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文档简介
1、XIXX 学年第二学期中年级英语教科研组活动计划一、课题名称简约开放背景下教学活动的优化设计二、 研究目的及意义 认真学习并落实上级各项要求,结合学校教育教学工作精神,以“优化教学活动设计”为中心,以学生学习品质培 养为重点,以教师个性化课程研发为突破,深入开展教学研 究。以学生为本、以实现有效英语教学中心,着力研究英语 课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续 落实教学常规、优化教学过程、全面提高英语教师的课堂教 学水平及业务能力。三、 工作目标1.依托英语课程标准 ,认真开展新教材的分析及教 法、学法的研究工作。2.细化、优化各项常规工作,以各级研讨、展示、评优 课活动为契机,
2、开展英语教育教学研究,进一步提升教学质 量。3.强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量, 提高教师的专业化水平。4.有计划地开展各项英语教学活动,激发学生的英语学习兴趣,提升他们的语言运用能力。四、活动形式以及时间安排本学期拟课题研究活动为8次,具体安排如下: 第一次(第2周):传达太仓市小学英语教研组长会议 内容、制定本组活动计划及公开课安排记录人:张xx1.传达太仓市小学英语教研组长会议内容。2.本学期活动要求的初步设想及活动时间、地点的明确。3.成员共同商讨课题研究的计划,并安排好公开课执教 教师。4.本组人员分工安排。第二次(第4周):理论学习,主题:围绕小课题,谈 谈自己如何
3、做到优化教学活动设计的记录人:尤xx1.组内成员根据课题资料并结合自己的教学常规准备交流内容。2.成员分享自己的教育教学经验。3.共同商讨,交流理论学习后的体会。第三次(第6周):说课磨课记录人:征xx1.征晓老师对所教内容进行说课。2.组内成员结合课题研究提出意见和建议。3.上课老师进行整理,重新对内容进行二备。第四次(第8周):制定期中测试复习计划 记录人:闵xx1.全体成员提出中年级复习中的重难点题型,交流解题技巧。2.制定复习的具体计划(错题整理知识梳理题 型精练综合模拟) 。3.复习作业做到少而精,在不增加学生课业负担的前提 下有效巩固。4.针对学困生, 谈谈复习阶段是如何展开分层指
4、导的。第五次(第10周):执教课题课,围绕课题研究内容展 开评课记录人:徐xx1.两位老师执教课题课,组内听课。2.执教老师自我反思,其他听课教师补充。3.围绕小课题,谈谈在实际课堂中的体现。第六次(第12周):说课磨课记录人:张xx1.组内另外两位执教课题课的老师对所教内容进行说课。2.组内成员结合课题研究提出意见和建议。3.上课老师进行整理,重新对内容进行二备。第七次(第14周):“六认真”检查记录人:征xx1.组内老师教案和班中部分学生的三套作业检查。2.交流互查教案和作业过程中的优点做法, 相互借鉴。3.指出教案和作业中的不足之处,提出整改要求。 第八次(第16周):本学期教科研活动总结 记录人:张xx1.本学期课题研究活动总结。2.
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