中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词_第1页
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文档简介

1、中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词严裕琴 丁 悦 甲:尊敬的各位领导、各位老师 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:金风送爽,冬意满校园。在这个季节里,枫中显得格外的美丽。 乙:喜气洋洋,师生聚操场。在这个欢庆的日子里,枫中显得格外的 喜气。甲:此时此刻,我们无比的激动。 乙:此时此刻,我们无比的自豪。 合:因为我们迎来了枫岭头中学第六届校园文化艺术节。 甲:多年来,枫岭头中学在校长的领导下, 在全校师生的共同努力下, 一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。乙:枫岭头中学始终本着培养学生全面发展的教育原则, 全面推行素 质教育,而今硕果累累。甲:本届艺术节分书画

2、作品展和文艺演出两个部分。 参加文艺演出的 节目有 40多个,经过筛选,我们选出了 22 个节目奉献给大家。 乙:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光 荣检阅。甲:我们将用器乐敲击青春的节奏, 乙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美, 甲:我们将用曲艺演绎校园的多彩,乙:我们将用舞步旋转生活的欢欣。甲:今天属于艺术,乙:今天属于梦想, 甲:今天属于辉煌, 乙:今天属于你、我、他。 甲:一曲吉他, 翻开了青春燃烧的初中生活,一曲吉他搅动起懵懂生 涩的初恋情怀。有请九( 1)班郭莉为大家表演吉他弹唱滴答 。 乙:在欣赏完吉他独奏之后, 我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的 舞蹈,在欣赏完

3、之后,我们要考一考大家, 这是什么舞蹈。 有请九(5) 班的同学上场。甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节 奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土, 而在美国逐 渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、 有生气的一种舞蹈。 它的特征是可自由自在的跳, 但和的士高舞那种 完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。 乙:青春花季的我们,憧憬未来,满怀激情,满怀希望,接下来请欣 赏七( 5)班的柴巧珍同学带来的独唱心愿 。 甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是, 练就好一身 的本领,才能飞得更远、更高。感谢这位同学的演

4、唱。 乙:老师说得真对,作为中学生的我们,不但要学好各科文化知识, 还要有一个健康强健的体魄,瞧,七( 1)班的同学来啦,他们将用 艺术的形式,来展现他们如何锻炼身体。请欣赏空竹表演。甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七( 1)班的同学用欢快、活泼 的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。乙: 现在我们将欣赏一个诙谐幽默的小品比试 ,有请八( 4)班 的同学上场。甲:小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透 过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。 乙:下面的节目真是养眼啊! 充分满足你的视觉欲望。请欣赏九( 4) 班为大家带来一支动感的舞蹈绽放 。甲

5、:我们又再一次欣赏了舞蹈, 相信大家对它已经有了一个比较深刻 的印象。同一类舞种, 不同的诠释,带给我们不同的感受。下面我们 该欣赏什么呢?乙:让我们一起欣赏八( 3)班艾佩瑶等人带来的朗诵母亲,我叫 钓鱼岛。甲:现代舞是 20 世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈 派别。 主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚, 以合乎自然 运动法则的舞蹈动作, 自由地抒发人的真实情感, 强调舞蹈艺术要反 映现代社会生活。八( 1)班的舞蹈日不落诠释了这一理念,有 请八( 1)班的同学。甲:开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使 乙:枫中的日子匆匆流过,身在母校,几多眷恋,几多惆怅,几多

6、希甲:新的时代,新的乐章,接下来让我们欣赏一首 上饶枫中的日子, 有请九( 2)班的赵丽琴等同学。 乙:有一种表演令人赏心悦目,有一种表演让人们欢笑中明白真理, 看清事实,这就是小品。甲:让我们来看看他们给我们带来的惊喜吧!有请九( 8)的同学。 乙:拜。甲:生命如歌歌不尽, 锦瑟风流奏年华。接下来请大家欣赏一首英文 歌,相信这动人的旋律会让大家一饱耳福, 也会让大家的思绪飘的很 远很远、有请九( 1)班的同学黄梦兰。 乙:感谢有你,有你的季节一路纷芳,有你的海边一帆风顺。 甲:感谢有你,有你的驿站一路顺风, 有你的天空,一片晴朗请欣赏 七( 3)班的刘青琴等人带来的感恩的心 。乙:心潮澎湃。

7、下面请欣赏音乐樱花草 ,有请八( 8)班的程颖青和龚 艾菂。甲:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青 雾浮起在荷塘里”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷 塘,领略民族音乐的风韵。请欣赏葫芦丝荷塘月色 。 乙:目前魔方已经不再是一种玩具, 而是作为一项运动深入人心。魔 方既能锻炼手指灵活度,还能开发脑力,是一项难得的益智游戏。下面有请七( 2)班的郭锡杨甲: 带进开心的世界。下面请跟随九( 2)班的同学去市场找欢乐吧,请 欣赏卖土豆的故事 。 乙:走过风雨,走过四季,带着春的笔,带着秋的旋律。 甲:走过夜晚,走

8、过晨曦,每一个梦圆的时刻都是又一个梦想的开始, 接下来有请九( 8)班的同学带来海阔天空 。 甲:青春是夜无法包围的诗, 青春是花,无法簇拥的舞, 阳光是夜无 法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳。 乙:青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,同学们,尽情享受阳光, 尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞,有请九( 6)班高素云等 6 位同学。 甲:浓浓的情意, 蕴含着老师对我们的深深的爱呀, 彼此结下师生情, 就像深千尺的桃花潭,永远温暖我们彼此的心窝。 乙:还记得你教的第一个字, 还记得我背的第一首诗,你是打开我心 灵的第一把钥匙。请欣赏七( 7)班的小品师生之间 。 甲:爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈, 它是非洲舞蹈的延 伸是追求愉快、活泼,有生气的一种舞蹈。有请九(2)班的同学上场。乙:表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗 话说,好戏还在后头,请欣赏舞蹈 <<show>>有请九(8)班的同学 盛大登场。闭幕词 甲:今天是如此的令人愉快。乙:今天是如此的令人难忘!甲:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。乙:千歌万曲唱不尽我们对学校无限感激和热爱。甲:寒来暑往,花开花落,每一天我

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