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文档简介
1、2021年学生体质健康监测评价方法教育部昨天召开新闻发布会,解读刚刚印发的?学生体质健康监测评价方法?、?中小学校体育工作评估方法?、?学校体育工作年度报告方法?三个文件。按最新规定,每名学生每年进行一次体质健康测试,并按成绩分别打优秀、良好、及格和不及格等级,结果将进入档案,作为升学重要依据。 扬子晚报记者 王璟 蔡蕴琦国家体质测试最新标准测试工程组别小学一、二年级身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳小学三、四年级身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐小学五、六年级身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑50米X8往返跑、1分钟跳绳
2、、1分钟仰卧起坐初中以上学校身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑男、800米跑女、坐位体前屈、立定跳远、引体向上男、1分钟仰卧起坐女说明:凡测试工程后未注明性别的,男、女生均应测试。A 变化1 每个学生每年要测体质现状:中小学以抽测为主按照?国家学生体质健康标准?要求,每个学生每年都要参加相应的工程测试。全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生都要参加体质健康测试。与往常不同的是,新标准中,强调每个学校每学年要按照?国家学生体质健康标准?对本校所有学生进行一次体质健康测试。全国各级各类学校每年均直接将本校各年级测试数据,经当地教育部门审核后报送至教育部“国家
3、学生体质健康标准数据管理系统。在各地上报测试数据根底上,教育部将综合考虑学校类型、学生性别、年级学段、区域布局等因素,随机抽取一定比例的学校作为考查样本,进行测试工作和测试数据的现场抽查复核。相关负责人告诉记者,“目前学生体质测试在高校中的普及率较高,大局部高校有体质测试。不过,在局部中小学,体质测试形同虚设。学生体质以抽测为主。这次新规定将学生体质测试放到更重要的位置。2 体测结果作为升学依据现状:局部高校与评优挂钩教育部表示,此次颁发系列“方法的主要目的是深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革,完善学校体育工作评价机制。学校要制作?国家学生体质健康标准登记卡?,标准记录每一名学生
4、的体质健康测试成绩及其评定等级。记者了解到,工程测试的单项与总分的评价等级分别为:优秀、良好、及格和不及格,总分值为100分,其中,90分及以上为优秀;7589分为良好;6074分为合格;59分及以下为不合格。小学将体质健康测试情况列入学生成长记录或素质报告书,初中以上学校列入学生档案,作为学生综合素质评价和学业水平考试的重要指标和内容。将体质健康测试情况作为高等学校学生评优评先、毕业考核或者升学的重要依据。相关负责人介绍说,现有的体质测试只在局部高校中与评优挂钩,“在东大体质测试良以上才能参评三好学生。东南大学体育系蔡小波主任说。3 中学大学人人要测长跑现状:长跑可用“跳台阶替代记者了解到,
5、从今年起,学校将执行新版?国家学生体质健康标准?,并把结果上传至教育部数据库。学生体质测试分为三个局部,分别为:身体形态类的工程包括身高、体重;身体机能类的工程包括肺活量等;身体素质类的工程包括跳绳、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米、800米等。相关专家介绍,与原先的标准相比,最新?国家学生体质健康标准?主要有3个变化:一是删除了统一的测试工程,取消了选测工程,“比方过去高校800米和1000米测试可以用跳台阶来替代,现在每人每年至少要测一次长跑。二是普遍增加测试工程,小学低、中、高3个年级段,测试工程在原来根底上分别增加2至3个,初、高中直到大学各年级也新增了3个测试工程;三是除了身
6、高、体重,各年级段均测试的工程还有视力和跑步,显示了教育部对学生视力、耐力与速度的高度重视。B 调查取消长跑喊了N年“天哪,以后每年都要考800米。南京一所高校的大三女生听到这个消息惊讶不已,“我们还以为长跑要取消了。随着学生体质的下降,越来越多的学校在体育运动会中取消了长距离跑步工程。体质测试中,由于长跑过去只是一个选测工程,“有的学校今年长跑明年是跳台阶,一年一轮,有的学校干脆取消长跑。取消长跑喊了N年,为何还会保存呢?南京市体育学科带头人、南航初中书记罗京宁分析道,现在强调长跑是更加注重学生的耐力素质和心肺功能的锻炼,耐力跑需要平时积累,对增强体质更有效,也促进学校和家庭更注重学生平时锻
7、炼。“所以国家对于中学生使用的男生1000米长跑加引体向上和女生800米长跑更具有实用性。初中男生能做引体向上的没几个“我们班里有二十几个男生,但引体向上能做上5个的寥寥无几。南京秦淮区一所初中的体育老师感慨道,现在的孩子体质确实不够强。而采访中更加让人无奈的那么是高中生的体育锻炼,不少学生表示,过多的学业压力,让自己根本无暇锻炼。“其实,如果学校都能够按照国家课程规划,开足开齐体育课,组织阳光体育活动,那么按道理,学生体质达标应该不成问题,问题的关键在于,学校有没有实实在在地去落实?采访中,一位不愿透露的小学校长告诉记者,比方小学一二年级有4节体育课,每天都有大课间等体育活动,按道理孩子的户
8、外活动量是够了,但现实是很多小胖墩出现了,很多孩子的体质不能让人满意,学校办学是不是真的重视体育?体育课的教学到底高不高?这些都是值得探究的。“令人感慨的是,很多学校上报的检测数据,往往都比实际要漂亮很多。这就不得不考虑,学生的体质检测,目前都是学校自己在做,如何在操作上保证其真实性?C 影响体测对学生有哪些影响?可能会关系到学生评优评奖“我们学校每个学生每年都要进行一次国家体质健康的测试,并且会按要求将测试结果上报到国家的数据库中。南京市芳草园小学校长谢晓富告诉记者,不过学生的素质报告书中现在只有一个体育总成绩。这次国家要求把学生的“体质指标放入到孩子的素质报告书中,会促进学校和家长更注重孩
9、子的体质提升。那么,体质标准纳入到学生的素质报告书,会对学生有哪些影响呢?“一方面,学生体质测试成绩究竟如何显现是一个问题,究竟是在素质报告书中单列出来,还是显现在体育成绩里?不管如何,体质素质对学生的评优评奖会产生一定影响,另一方面,家长也会更在乎。采访中,南京一位名小校长建议道,既然小学书面作业量已经从政策角度上进行了约束,那么为什么不可以给学生布置一些“体育作业呢?体育中考会有什么变化?中考体育向体测“靠拢除了小学以外,根据国家此次学生体质测试的要求,初中以上学校要将学生体质测试结果列入学生档案,并作为学生综合素质评价和学业水平考试的重要指标和内容。“体育成绩在南京中考中已经占了40分的分值。南京有关人士分析, 2021年南京体育中考工程中已经增加了长跑工程。2021年体育中考的考试内容具体为:第一选项为3分钟跳绳或1000米跑男生、800米跑女生;第二选项为50米跑或立定跳远;第三选项为投掷实心球或引体向上男生、一分钟仰卧起坐女生。“不过根据国家学生体质测试的工程,南京学生现在必测长跑和引体向上或仰卧起坐,那对南京学生来说,为了中考拿高分突击技巧性工程训练是不行了,这对促进学校和学生加强体育锻炼是好事。体测平安如何保证?将出台体育运动风险管理教育部相关负责人解答,学生体质健康测试与校园日常体育活动一样面
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