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文档简介

1、【必备】学校美术教学总结四篇学校美术教学总结 篇1 转瞬间,又要放寒假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、 教学方案贯彻状况 学期初,和科组老师一起,仔细学习学校工作方案和教育处工作方案,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,根据学校美术教学大纲的要求,本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方

2、针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、 教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与美术爱好小组。活动的成果的喜人。本班级不少的同学绘画功底大大提高。 3、本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来始终是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,

3、扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪遵守法律,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都仔细参与学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。 美术教学中体现时代精神,适应.进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。 通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同

4、学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与连续训练学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也主动参与学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。 三、 阅历和教训 1老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德训练。要充分发挥美术教学 情

5、感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习主动性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 3老师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代训练技术进行直观教学。 4要关怀美术教学的改革和进展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。 5学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要 尽可能做到看法习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成 绩,更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线

6、、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。 学校美术教学总结 篇2 岁月如梭,转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担当四、五、六班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、教学方案贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对同学以身作则,言传身教。 二、教学工作 在训练教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术训练原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案

7、。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。 在教学中,我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量,为

8、促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基矗 三、阅历和教训 1老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德训练。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习主动性,使他们生动活泼

9、地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 3老师应加强示范,从多方面训练同学的绘画技法。 4要关怀美术教学的改革和进展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。 5学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。 四、自身素养 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作。 学校美

10、术教学总结 篇3 时间飞逝,一学期的工作已经结束了,回顾本学期的美术教学工作,顺当地完成了教学任务。作为一名美术老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。今作一些总结,取长补短以待来今后教学水平更上一层楼。 新学期开学时,我仔细学习学校工作方案,明确了学期工作的目标和任务,结合本学科工作的现状和特点,根据课改美术教学的要求和精神,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照新课程标准要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时完成了本学期的训练教学工作。 本学期我仔细备好每一节课,写好本学科教案,努力上好每一节课。上好每节

11、课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备班级的简笔画拓展课程,同时鼓舞同学参与绘画大赛,同学表现踊跃,活动成果喜人,不少同学绘画功底大大提高。 教学中我贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。留意适合同学的.心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。 创作中,我注意对同学课堂作业的过程指导,凡是同学在技能实践中遇到的困难问题,充分利

12、用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以准时确定。 工作中我敬岗爱岗,扎扎实实地做好本职工作。仔细学习美术课程标准,把握教材特点,用好教材。依据学校和同学的实际状况,对美术教材中内容过作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。 美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。在教学之余,我也注意自身进展进步。主动参与校内外听课、评课。向老老师学习教学阅历,同时课外看了许多教学理论方面的书籍。 以上是我对本学期的工作

13、总结,可能在教学中会出现这样那样的不足,我会努力发扬优点,改正不足,做一名优秀的美术老师。 学校美术教学总结 篇4 转瞬间,一学期的工作已近尾声。本学期我担当一班级的美术教学工作,为了进一步提高教学业务水平,现将详细工作总结如下: 一、激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。尤其是低班级的孩子,老师更应充分发挥美术教学特有魅力,通过他们喜闻乐见的教学内容,丰富好玩的教学方式,来激发同学的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 二、仔细备课,努力上

14、好每节课。 1、上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、依据同学的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。留意适合同学的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。 3、教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让同学逐步学会基本的美术表现方法。注意对同学课堂作业的过程指导,凡是同学在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业、独创性作业予以准时确定。 三、使同学形成基本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同

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