七年级数学上册主视图、左视图、俯视图学案苏科版_第1页
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文档简介

1、1 1 / / 4 4课题：5.4 主视图、左视图、俯视图(2)学习目标：姓名：_1 1 使学生进一步熟悉三视图，并能熟练地画三视图；2 2 能由简单的三视图说出立体图形；3 3经历搭建几何体的过程， 并通过观察画出三视图， 培养学生的空间想象力， 积累数学活动经验. 学习过程：一. .【情境创设】1 1 知识回顾：按下图的要求选择适当的图形填空.2 2.已知一个几何体的一个视图.(1) 主视图是圆的几何体可能是什么？(2) 俯视图是长方形的几何体可能是什么?(3) 左视图是三角形的几何体可能是什么?二. .【问题探究】问题 1 1：( 1 1)课本 P136P136 想一想(2 2)课本 P

2、137P137 试一试问题 2 2：工人师傅要制作一个密闭容器，下图是它的主视图、左视图、俯视图试描述这个容器的 形状，并画出它的表面展开图.2 2 / / 4 43 3 / / 4 4问题 3 3:在桌面上，棱长为 a a 的若干个正方体摆放成如图所示的模型(1) 模型中共有 _ 个正方体；(2) 对模型的所有暴露面喷刷油漆，则刷油漆的总面积是. .问题 4 4:你能根据以下正方体组合体的三个视图，搭出组合体吗？拓展 1 1:我们经常在由几个小立方块所搭几何体的俯视图中标上数字，用来表示在该位置小正方体 的个数，想一想：能用主视图或是左视图作相应的改造来表示：这个几何体吗？rFhFh订2 1拓展 2 2:如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的 个数，请先搭出这个物体，再画出它的主视图和左视图三【变式拓展】问题 5 5:在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，主视图、左视图如图，要摆出这样的图形至少需 要_块正方体木块，至多需要 _ 块正方体木块。问题 6 6:根据主视图和俯视图画出左视图主视图四【总结提升】通过这节课你学到

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