仓库6S管理培训教材(共48页).ppt

1、提升仓库管理水平的仓库仓库6S6S管理培训管理培训自我简介自我简介姓名：王金龙部门：综合管理部职务：物流分析师邮箱： ：5s实施技巧实施技巧1SeiriSeitonShitsukeSeisoSeiketsu2345整理整理整顿整顿素养素养清扫清扫清洁清洁5S5S指的是什么指的是什么? ? 区分要与不要区分要与不要, ,不要的东西清出生产现场不要的东西清出生产现场必要的东西定位放置必要的东西定位放置将前三项制度化将前三项制度化, ,标准化标准化养成作业员遵守规章制度的习惯养成作业员遵守规章制度的习惯将生产和工作现场的灰尘将生产和工作现场的灰尘, ,油污油污, ,垃圾清洁干净垃圾清洁干净5根据根据

2、JITJIT原理，只留下：原理，只留下： 1 1、需要的物品、需要的物品 2 2、需要的数量、需要的数量 3 3、需要的时间、需要的时间把浪费的空间腾出来使用，并且防止误用误送把浪费的空间腾出来使用，并且防止误用误送u 操作现场周边全面检查，包括看得到和看不到的操作现场周边全面检查，包括看得到和看不到的u 制定制定“要和要和“不要的判别基准不要的判别基准u 去除不需要的物品去除不需要的物品u 调查需要使用物品的使用频度，决定日常用量调查需要使用物品的使用频度，决定日常用量u 制定废弃物处理方法制定废弃物处理方法u 每日自我检查每日自我检查实现措施实现措施:5S5S根底知识根底知识类别使用频度处

3、理方法备注必需物品每小时放工作台上或随身携带每天现场存放（工作台附近）每周现场存放非必需物品每月仓库存储三个月仓库存储定期检查半年仓库存储定期检查一年仓库存储（封存）定期检查两年仓库存储（封存）定期检查未定有用仓库存储定期检查不需要用变卖/废弃定期清理不能用废弃/变卖立刻废弃7寻找时间为零寻找时间为零,取放时间最短。取放时间最短。每个物品都有一个放置每个物品都有一个放置的地方的地方 每个物品都放在它应该每个物品都放在它应该放的地方放的地方5S5S根底知识根底知识游戏环节1. 请从以下图中找出13和332. 从1-50，缺了哪(几)个数字？1. 请从以下图中找出13和332. 从1-50，缺了哪

4、(几)个数字？游戏环节1. 请从以下图中找出13和332. 从1-50，缺了哪(几)个数字？游戏环节3333111、地面物品摆放有定位、标识，合理的容器地面物品摆放有定位、标识，合理的容器NGOK5S5S根底知识根底知识122、通道有合理的划分通道有合理的划分,保持通畅保持通畅,无障碍物，不占道作业无障碍物，不占道作业OKNG5S5S根底知识根底知识133、贴挂墙身的各种物品应整齐合理，无过期文件贴挂墙身的各种物品应整齐合理，无过期文件OKOKOK5S5S根底知识根底知识144、运输车辆定位停放，停放区域划清楚确，运输车辆本身应有部门标识和编号NGNGOKOK5S5S根底知识根底知识155、设

5、备、仪器上的开关、控制面板有操作标识，控制对象明确设备、仪器上的开关、控制面板有操作标识，控制对象明确NGOK5S5S根底知识根底知识166、仪表表盘干净清晰，有必要的目视化范围标识仪表表盘干净清晰，有必要的目视化范围标识NGOK5S5S根底知识根底知识177、设备、管线阀门有明确标识，管线不随意散落地面设备、管线阀门有明确标识，管线不随意散落地面NGOKOKNG5S5S根底知识根底知识188、清洁用品区域合理划分，标识明确清洁用品区域合理划分，标识明确NGOK5S5S根底知识根底知识199、卫生区域内垃圾分类放置，并标识清楚卫生区域内垃圾分类放置，并标识清楚，卫生区垃圾不超出桶口，及时倾倒卫

6、生区垃圾不超出桶口，及时倾倒OKNGOK5S5S根底知识根底知识2010、危险品有明确的摆放区域，分类定位，标识明确危险品有明确的摆放区域，分类定位，标识明确，在非使用时应存放于指在非使用时应存放于指定区域内定区域内NGOK5S5S根底知识根底知识21大扫除大扫除 确定清扫对象确定清扫对象谁来做、做什么谁来做、做什么 现场现场5S5S责任图值日表责任图值日表 执行定期扫除，全面清理脏污执行定期扫除，全面清理脏污 清扫调查污染源，予以杜绝清扫调查污染源，予以杜绝 建立清扫基准，作为标准建立清扫基准，作为标准 监督、督导监督、督导清扫坚持的原那么：清扫坚持的原那么：1 1、扫黑：作业现场，辅助设备

7、、扫黑：作业现场，辅助设备我们每天要做清扫我们每天要做清扫, ,不留死角不留死角, ,不允许任何脏污存在不允许任何脏污存在2 2、扫漏：针对容易发生错误、扫漏：针对容易发生错误、平安隐患的地方重点检查确认平安隐患的地方重点检查确认3 3、扫怪：消除异常声音，振动、扫怪：消除异常声音，振动及温湿度等及温湿度等实现措施实现措施:5S5S根底知识根底知识225S5S根底知识根底知识v工作现场和公共区域的干净维护，可表达团工作现场和公共区域的干净维护，可表达团队的管理水平及群体的美德：队的管理水平及群体的美德：v 休息室、会客室、洗手间等公用场所，容易休息室、会客室、洗手间等公用场所，容易脏乱；脏乱；

8、v 视情况，负责人采取轮流和固定方式；视情况，负责人采取轮流和固定方式；v 明定清扫基准和查核表；明定清扫基准和查核表；v 全员参与。全员参与。231、地面应无污染积水、油污、油漆等，无不要物、杂物和卫生死角OKNGNG5S5S根底知识根底知识242、窗台上无尘土、污渍，无物品乱放窗台上无尘土、污渍，无物品乱放OKNG5S5S根底知识根底知识253、墙身、踢脚板无破损，墙身保持干净墙身、踢脚板无破损，墙身保持干净,无不要物无不要物OKNG5S5S根底知识根底知识264、物料架外表干净，无尘土、污渍OKOK5S5S根底知识根底知识27OKNG5、各类工具各类工具/工装应保证完好无损，保证使用性工

9、装应保证完好无损，保证使用性NGOK5S5S根底知识根底知识286、清洁用品本身干净整洁，有定期清洁记录清洁用品本身干净整洁，有定期清洁记录OKOKNG5S5S根底知识根底知识29标准化标准化！ 标准化，制度化，落实前标准化，制度化，落实前3S3S的工作成果的工作成果 管理标准化，操作工序标准化管理标准化，操作工序标准化 推行透明化管理推行透明化管理 制定稽核方法、奖惩制度，加强执行制定稽核方法、奖惩制度，加强执行 引入现场引入现场5S5S评分表进行评估，维护评分表进行评估，维护5S5S意识意识5S5S根底知识根底知识301、设备仪器明确责任人员，坚持日常保养，有必要的记录设备仪器明确责任人员

10、，坚持日常保养，有必要的记录OK5S5S根底知识根底知识312、设备状态与状态标识牌相符设备状态与状态标识牌相符5S5S根底知识根底知识323、设备清扫方法目视化OKOK 设备清扫目视化作业书要张贴设备清扫目视化作业书要张贴在设备上或设备附近，与设备点检在设备上或设备附近，与设备点检表配套使用。表配套使用。5S5S根底知识根底知识334、现场有现场有5S点检表，并按时专人记录检查结果点检表，并按时专人记录检查结果5S5S根底知识根底知识345、现场有现场有5S及精益生产宣传看板及精益生产宣传看板，有效内容不少于看板面积的有效内容不少于看板面积的90%OK5S5S根底知识根底知识356、有班前会

11、制度并有记录有班前会制度并有记录5S5S根底知识根底知识36 人人依规定行事，养成好习惯。人人依规定行事，养成好习惯。持续推动持续推动4S4S直至全员成为习惯直至全员成为习惯制定相关的规章制度制定相关的规章制度教育培训教育培训激发员工的热情和责任感激发员工的热情和责任感实现措施实现措施:素养三要素：素养三要素： 知识、技能、态度知识、技能、态度5S5S根底知识根底知识375S5S之之“人的素养是什么？人的素养是什么？ 1、认认真真地对待工作中的每一件、认认真真地对待工作中的每一件“小事小事 2、革除马虎之心，养成凡事认真，遵守规章制度的习惯、革除马虎之心，养成凡事认真，遵守规章制度的习惯 3、

12、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯 4、文明礼貌的习惯、文明礼貌的习惯5S能帮助您提升人员素养从小事做起，在日常工作从小事做起，在日常工作 中长期不懈地坚持，才能中长期不懈地坚持，才能 真正提升人的素养真正提升人的素养381、人员下班或离开工作岗位时凳子归位人员下班或离开工作岗位时凳子归位5S5S根底知识根底知识2、应按规定要求穿戴工作服、配戴胸卡应按规定要求穿戴工作服、配戴胸卡5S5S根底知识根底知识NONOOKOK3、厉行节约，无长流水，无长明灯厉行节约，无长流水，无长明灯OK5S5S根底知识根底知识41附附5S5S改善对照表改善对照表Before 5S programAfter 5S program你喜欢在哪个环境下工作？你喜欢在哪个环境下工作？Find the differences435S平安平安safe6S节约节约save7S10S效劳效劳service坚持坚持shikoku习惯化习惯化shiukanka“5S管理的延伸管理的延伸结束语 什么是不简单什么是不简单,把每件简单的把每件简单的事情做好就是不简单事情做好就是不简单. 什么什么是不平凡是不平凡,把每件平凡的事情把每件平凡的事情做好就是不平凡。做好就是不平凡。 - 张瑞敏张瑞敏47偷走你时间的七个小偷偷走你时间的七个小偷 缺乏方案