三年级(上册)书法教学计划与教(学)案

1、三年级上册书法教学方案依据三年级学生初学书法的情况，制定以下教学方案: 教学目标：1. 学会正确的执笔与书写姿势，养成良好的书写习惯;2. 掌握楷书根本笔画的写法；3. 了解中国书法的演变和古代有名的书法家。教学安排:第一单元1课：认识与感受书法2课：执笔与姿势3课：用笔与画线4课：线条到笔画第二单元5课：横画的写法16课：横画的写法27课：竖画的写法18课：竖画的写法2第三单元9课：撇画的写法110课：撇画的写法211课：捺画的写法112课：捺画的写法2第四单元13课：点画的写法114课：点画的写法215课：提画的写法16课：作品仿写毛笔书法教案科目：书法年级：三年级第一课 认识与感受书法一

2、、文房四宝：笔墨纸砚笔：大楷、中楷、小楷等。软：羊毫。软硬适中：兼毫。硬：狼毫等墨：墨块、墨汁。纸：宣纸、毛边纸等。砚台第二课 执笔与姿势一、写字姿势和执笔方法坐姿：头正、身直、肩平、臂开、脚平。站姿：头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。执笔方法：1.大拇指和食指捏住笔杆2中指钩住笔杆3. 名指末节的背部指甲和肉相连部向外抵住笔杆4. 小拇指紧贴无名指，不接触笔杆5. 拿笔时应指实、掌虚、笔正三、学习空中运笔1 右手执笔，手臂抬离桌面；2 在空中做横向的运动，保持手臂平稳；3 同上，在空中做竖画和画圆卷的训练第三课用笔与画线一、学习根底的提按。通过提与按的练习，让学生了解毛笔的特性。1.

3、练习提按，画出粗细不同的横线条；2. 同上画出粗细不同的竖线条；3. 同1画出粗细大小不同的圆。第四课画线到笔画复习上节课画线条练习 在线条的两端做点变化，1、开头变尖，结尾变圆，画横和竖；2、开头变圆，结尾变圆，画横和竖练习；第五课横画一一、练习执笔方法与写字姿势纠正指导二、讲解“一字写法黑板示要点：中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔画行笔线路五、练习与“ 一字注意：逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回 锋收笔等要领逐个手把手指导。六、作业：“一字写20个。第六课横画二一、小结写“一字中出现的问题，应注意的地方，强调要领以学生作业为例进行讲解二、练习写“一字教师巡回指导三、出示字“三，讲解并示。“

4、三字的三横长短、间架结构。黑板示四、学生练习，教师巡回指导。五、作业：“三字写20个。第七课竖画一一、讲评作业，复习写“三字，指出优缺点二、学生根据自己的缺点加以练习改正。三、学写“悬针竖，掌握要领。竖法：悬针竖悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针状。四、写“十字，黑板示。五、学生练习，教师巡回指导六、作业：“十字写20个。第八课竖画二讲评作业，复习写“十字，特别是“悬针竖的笔法要领，指出作业中的优缺点。学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。三、学写“垂露竖，掌握要领，写“土字。注意间架结构垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提四、学生练习，

5、教师巡回指导。五、作业：“土字写20个。第九课撇画五复习写“土字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学 生作业中的优缺点。二、学生根据自己的情况加以针对性练习。三、学写“短撇，掌握要领，写“千字。短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出稍平短撇：四、学生练习，教师巡回指导五、作业：“千字写20个。第十课撇画二一、复习写“主字，特别是“点的笔法要领。指出学生作 业中的优缺点。二、学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。三、学写“长撇，掌握要领，写“广字。“长撇要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。长撇：竖撇回五、作业：“广字写20个第十一课捺画 一一、复习写“广字，特别注意“长

6、撇的笔法要领，指出学 生作业中的优缺点。二、学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。三、学写“捺，掌握要领，写“文字。“捺的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。注意笔画由细到粗捺法：学生练习，教师巡回指导。五、作业：“文字写20个。第十二课捺画二一、复习上节课所学二、学习平捺的书写方法平捺的书写方法与斜捺相似，只是平捺取平势，如走之底。三、练习走之儿和走之儿相关的字第十三课点画一一、复习写“千字，注意“短撇。二、学生练习，改正自己的缺点。三、学写“点，掌握要领，写“主字。“点的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，与时回锋收笔。点法：瓜子点四、学生练习，教师巡回指导五、作业：“主字写20个。第十四课点画二一、复习上节课所学；二、学习不同形态的点画横点、竖点、圆点、三角点、长点即反捺等等三、学生练习，教师巡回指导。第十五课提画一、复习上节课知识。二、学生根据自己的情况有针对性的练习。三、学写“提法，掌握要领，学写“以字。“提笔法要领：逆锋起笔，转向右