;小学,妈妈是飘香的厨房; 初中,妈妈是守望的客厅。题记我读懂了父爱回来吧,爸爸!别什么事都自个儿 扛,有我在,不用愁,女儿也能扛起一 片天!题记3 3.景物衬托法天地山水、日月星虹、风雨雷电、花草树木、虫鱼鸟兽、水果蔬菜等你是荷叶,我是红莲月色皎皎,波光粼粼,荷叶田田, 红莲娇娇,妈妈

6、,这不正如我和你 么?题记你是天空,我是鸟儿 湛蓝湛蓝的天空飘着一簇簇圣洁 圣洁的云,一只小鸟自由自在地飞呀 飞,灵动了碧绿碧绿的湖水题记4 4 背景简介法平凡的世界谨以此书,献给我生活的土地和岁月。 题记 平凡可爱的人谨以此文献给我最崇敬的老师,献给天下所有谆谆教导的师长。题记5 5、混合使用法平凡而又不平白云奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我 拿什么奉献给你,我的爹娘?谨以此文 献给我挚爱的双亲,献给天下所有平凡 而又不平凡的父母!题记3五、 你能活学活用吗? 请尝试用各种方法写题记,注意扣题、简洁、深刻、优美。1 1 请为记忆深处的那一巴掌拟一条好题记,以备课堂展示交流。2.2.任选几篇初中课文,拟几条好题记,以备课堂展示提升。(C C 层同学最少写 2 2 条,B B 层同学最少写 3 3 条,A A 层同学最少写 4 4 条)六、 你能体会题记的妙处了吗?建议:1 1、重读

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