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文档简介
1、一、导读阅读“写在前面的话”你能了解下面的问题。1. 什么是神话传说?2. 中国古代神话传说主要是二、阅读计划中国古代神话传说初读完成再读完成研读完成方法逐页快速阅读整体了解精读勾画词句批注思考细读梳理故事情节重点研读自己感兴趣的章节三、思维导图,梳理故事情节每本书的故事情节不同,所用的思维导图也可自由选择,思维导图大致分为:圆圈图、泡泡图、双重泡泡图、树状图、流程图、多重流程图、环抱图、桥状图等。一部分:宇宙起源神话 人类起源神话二部分:五方天帝中国神话传说三部分:四位人间远古帝王四、提炼人物形象,感知神话的魅力神话传说凝聚了远古人类的信仰、道德、哲学、科学和历史。神话人物是一个民族的远古精
2、神的缩影,是远古人类神圣的精神殿堂。炎帝其他称谓尊称贡献人物品质我的感悟其他称谓尊称贡献人物品质我的感悟五、延伸学习我知道很多源于神话故事的成语:六、读后感读完中国神话传说,你脑中浮现哪个词语? 这个词语可以作为读后感的关键词,也可以围绕这个词语拟定读后感的题目。读后感的写法可以概括为四个字:1、引,概括地引述原文的观点或具体文字的内容。2、议,以所引内容为基点生发展开,发表议论。3、联,在所引用原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中相关的现象或文 图。4、结,提出看法,小结全文。例文:开头:一本好书,就像一个好朋友;一个故事,更是滋润心灵的良药。走进中国神话传说,我们会认识许多可爱的人物:
3、用生命创造世界的盘古与 女娲;为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为人类文明立下功劳的燧人氏 . 引:其中,我最喜欢的还是“神农尝百草”这个传说。上古时候,五谷和杂草长在一 起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治, 只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着 他的众多手下去寻找治病救人的草药,在这座山上,发现了许多花草,但山又高又陡, 没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。 经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他 成仙了,后人又称他为炎帝。议:从故事中,
4、我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得 成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放奔了,那成功会离我 们越来越远,但相反,如果面对难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒, 那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。 联:这也让我想到了爸爸妈妈曾经跟我说过“遇到困难不能退缩,一定要去尝试,只 有去尝试了,才能克服困难。如果一味退缩,不敢尝试,你就永远不会成功”。记得 在我六岁的时候,爸爸给我买了一盒拼装玩具,里面全是细小的零件,需要自己把它 组装成型。看到盒子上写着有几百个零部件,我感到有点害怕,手足无措,生怕拼错 了,就让爸爸给我拼。这时候,妈妈鼓励我说“你就自己试着拼一下,即使失败了也 没有关系。如果成功了,你会感到很自豪的!”我想了想,便硬着头皮,开始进行组 装。组装了一会,我发现自己组装的和盒子的上样子有点不一样,于是,我向爸爸请教。爸爸就将我的错误指了出来。我后来边看说明书,边自己摸索,装了一会儿,终于成功了!看着自己的劳动成果,我开心地笑了。结:这让我懂得了 “勇于尝试,才能成功”的道理。爱迪生爷爷发明电灯时,通过了 成千上万次的尝试,终于确定了钩丝作为电灯
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