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文档简介
1、初中单词记忆法词根、词缀记忆法词根词缀记忆法总口诀:词根决定词义、前缀改变词义,后缀改变词性。例如:1.visit vis 看(see it (go)去Vis vision (视力、美景)ion(sion)后缀,表示"动作行为的过程,结果,状况" 例如:action, soluti on, con clusi on, destructi on, expressi on, correctionItexitex 前缀(out)Port词根 (carry) importcomputer (计算机。计算者)computable2. fer拿 prefer (更喜欢)inland (
2、内陆)exportim (在里面)(可计算的出的) infer (推断) declineficimput put 放、思考 compute (计算,估算)defer(推迟) predictI sufferdictation (听写)dictionary(词典) )In Suf二、按字母组合记: 在记all这个单词时, 习all,这样马上就能记住。将字母组合相同的单词放在一起记:如:for,forty ,horse,morning, sport等都有字母组合 or,且or在这些单词中发音相同。在记now时,先复习cow, how,掌握字母组合 ow在这些单词中发音相同。suffice(满足)(下
3、降)benefit(好处,利益记住这个单词字母组合all发的音。在记tall,wall , small , ball 等单词时,先复三、利用合成词进行记忆:在记 classroom 之前,先复习class和room,把这两个单词合在一起就是所要学的新单词。如: class , roomclassroom ; to, daytoday ; home workhomework 等。四、将音同,词不同的单词放在一起记:如:tootwo, theretheir , ourhour, rightwrite 等。五、禾U用同义词和反义词的归类来对比记:英语中有大量的同义词和反义词。学习某个单词时,如果能用
4、同义词进行解释或利用反义词进行对比,就可以加深对单词的理解和记忆。如:tallhigh , listenhear ; open close , longshort 等。六、通过分类、联想的方式加强对单词的记忆:英语中的大多数单词都可按照某种方式归类,而且在一篇文章里,同类词同时出现的概率较大。对同类词用联想的方法学习和记忆,效果会更好。如身体类:head头hair头发face脸 ear耳 eye 眼 nose 鼻子 mouth 嘴七、在语境中学单词:不要孤立地死记硬背单词,要通过语境学习、掌握单词。如:利用上下文的同义词或近义词,利用上下文单词之间的指代关系,利用上下文中词与词之间的搭配来猜测
5、词义。八、图像联想记忆法:第一步:拆分 一一把单词拆分为几个小的部分。举例:1 , hesitate 豫分析:he他;sit; ate吃(eat )的过去式 联想:他犹豫地坐着吃。2, forget忘记分析:for为了; get得到。联想:为了要得到新的,需要先忘记旧的3 , butterfly蝴蝶分析:butter黄油;fly飞。联想:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。第二步:近似 一一找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。举例:1 , widow寡妇 (i)分析: window 窗户;n“泥"的拼音首字母联想:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。2 , glove手套分析:g“哥"的拼
6、音首字母;love喜爱。联想:哥哥很喜爱这双手套。3 , peak山顶分析:speak说话;s外形像蛇。联想:有一条蛇在山顶上说话。4 , roof屋顶分析:room房间;f外形像拐杖。联想:我房间的屋顶上插满了拐杖。第三步:编一一把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。举例:1, boom繁荣分析:boo像数字600 ; m可以联想到 麦当劳”联想:一条街上竟然开了 600家麦当劳店,真是够繁荣啊! 第四步:拼音运用拼音规则来背单词。举例:1, change改变分析:chang “嫦”的拼音;e娥”的拼音。联想:嫦娥改变了对猪八戒的看法。2, danger危险分析:dang “挡”的拼
7、音;er儿”的拼音。联想:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。3, machine机器分析: m “马”的拼音;chi吃"的拼音;n“呢"的拼音。联想:机器马需要吃什么食物呢?5, banana香蕉分析:ba “爸”的拼音;na拿”的拼音。联想:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。对于拼音法,除了完整的拼音之外,还可以运用拼音首字母法”和近似拼音法”拼音首字母法运用拼音的首字母所代表的词语来进行记忆。举例:1,dirty的分析:di 敌”的拼音;r 人”的拼音首字母;ty 汤圆”的拼音首字母。联想:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。联想:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。第五步:谐音一一运用单词的谐音来进行记忆(这种方法通常适合那些发音比较准的人)举例:1, chase追赶分析:锤死”的谐音。联想:追赶上它,然后锤死它。2,pest害虫分析:拍死它”的谐音。联想:看到害虫,我们应该毫不留情地拍死它。3, ambulance救护车分析:俺不能死"的谐音。联想:俺不能死,快叫救护车!4, custom风俗分析:砍死他们”的谐音。联想:这个古老村庄的风俗是,看到陌生人就要砍死他们。5, bamboo竹子分析:半步”的谐音。联想:这些竹子太重了,我只走了半步就累倒了。6,umbrella 伞 分析:俺不热了 ”的谐
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