【精华】对班主任的工作方案4篇

1、【精华】对班主任的工作方案4篇对班主任的工作方案 篇1 工作目标： 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，培育团结进取，作风优良的班集体； 2、主动了解同学，做同学的伴侣，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会做人，学会学习； 3、把握时机，主动向老老师学习，致力培育一个团结，主动，负责，高效的班干团体，让班级管理民主化和自动化； 4、主动调动同学学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。 5、管理好术科生，使全部术科生有较强纪律性，专业课仔细，文化课抓紧。为他们高考作好预备。 主要工作： 一、仔细学习和严格执行学校的各项规章制度

2、，努力协作学校开展各项工作。 二、培育新的班干团体，让更多的同学参加到班级建设活动中，在活动中得到熬炼，在活动中增加集体荣誉感和仆人翁精神。带动全部同学共同努力学习，努力在班上形成一个主动，团结，拼搏，上进的班风和学风。 三、重视同学心理健康训练，多渠道的了解同学，和同学做知心伴侣，通过沟通和指导，关心同学克服学习和生活上的各种困难，学会自主学习，学会做人。亲密留意同学动态，准时定时与科任老师、同学家长和同学本人沟通，结合同学实际状况，通过多种途径与同学沟通沟通，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。关心他们学会自尊自爱独立自强。 四、合理支配全学期德育内容，做到月有主题，周有

3、支配，不断增加训练针对性和实效性。 （详细支配以学校工作要求和实际状况结合为标准） 五、加强班级文化建设，主动参加学校组织的各项活动，通过活动全面提高同学的综合素养。完善班级各宣扬媒体建设，强化班级环境育人功能。 1、完善班级环境布置和宣扬栏工作，创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的氛围，在潜移默化中对同学进行训练； 2、主动鼓舞和组织同学参与学校开展的各项活动，在活动中增加集体凝聚力，在活动中全面提高同学综合素养，为班集体争荣誉。 六、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约；抓好班级的纪律，转化后进生，在同学中培育竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格。形成良好的班风和学风，努力提高同

4、学的成果，可以说是班主任工作的重中之重。针对我们班是平行班，术科生多的特点，方案作这样的尝试：抓两面头促中间。抓两头即抓尖子生和成果相对落后的同学，抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势，抓后进生以推动中间层次的同学，形成你追我赶的良性循环。对尖子生除供应学习的指导外，激励他们把竞争化作学习的动力，同时把他们推举给科任老师，赐予高度的留意和教导；对于落后的同学，为提高效率，预备实行以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在肯定的时间内有一个较大的提高，同时鼓舞其他类似的同学，给他们以信念，并帮助他们全面提高成果，让中间层次的同学有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果。 七、加强宿舍管理，定期召

5、开宿生会议，关怀同学的生活，准时把握同学的生活动态，为同学排忧解难，解除后顾之忧，使宿舍成为一个暖和的，有活力的，团结向上的家。 八、协作年纪组搞好班风，学风竞赛。使本班的班级管理和学习成果有较大幅度提高。 对班主任的工作方案 篇2 一、指导思想: 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以幼儿园训练指导纲要的基本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。 二、班级状况分析: 本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病

6、,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭训练相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆挺直抚养。所以造成这些幼儿语言表达力量弱,自理力量差,个性自私、娇宠。 但是通过上学期半年的.幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,宠爱参与户外体育运动和各种区域活动,很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中情愿用一般话进行交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务力量普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用

7、品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺;户外嬉戏活动时间不够充分,在嬉戏中,自我爱护意识不强,平安意识淡薄;语言力量方面 不能够大胆地表达自己的意思,自信念有所欠缺。幼儿.交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的.交往力量和语言表达力量;在日常生活中加强平安训练。班内三位老师将同心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和训练。促进幼儿全面和谐健康欢乐地成长。 三、班级工作管理目标: 1、幼儿生活管理目标 加强 幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强

8、幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与管理,培育幼儿基本的生活自理力量。 加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。 做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。 2、教学管理目标 (1)在健康训练领域,注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好,培育幼儿健康生活的看法和习惯。 (2)在.训练领域,培育幼儿怜悯、责任等.性情感,进展幼儿的交往、合作力量,养成孩子的规章、秩序意识。 (3)在语言训练领域,着重培育孩子语言交往的爱好和力量。 (4)在科学训练领域,注意引发幼儿探究的爱好,注意 幼儿的探究过程

9、和获得的阅历,熬炼解决问题的力量。 (5)在艺术训练领域,注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现、制造的品质。 3、家长工作管理目标 督促老师与家长之间的沟通与沟通,亲密与家长的联系,准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反馈。 树立一心一意为家长服务的意识,尽可能多地展现优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。 利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到训练活动中去。 与家长签订平安责任书,加强家长的平安防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地进展。 3、老师工作管理目标 明确班内老师之间的详细分工与职责,促进老师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的训练教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教

10、质量。 注意与老师之间的沟通,了解班内老师家庭生活及身体状况,遇困难能准时给于关心。 注意老师在幼儿心目中的形象,关注老师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提示。 协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。 四、详细组织与实施: 1、做好园部与老师之间的传媒工作,准时了解幼儿园近期与远期的工作动态,准时传达工作精神,为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问 题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。 2、协调好班内老师与老师之间的关系,同心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难,大家共同协商,合力解决。开好一月一次的班务会

11、议,仔细做好记录。依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务方案、学期教学方案,并组织实施,步步到位,并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。 3、喜爱幼儿,坚持正面训练,严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况,留意个别差异,做好个别特别幼儿的训练工作,促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。 4、创设与训练相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于嬉戏中。搭班老师相互沟通,取得训练全都性,进班前做好预备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。 P> 5、严格执行幼儿园平

12、安卫生保健制度,指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学 期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时留意幼儿的健康平安状况,杜绝责任事故的发生。 6、亲密与家长的联系,做好期末的家访工 作,准时了解家长的基本状况及家庭训练状况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参加的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章34篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿准时进行电访,了解状况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长准时了解班级的各项训练工作。 7、参与业务学习和幼儿训练讨论活动,定期接受

13、园长、业务园长、教研组长的检查和指导。 8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均准时报保健室。 五、月份工作支配: 二三月份工作支配: 1、布置班级环境,开设活动区。 2、争论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。 3、制订各种工作方案。 4、加强常规的训练。 5、进行期六“爱好班”报名工作。 6、召开期初家长会,与家长签订平安责任书。 7、老师自制玩具评比。 8、区域活动环境创设评比。 四月份工作支配: 1、组织幼儿春游。 2、小班段老师教研课评比。 3、幼儿故事竞赛选拔。 4、 幼儿迎“六一”画展选拔与预备。 五月份工作支配: 1、筹备“六一”家庭才艺竞赛选拔。 2、

14、班段幼儿叠被子竞赛。 3、进行亲子运动会。 4、组织幼儿迎“六一”体检。 六七月份工作支配: 1、开展“六一”家庭才艺竞赛 活动。 2、测查幼儿进展的状况,填写幼儿学期小评。 3、对班级一学年的工作状况作出总结。 4、进行期末家访。 5、进行“暑假班”招生工作。 20xx年2月 对班主任的工作方案 篇3 本学期我连续担当微机xx班班主任，目前我班共有同学24人，女生8人，男生16人；走读生14人，住宿生10人。为了让同学连续养成好的学习、纪律、卫生习惯和行为习惯，学会自我管理、自我约束，学会做人、做事，力争更好地进展自己，本学期我方案做以下工作： 一、从思想上做好毕业季的稳定工作 在新生入学时

15、已明确我班实行弹性学分制，只要在校期间修够200学分即可提前实习毕业，到上学期结束时，我班已有三位同学修满学分，剩下90%的同学可于这学期正常毕业，以致部分同学思想松懈，他们单纯地认为自己只要“熬完”这学期就能毕业。鉴于这个状况，我必需在开学初向同学说明问题的严峻性，只有这学期从始至终不违反任何纪律（包括抽烟、喝酒、打架斗殴、旷课、私自离校等），做到不扣分，努力多加分，这样才有可能正常毕业。从一开头就要让他们从这种危机意识中协作老师和学校来保证本学期的平安稳定工作。 二、从行动上紧抓各项常规工作 1、时刻将同学的平安工作作为重中之重 虽然我们的同学已经接近成年，但是仍需常常将平安工作挂在嘴边，

16、走读生的上下学交通平安、住校生的饮食平安、宿舍用电平安、上下楼梯平安，样样不能忽视。尤其是本学期走读生数量增加，为了保证同学的平安，我要求每位家长必需亲自到校说明状况，并签定平安责任协议书。严格落实住校生的请销假制度，不允许私自离校，有事必需请假；平常不能任凭出校门玩耍、上网、就餐；饭卡每月统一充值，在学校食堂就餐，并纳入日常量化考核。 2、连续强化弟子规的学习 经过前几个学期的学习，我班全部同学已经基本能娴熟背诵弟子规各篇，本学期则要求同学在周三读书活动时间连续诵读弟子规，同时重在理解其含义并能用在自己的实际行动中来。 3、转变以往糟糕的卫生状况 以往我班的卫生考核状况总是不抱负，我认真分析

17、了缘由，可能多数同学的惰性所致，但是更多的是卫生委员的不负责任。原先碍于同学面子，不好意思撤职，但在本学期我想在一开头就换干部，重新任命一名责任心强的同学来担当卫生委员一职，并为其树立威信；同时还是要加强对值日生的监督管理，以保证今年的卫生工作能上一个新台阶。 4、主动引导同学参与其次课堂活动 学校为了培育同学的学习热忱和爱好爱好，今年大力开展丰富多彩的二课堂活动，所以要主动引导同学报名参与，并做到按时出勤，坚持究竟。 5、激发同学专业课的学习爱好 本学期所开设专业课有用性和实践性都极强，引导同学努力学好各门专业课也是必需的。尽可能地为同学说明专业课的重要性，激发同学的学习爱好，以提高同学学习

18、成果和学习效率。同时要协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律、学习成果状况，形成统一的训练力气。利用日记了解同学思想动态和班级最新动态，努力促进同学树立主动进取、敢于拼搏的良好学风。 6、与同学保持伴侣的关系，做到无话不谈，由此更好地接近师生距离，更好地管理班级。有问题时要准时与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 7、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，环境的潜移默化对同学的成长起着举足轻重和作用。班级环境的布置要体现特色，而且要定期更新。我班的主题是“欢乐成长”，尤其是在校期间的最终一个学期，我盼望可以和同学欢乐地渡过。 总之要做好一个班主任不简单

19、，在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负学校领导、同学家长、同学和自己本人的期望，我信任我做的会更好的。 对班主任的工作方案 篇4 一、班级基本状况 本班共有24名同学，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1。要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2。鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3。发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4。培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场