人教版八年级数学上册第十一章三角形-第十三章轴对称 同步测试题_第1页
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文档简介

1、人教版八年级数学上册第十一章三角形-第十三章轴对称 同步测试题(满分:150分时间:120分钟)一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)1.下列图形中一定是轴对称图形的是( ) A直角三角形 B四边形 C平行四边形 D长方形2已知点P(2,1),那么点P关于y轴对称的点Q的坐标是( )A(2,1) B(2,1) C(1,2) D(2,1)3如果等腰三角形的两边长分别为2和5,那么它的周长为( )A9 B7 C12 D9或124如图,1100°,2145°,那么3( )A55° B65° C75° D85°5下列命题中正确

2、的有( )全等三角形的对应边相等;三个角对应相等的两个三角形全等;三边对应相等的两个三角形全等;有两边对应相等的两个三角形全等A4个 B3个 C2个 D1个6如图所示,在ABC中,C90°,BC40,AD是BAC的平分线,交BC于点D.若DCDB35,则点D到AB的距离是( )A40 B15 C25 D207如图,在ABC中,AC2,BAC75°,ACB60°,高BE与AD相交于点H,则DH的长为( )A4 B3 C2 D18 如图,在ABC中,ABC的平分线与ACB的外角平分线相交于D点,A50°,则D( )A15° B20° C2

3、5° D30°9已知AOB45°,点P在AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点构成的三角形是( )A直角三角形 B等腰三角形 C等边三角形 D等腰直角三角形10如图所示,在ABC中,ABAC,BD,CE是角平分线,图中的等腰三角形共有( )A6个 B5个 C4个 D3个二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将答案填在对应题号的横线上11一木工师傅现有两根木条,木条的长分别为40 cm和50 cm,他要选择第三根木条,将它们钉成一个三角形木架设第三根木条长为x cm,则x的取值范围是_12如图,已知ABAD,12

4、,要使ABCADE,还需添加的条件是_13如图,在ABC中,A90°,BD是ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则C_14 如图,在RtABC中,ACBC,ACB90°,BO,CO分别平分ABC,ACB,EOAB,FOAC.若SABC32,则OEF的周长为_15 如图,已知A(0,1),B(3,1),C(4,3),如果在y轴的左侧存在一点D,使得ABD与ABC全等,那么点D的坐标为_16如图,在ABC中,ABAC,B40°,D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作ADE40°,DE交线段AC于点E.以下四个结论:CDEBAD;当D为BC

5、中点时,DEAC;当BAD30°时,BDCE;当ADE为等腰三角形时,BAD30°.其中正确的结论是_(把你认为正确结论的序号都填上)三、解答题(本大题共9小题,共86分)解答题应写出必要的文字说明或推演步骤17(8分)如图,已知ABC,求作一点P,使P到A的两边的距离相等,且PAPB.要求:尺规作图,并保留作图痕迹(不要求写作法)18(8分)如图,在ABC中(1)画出BC边上的高AD和中线AE;(2)若B30°,ACB130°,求BAD和CAD的度数19 (8分)如图,在ABC中,ABAC,BDCD,DEAB,DFAC,垂足分别为E,F.求证:BEDC

6、FD.20(10分)如图,在ABC中,D为BC上一点,BADB,ADCACD,若BAC63°,试求ADC的度数21(10分)如图,五边形ABCDE的内角都相等,EF平分AED,求证:EFBC.22(10分)如图,在等边ABC中,ADBC于点D,BD2,以AD为一边向右作等边ADE.(1)求ABC的周长;(2)判断AC,DE的位置关系,并给出证明23(10分)如图,已知E为等腰ABC的底边BC上一动点,过E作EFBC交AB于点D,交CA的延长线于点F,问:(1)F与ADF的关系怎样?说明理由;(2)若E在BC延长线上,其余条件不变,上题的结论是否成立?若不成立,说明理由;若成立,画出图

7、形并给予证明24(10分)已知:如图,在平面直角坐标系中(1)作出ABC关于y轴对称的A1B1C1,并写出A1B1C1三个顶点的坐标:A1_,B1_,C1_;(2)直接写出ABC的面积为_;(3)在x轴上画点P,使PAPC最小25(12分)如图1,在ABC中,AEBC于点E,AEBE,D是AE上的一点,且DECE,连接BD,CD.(1)试判断BD与AC的位置关系和数量关系,并说明理由;(2)如图2,若将DCE绕点E旋转一定的角度后,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;(3)如图3,若将(2)中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变试猜想BD与AC的数量关系,并

8、说明理由;你能求出BD与AC的夹角(锐角)度数吗?如果能,请直接写出夹角度数;如果不能,请说明理由参考答案1、 选择题题号12345678910答案DBCBCBDCDA2、 填空题11、10x90 12、 BD或CE或ACAE(只需填一个) 13、30°14、8 15、(1,3)或(1,1) 16、3、 解答题17、解:作A的平分线AD,AB的垂直平分线MN,两线相交于一点,即为所求点P.18、解:(1)如图(2)AD是ABC的高,ADB90°.ACB130°,ACD180°130°50°.又三角形的内角和等于180°,BA

9、D180°30°90°60°,CAD180°50°90°40°.19、证明:DEAB,DFAC,BEDCFD90°.ABAC,BC.在BED和CFD中,BEDCFD(AAS)20、解:设BADB,ADCBBAD2,ADCACD2.BAC63°,63°2180°,解得39°.ADC278°.21、证明:五边形内角和:(52)×180°540°.5个内角都相等,ABAED108°.EF平分AED,AEFDEF54

10、6;.四边形的内角和为360°,在四边形ABFE中,BFE360°(108°108°54°)90°.EFBC.22、解:(1)在等边ABC中,ADBC,BD2,BDCD2.BCBDCD4.等边ABC的周长为ABBCCA3BC12.(2)ACDE.证明:ABC和ADE是等边三角形,C60°,ADE60°.ADBC,ADC90°.CDE90°ADE30°.CFD180°CCDE180°60°30°90°.ACDE.23、解:(1)FADF.

11、理由如下:ABAC,BC.EFBC,BBDE90°,CF90°.BDEF.ADFBDE,FADF.(2)成立证明:如图,ABAC,BACB.ACBECF,BECF.EFBC,BBDE90°,ECFF90°.BDEF,即ADFF.24、解:(1)A1(0,2),B1(2,4),C1(4,1);(2)5 (3)如图所示25、解:(1)BD与AC的位置关系是BDAC,数量关系是BDAC.理由如下:延长BD交AC于点F.AEBC,BEDAEC90°.又BEAE,DECE,DBECAE(SAS)BDAC,DBECAE,BDEACE.BDEADF,ADFACE.ACECAE90°,ADFCAE90°.AFB90°,即BDAC.(2)BD与AC的位置关系和数量关系不发生变化理由:设AC交BD于点F.AEBDEC90°,AEBAEDDECAED,即BEDAEC.又BEAE,DECE,BEDAEC(SAS)BDA

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