【精华】教学工作方案四篇

1、【精华】教学工作方案四篇教学工作方案 篇1 一同学状况分析： 本学期所带二班级五个班音乐课，各班人数均在60人左右， 同学的基本状况了解得比较透彻，大部分同学在唱歌的姿态上，习惯较好,而且表情也较丰富，能依据歌曲心情进行表达，部分班级还能识读简洁乐谱.还能即兴创编同歌曲心情全都的舞蹈，并参加表演。但在读谱学问的运用上较弱,咬字,吐字也不够清楚，特殊是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现叫歌现象,导致缺乏对声音美感的正确熟悉，缺乏气息的支撑. 二、教材简析： 1、教材内容： 二班级上册共编 6个主题单元，基本内容包括：倾听、表演、编创与活动(重点内容)。 2、教材分析： 学校音乐二班级教材用新的理

2、念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系，印证义务训练音乐课程标准。 (1)凸现了“以学为本”的教学思想，依据学校低班级同学心理特点，从教材内容与颜色都采纳趣味化，鼓舞和启发同学去学习。 (2)降低了音乐学问的学习难点。 (3)发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随便发挥的空间。 (4)建立了进展性综合评价体系。 本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，制造音乐以及学习和音乐文化的宽阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、观赏、器乐、律动，创编等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱

3、歌，咬字吐字清楚，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。观赏：观赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的 乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不怜悯绪。器乐：熟悉各种打击乐器，并学会正确的演奏方法。慢慢培育儿童的音乐制造力和协作力量。律动：要求同学协作音乐，跟老师示范，在技能训练上，留意培育同学的音乐感知力。 三、教学目标 (一)学问目标： 1、熟悉简洁的节奏符号。 2、能够用声音、语言、身体动作表现简洁的节奏。 3、能够用唱名模唱简洁乐谱。 4、学习常见的打击乐器。 (二)力量目标： 1、知道演唱的正确姿态。能够对指挥动作及

4、前奏作出反应。 2、能够参加综合性艺术表演活动。 3、能够用自然的声音，根据节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱。 4、能采纳不同的力度、速度表现歌曲的心情。 5、能够背唱46首歌曲。 6、能够运用线条、色块、图形，记录声音或音乐。 7、能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。 8、能够协作歌曲、音乐用身体做动作。 (三)情意目标： 1、培育同学对音乐的爱好、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导同学主动参加音乐实践活动。 2、通过音乐实践活动，丰富情感体验，培育审美情趣，促进个性的和谐进展。使同学具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。 3、学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野

5、。把握浅显的音乐基础学问和简洁的音乐技能。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音乐训练中。启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活看法。 5、能够在律动、集体舞、音乐嬉戏、歌表演等活动中与他人合作。 (四)质量目标： 音乐训练是基础训练的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，增进身心健康，促进同学德智体美劳全面进展具有不行替代的作用。 四、教学重点： 以审美体验为核心，提高同学的审美力量，进展制造思维。 五、教学难点： 审美情操的培育，实践力量的培育，培育同学的制造精神和合作精神的力量。 教学工作方案 篇2 依

6、据巩义市教体局要求，为了全面贯彻党和国家的训练方针，大力推行素养训练。我校乡村少年宫活动室严格执行训练部关于中学校开展书法训练的看法的通知，“在中学校开展书法训练。此工作的开展有利于培育广阔中学校生正确的审美情趣和高尚的道德情操，使他们喜爱祖国、喜爱学习、喜爱生活，更好地传承中华民族文化，促进自身的全面进展”的精神，因此，本学期的书法训练依据书法自身特点，并结合同学认知的规律和本校的实际状况，特设计以下书法训练工作方案： 一、工作目标 1、打好技能基础，坚持按部就班，注意书法修养，提高文化素养。 2、培育正确的写字姿态，养成良好的书写习惯，做到规范、端正、干净、美观，提高书写速度。 3、七至八

7、班级培育同学硬笔书写力量。九班级开头过渡到硬笔软笔。培育初步的书法观赏力量，提高审美情趣。 二、工作要点 1、进一步明确写字的重要性。“书法是中华民族的文化魂宝，是人类文明的珍贵财宝，是基础训练的重要内容。”把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的精准性和效率，培育同学道德素养、意志毅力、智能素养、审美情操。 2、每位任课老师要树立“书法教学”的意识。严格遵守课改方案要求，落实“专课专用”，保质保量。要求各任课老师课堂板书每一字都要起到同学的表率和示范的作用，给同学良好的影响。 3、班主任、语文任课老师要仔细学习全日制义务训练语文课程标准中关于写字的要求，仔细实施，落到实处。

8、要求同学“提笔就是练字”，做作业和练字一样仔细，养成良好的书写习惯。 4、把书法教学作为学校教学工作的重点之一，步步落实，环环相扣，全体师生参加，形成良好的书法教学氛围，对学校生写字提出要求：规范、端正、干净。 5、上好写字训练指导课。每天下午第一节20分钟写字训练课由班主任或语文老师指导同学写字练习，并做好批改工作。期中、期末组织检查评比，保证提高写字教学质量。 6、教学中要依据语文课程标准的要求，着力优化写字指导方法，致力于行为习惯和基本技能的培育。严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练，养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。各学科老师要通力合作，共同重视培育同学作业的写字质量和正确书写行为习惯。

9、 7、加强检查、督促、开展书法竞赛活动。 定期检查上课，检查同学的执笔、坐姿及各科的写字质量，发觉问题准时提出并整改、订正。定期组织同学写字竞赛，准时展出同学的优秀作品。 三、工作支配 二月份： 1、仔细制定书法训练工作方案。 2、检查同学的写字姿态并通报状况。 3、强化同学坐姿、运笔、握笔的训练。 三月份： 1、连续检查同学的“双姿”及写字质量。 2、写字课教学研讨。 四月份： 1、进行写字竞赛，树立写字标兵，表彰写字能手。 2、检查落实下午课前写字课练习状况，加强指导和评价。 3、订正同学中普遍存在的问题。 五月份： 1、进行作业展览，请“能手”介绍阅历。 2、连续检查同学的“双姿” 及写

10、字质量。 3、开展三至六班级毛笔字竞赛活动，评出“小书法家”进行嘉奖。 六月份： 1、期末进行综合评比。七至八班级“双姿”合格率检测。“双姿”优秀班评比嘉奖。 2、总结书法训练教学阅历。 七月份： 开展假期书法培训班 。 巩义市大峪沟镇其次初级中学 二OXX年三月二十二日 教学工作方案 篇3 九月快到了，新的学期立刻就要开头了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人方案： 一、思想工作 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。 自觉遵

11、守幼儿园的各项规章制度，关怀爱惜每一位幼儿，了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。 主动仔细研读幼儿训练的相关书籍，仔细预备、组织每一次训练活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 二、个人力量进展 1.本学期我园将连续用法新教材，盼望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。 2.十月份幼儿园将进行全园老师技能竞赛，盼望通过这次竞赛让自己在技能上能多加学习，取得肯定的进步。为了很好的应对

12、这次竞赛，从现在开头就要打下良好的基础。 3.写好教学反思。在训练教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发觉，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来,学会观看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的力量要得到提高。 盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班

13、级里特别幼儿，制定特定个人的训练方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目标： 1.争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。 2.仔细把小班的教学、常规建设好。 3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面： 1、充分利用入园和离园的短临时间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用贝贝小

14、金库、家园天地、电话以及博客等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭训练环境，耐烦听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同训练幼儿，使幼儿的健康成长! 我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿训练工作的前提。以上，是我本学期的方案及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 教学工作方案 篇4 一、班级基本状况 本班共有57名同学。经过高校一年半的适应，我班总体状况良好，班内大多数同学学习

15、看法端正，遵守学校规章制度。 二、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如大合唱、篮球竞赛等。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 高职新班主任工作方案(2) 4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学 好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。 7、做好勤