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文档简介

1、九年级各单元重点短语及句型Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一.重点短语1.asksb.forhelp请求某人的帮助bepatient耐心点儿1.1 mproveonesspeakingskills提高某人说的能力3. spokenEnglish=oralEnglish英语口语4. makewordcards制作单词卡片5.listentotapes听磁带6. thesecrettolanguagelearning语言学习的诀窍7. beafraidtodosth.不敢做某事8.fallinlovewith.爱上9. bodylanguage肢体语言10.take

2、notes记笔记11. makemistakesingrammar犯语法错误12. learninghabits学习习惯13.havesth.incommon有.共同点与 联系起来17. in class 在课堂上14.payattentionto注意1. .15.connectwith把.16. writedownkeywords摘抄重点词afterclass课后18.beinterestedin对感兴趣19. dosth.ononesown独立做某事20.worryabout为.而担忧21. dependon=relyon依赖;取决于二重点句型1. Whataboutdoingsth?例:

3、Whataboutlisteningtotapes?2. by的用法a. 介词prep.(指交通等)乘;例:Themancamebybus.那人是坐公共汽车来的。TheywenttoShanghaibyplane.他们坐飞机去上海。b. 表示做某事的方式、方法结构:by+V-ingHowdoyoustudyforatest?Istudybymakingwordcards.3. 现在完成时态结构:havedone,表示例:Haveyoueverstudiedwithagroup?5. Its+adj+(forsb)todosthItstoohard(forme)tounderstandspoke

4、nEnglish.6. Themoreyouread,thefasteryoullbe.你的阅读量越大,你的阅读速度就能提高得越快。7. findit+adj+todosth例:IfinditeasytolearnEnglish.8. Itsapieceofcake.小菜一碟/太容易了!IUnit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!一.重点短语1. theLanternFestival元宵节2. theDragonBoatFestival端午节3. theWaterFestival泼水节4.eatfivemealsaday一天吃五餐5. putonfivepoun

5、ds体重增加了五磅loseweight减肥6. intwoweeks两星期之后7.besimilarto.与相似8.throwwaterateachother互相泼水9.intheshapeof.呈的形状10.folkstories民间传说故事11. layout摆开;布置12. thestoryofChang,e嫦娥的故事13.refusetodosth拒绝做某事在新的一年里有好运气14. havegoodluckinthenewyear15. end up 最终成为 ; 最后处于end up with以结束16. sharesthwithsb与分享17.asaresult结果18. one

6、.theother.(两者中)一个另一个19.careabout关心20. dress up 乔装打扮21. haunted house 鬼屋22. playatrickonsb.捉弄某人23.giveout分发giveup放弃24. trickortreat(万圣节用语)不给糖果就捣蛋25. light candles26. theimportanceof的重要性27. takesbaround=showsbaround带某人至U处走走28. warnsbtodosth.警告某人做某事warnsbnottodosth警告某人不要做某事29. thebeginningofnewlife新生命的

7、开始30. remindsbof使某人回想起31. promisetodosth.承诺做某事32.treatsb.with.用/以对待某人二重点句型1. Whatdo/does+sb.+thinkofsth.例:WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?2. 宾语从句(P55)(复习直接引语和间接引语)一连词a.陈述语序(that)b.一般疑问句(if或whether)c.特殊疑问句(5w,1h)二陈述语序三.时态可跟that从句做宾语的动词:say,think,insist,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,see,believe

8、,agree,admit,deny,expect,explain,order,command,feel,dream,suggest,hear,mean,notice,prefer,request,require,propose,declare,report等例:Idontknowwhattheyarelookingfor.Couldyoutellmewhenthetrainwillleave?注意:当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词,而宾语从句的意思是否定时,常把否定转移至主句表示。例:Idontthinkitisrightforhimtotreaty

9、oulikethat.注意:由whether,if引导的宾语从句由whether(if)引导的宾语从句,实际上是一般疑问句演变而来的,意思是“是否”。例:Iwonderwhether(if)theywillcometoourparty.注意:当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时,即使主句是过去时,从句也用一般现在时态。例:Theteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.3. 感叹句结构(P56)How+adj./adv.+主+谓!What(a/an)+名+主+谓!例:Whataninterestingstoryitis!HowtallYaoM

10、ingis!练习a. 将下列句子改为感叹句Itsanicedress.Theyarelovelyanimals.Itsbadweather.HersonisverynaughtySheisaverycarefulstudent.b. 用What,Whata,Whatan,How填空。1.hottheweatheris!2.hardherfatherworks!3. longwayitisfromGuangdongtoParis!4. finedayitwasyesterday!5.lovelybaby!6.beautifulyourvoiceis!7.sadnewshetoldus!8.happyshewaslastweekend!9. nicethegardenis!10. happylifewehave!

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