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文档简介

1、5-2 孟德尔豌豆杂交实验二 【阅读教材,完成根底知识的归纳与整理】一、孟德尔豌豆杂交实验二 一两对相对性状的遗传实验提出问题 分析:1从F1的表现型,可以看出两对相对性状中黄色和圆粒为显性性状。 2从F2的表现型,可以看出两对相对性状出现了重组现象性状重组,从而出现了2种不同于亲本的新性状,黄皱和绿圆。 3单独分析每一对性状,在F2中,黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=3:1,说明两对相对性状都遵循基因的别离定律。 4为什么出现了性状重组? 二对自由组合现象的解释和验证提出假说 1、理论解释 1两对相对性状分别由两对遗传因子控制 2F1产生配子时,每对遗传因子彼此别离,不同对的遗传因子可以自由

2、组合。 3F1产生的雌配子和雄配子各有4种,且数量相等。 4受精时,雌雄配子的结合是随机。 2、图解分析 三对自由组合现象解释的验证演绎推理 1、方法:测交 2、测交实验的演绎推理 3、田间实验结果: 四基因自由组合定律得出结论 1、基因的自由组合定律的内容:位于非同源染色体上的_基因的别离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的_基因彼此别离的同时,非同源染色体上的 基因自由组合。 2、自由组合定律 1针对对象:非同源染色体上的非等位基因 2发生的时间:减数第一次分裂 3本质:非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合 4基因别离和自由组合定律的适用范围: 真核生物 有性生殖

3、生物 细胞核遗传 特别提醒1、F1黄色圆粒豌豆YyRr产生的雌配子和雄配子分别为YR、Yr、yR、yr且比例为1111,但雄配子的数量远多于雌配子的数量。 2、等位基因别离时,只有非同源染色体上的非等位基因才能自由组合,同源染色体上的非等位基因不能自由组合。3、雌、雄配子的随机结合,不能称为基因自由组合。基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中,而不是受精作用时。  练习1:基因的自由组合定律发生于图中的A B C和 D、和练习2:以下有关基因别离定律和自由组合定律的表达正确的选项是 A可以解释一切生物的遗传现象 B表达在杂合子形成雌、雄配子的过程中 C研究的是任意两对等位基因的遗传

4、行为 D两个定律之间不存在必然的联络练习3:玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果错误的选项是 A自交结果中黄色非甜与红色甜比例为91 B自交结果中与亲本一样的表现型所占子代的比例为5/8 C自交结果中黄色和红色的比例为31,非甜与甜比例为31 D测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/4二、学会用别离定律解决自由组合定律问题一解题思路 分解组合法“乘法原理和“加法原理。 1原理:别离定律是自由组合定律的根底。 2思路:首先将自由组合定律问题转化为假设干个别离定律问题。 在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个别离定律问

5、题,如AaBb×Aabb可分解为如下两个别离定律:Aa×Aa、Bb×bb,然后按照数学上的“乘法原理和“加法原理根据题目要求的实际情况进展重组。此法“化繁为简,高效准确。 二题型及方法 1配子类型的问题 例如:AaBbCc产生的配子种类数 2基因型类型的问题 例题1-正推:AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型? 先看每对基因的传递情况: Aa×Aa后代有3种基因型1AA2Aa1aa; Bb×BB后代有2种基因型1BB1Bb; Cc×Cc后代有3种基因型1CC2Cc1cc; 因此AaBbCc×AaBBCc后代中

6、有3×2×318种基因型。 例题2-逆推:小麦的毛颖P对光颖p是显性,抗锈病R对不抗锈病r为显性。这两对性状自由组合。毛颖感锈与光颖抗锈两植株作为亲本杂交,子代有毛颖抗锈:毛颖感锈:光颖抗锈:光颖感锈1:1:1:1。写出两亲本的基因型。 特别提醒子代表现型别离比推测亲本基因型逆推193313131 Aa×Aa×Bb×Bb AaBb × AaBb 211111111 Aa×aa×Bb×bb AaBb × aabb 或Aabb × aaBb 333113111 Aa×Aa

7、5;Bb×bb AaBb × Aabb 1131 Aa×aa×Bb×Bb AaBb × aaBb 43131×1 Aa×Aa×BB×BB或Aa×Aa×BB×Bb或Aa×Aa×bb×bb AaBB × AaBB或AaBB × AaBb或Aabb × Aabb 311× 31 AA×AA×Bb×Bb或AA×Aa×Bb×Bb或aa×a

8、a×Bb×Bb AABb × AABb或AABb × AaBb或aaBb × aaBb 3表现型类型的问题 例如:AaBbCc×AabbCc杂交,其后代可能有多少种表现型? 先看每对基因杂交后代的表现型: Aa×Aa后代有2种表现型; Bb×bb后代有2种表现型; Cc×Cc后代有2种表现型; 所以AaBbCc×AabbCc后代中有2×2×28种表现型。 4基因型及表现型的比例 例题1-正推:AaBbCc×AabbCc杂交,后代中AaBbcc所占比例是多少?后代中三

9、个性状都是显性的个体所占比例是多少? Aa×Aa后代中Aa出现概率为1/2,显性性状概率为3/4。 Bb×bb后代中Bb出现概率为1/2,显性性状概率为1/2。 Cc×Cc后代中cc出现概率为1/4,显性性状概率为3/4。 那么杂交后代中AaBbcc出现概率为1/2×1/2×1/41/16,后代中三个性状全是显性的个体所占比例为3/4×1/2×3/49/32。例题2-正推:基因型分别为ddEeFF 和DdEeff 的2 种豌豆杂交,在3 对等位基因各自独立遗传的条件下,子代表现型不同于2 个亲本的个体数占全部子代的 A1/4

10、 B3/8 C5/8 D3/4 例题3-逆推:玉米体内的D与d、S与s两对基因的遗传符合自由组合定律。两种不同基因型的玉米杂交,子代基因型及所占比例为1DDSS2DDSs1DDss1DdSS2DdSs1Ddss。这两种玉米的基因型是 ADDSS×DDSs BDdSs×DdSs CDdSS×DDSs DDdSs×DDSs 练习稳固练习1:基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交三对等位基因分别位于三对同源染色体上。以下关于杂交后代的推测,正确的选项是 A表现型有8种,基因型为AaBbCc的个体的比例为1/16 B表现型有8种,基因型为aaBbCc的

11、个体的比例为1/16 C表现型有4种,基因型为aaBbcc的个体的比例为1/16 D表现型有8种,基因型为AAbbCC的个体的比例为1/16 练习2:基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,别离比为11,那么这个亲本基因型为 AAABb BAaBb CAAbb DAaBB 练习3:小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应一样且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型一样的概率是 A.1/64 B

12、.6/64 C.15/64 D.20/64 练习4:为进步小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因HVA导入小麦,挑选出HVA基因成功整合到染色体上的抗旱性T植株假定HVA基因都能正常表达,黑点表示HVA基因的整合位点。假设让如下图类型的T植株自交,子代中抗旱性植株所占比例是 A1/16 B1/8 C15/16 D8/16练习5:假定五对等位基因自由组合,那么杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是 A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4练习6:2019·海南单科人类有多种血型系统,MN血型

13、和Rh血型是其中的两种。MN血型由 常染色体上的1对等位基因M、N控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN;Rh血型由常染色体上的另1对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性:这两对等位基因自由组合。假设某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型Rh阳性,且已生出1个血型为MN型Rh阴性的儿子,那么再生1个血型为MN型Rh型阳性女儿的概率是 A. 3/8 B. 3/16 C. 1/8 D. 1/16 练习7:某种植物细胞常染色体上的A、B、T基因对a、b、t完全显性,让红花A、高茎B、圆形果T植株与白花矮茎长形果植株测交,子一代的表现型及其

14、比例是:红花矮茎圆形果白花高茎圆形果红花矮茎长形果白花高茎长形果1111,那么以下图能正确表示亲代红花高茎圆形果基因组成的是 练习8:黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒豌豆。F1自交,F2中黄色皱粒豌豆有4010株。由此可知,F2中绿色圆粒豌豆约为 A1337株 B 2019株 C4010株 D 6015株练习9:长翅红眼VVSS果蝇与残翅墨眼vvss果蝇杂交,F1全部是长翅红眼果蝇。现有具有上述两性状的品种,分别与F1交配,依次得到下面结果,这5个果蝇品种的基因型按的顺序依次是 长红长墨残红残墨9331 长红长墨残红残墨1111 长红长墨残红残墨1100 长红长墨残红残墨1010

15、长红长墨残红残墨3010 A VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSSB VvSs、VVss、vvSs、Vvss、VVSS C VvSs、vvss、VVss、VVss、vvSSD vvss、vvSS、VvSs、VvSS、VVss 练习10:基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,以下相关表达正确的选项是 A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,那么F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16 B.后代表现型的数量比为1111,那么两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt C.假设将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为D

16、dTt D.基因型为DdTt的个体,正常情况下不能产生dd类型的配子练习11:大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进展杂交实验,结果如图。据图判断,以下表达正确的选项是 A黄色为显性性状,黑色为隐性性状 BF1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 CF1和F2中灰色大鼠均为杂合体 DF2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 练习12:某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的植株表现为小花瓣,aa的植株表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色。两对基因独立遗传。假

17、设基因型为AaRr的亲本自交,那么以下有关判断错误的选项是 A子代共有9种基因型 B子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3 C子代共有6种表现型 D子代的红花植株中,R的基因频率为2/3练习13:拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制。第一对基因控制毛色,其中黑色为显性B,棕色为隐性b。第二对基因控制颜色的表达,颜色表达为显性E,颜色不表达为隐性e。无论遗传的毛色基因是哪一种B或b,颜色不表达基因e总导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,结果产生的犬有黑色的,也有黄色的。根据以上结果可以判断亲本的基因型是 Abbee和Bbee BbbE

18、E和Bbee CbbEe和Bbee DbbEe和BBee 三、基因自由组合定律异常别离比自由组合定律的9331变式 近几年各地的模拟题和高考题不再直接考察自由组合定律F2的性状别离比9331,而是对其进展变形,如1231、961、934、151、133、97等形式,这样可以充分考察学生获取信息、综合分析以及灵敏应用知识的才能。 利用“合并同类项妙解特殊别离比 1看后代可能的配子组合种类,假设组合方式是16种,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律,且双亲基因型为AaBb × AaBb。 2写出正常的别离比9331。 3对照题中所给信息进展归类,假设别离比为97,那么为933

19、1,即7是后三种合并的结果;假设别离比为961,那么为9331;假设别离比为151,那么为9331。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。 致死现象 假设存在致死现象,那么可导致子代比例偏离“1

20、6,出现失真现象。 例如:A基因中两显性基因纯合致死时可导致子代基因型为AA_的个体致死,此比例占1/4,从而导致子代成活个体组合方式由“16变成“12。同理,因其他致死类型的存在,“16也可能变身为“15、“14等,但解题时仍需按“16形式推导,找出后代的组合比“16种少了哪种特定的类型,再舍弃“致死类型。 例题1:某黄色卷尾鼠彼此杂交,子代中有6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾,那么出现上述遗传现象的主要原因是 A不遵循基因的自由组合定律 B控制黄色性状的基因纯合致死 C卷尾性状由显性基因控制 D鼠色性状由隐性基因控制练习稳固练习1:某种小鼠的体色受

21、常染色体基因的控制,现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体互相交配,F2体色表现为9黑6灰1白。以下表达正确的选项是 A小鼠体色遗传遵循基因自由组合定律 B假设F1与白鼠杂交,后代表现为2黑1灰1白 CF2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2 DF2黑鼠有两种基因型 练习2:在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例 A4种9331 B2种133 C3种1231 D3种1033 练习3:番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会导致受精卵致

22、死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶红色宽叶白色窄叶白色宽叶6231。以下有关表述正确的选项是 A这两对基因位于一对同源染色体上 B这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶 C控制花色的基因具有隐性纯合致死效应 D自交后代中纯合子所占比例为1/6练习4:控制两对相对性状的基因自由组合,假如F2的别离比分别为97、961和151,那么F1与双隐性个体测交,得到的别离比分别是 A13、121和31 B31、41和13 C121、41和31 D31、31和14 练习5:某种植物的果皮颜色有白色、绿色和黄色三种,分别由位于两对同源染色体上的等位基因控制。如图是控制果皮不同色素合成的生理过程,那么以下说法不正确的选项是 A过程称为基因的表达B黄果皮植株的基因型可能有两种CBbTt的个体自交,后代中白果皮黄果皮绿果皮961D图中显示了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状练习6:一种欢赏鸟的体表花纹颜色由两对基因D和d、H和h控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表所示。 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰

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