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文档简介

、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）S优势W劣势可吃苦，做事认真，有责任心。周围没有专业引领的导师。外部（环境）O机遇（庆幸条件）T威胁（挑战）1.1.热爱工作，关心学生，关心学生的生活，善于用人文、 善1 1课堂教学中用语还不够幽默。2 2课堂上还缺乏于团结同事和同事一起学习，共同进步。2.2.将传统教育理一定的调控能力。论与新时期教育教学理念结合起来，在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法、我的对策U用（优势）s停（劣势）1 1、努力学习现代教育技术、教法；1 1、顽固思想；2 2、立足校本教研，立足解决教育教学工作过程中出现的问题，进2 2、创新能力差；一步搞好教学研究工作。E抓（机遇）D御（威胁）1 1、 学习、提高的机会多了；2 2、 网络时代给我们提供了资源平台。3 3、教学经验丰富，1 1、 在农村学校，各种条件制约着理论转化为实践；2 2、 豕庭教育凸显尤其重要；3 3、多种检查。

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