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文档简介
1、.2019年一年级小学数学寒假作业试卷北师大版寒假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典数学网为大家提供了一年级小学数学寒假作业试卷,希望对大家有所帮助。一、填空。每空1分,共22分1、6个一和7个十组成的数是 。2、60是 位数,和它相邻的两个数是 和 。3、在7的后面添一个0,这个数是 。4、圆桌面是 形。5、百位上是1,十位上和个位上都是0,这个数是 。6、写出28后面的连续四个数是 、 、 、 。7、96中的9表示 ,6表示 。495389要围成一个三角形,至少要用 根小棒。10、最小的三位数是 ,最大的两位数是 ,相差 。二、判断。共8分1、86里面有8个十和6个一
2、。 2、100是最大的两位数。 3、读数和写数,都是从个位起。 4、从不同的地方看同一物体,看到的图形是一样的。 三、选择。共10分1、下面是长方形的是 。A B C2、10个一是 。A.5 B.4 C.103、我有46个本子,比你多的多,你可能有 个。A.45B.37 C.124、减数是30的式子是 。A.78-30 B.30-28C.40-105、43-20 15+8A. B.C.=四、先填空,在连一连。共9分1、长方形,有条边,相对的边 。2、正方形有条边,条边同样长。3、三角形有 条边,有 个角。五、计算。共30分1、12分直接写得数。23+7= 33-13= 40-20=21+9=
3、50-11= 20-12=33-12+7= 45-15+20= 36+4+20=43+7-10= 14+10-4= 15+5-10=2、18分用竖式计算。47+26= 78-19= 78-26=死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。64+18= 76-15= 36+54=六、算一算、填一填。6分?元 50元 36个 9个语文课本中的文章都是精
4、选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语
5、言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。= 元 = = 个七、解决问题。15分1、5分妈妈买了一些苹果,吃了18个后还剩25个,妈妈一共买了多少个苹果?2、5分白狗有34只,黑狗有28只,白狗比黑狗多几只?3、5分小云吹了23个气球,有5个破了,还有几个没破?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等
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