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文档简介

1、二年级下册语文第八课 语文 第八次 25、第八次【教学要求】1、能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。2、学会本课的生字。理解由生字组成的词语。3、凭借详细的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。【重点、难点】1、理清课文脉络，学习课文按事件开展的顺序的方法写一段话。2、弄清课文所提醒的道理。【教学时间】两课时。教学过程第一课时一、提醒课题，激发兴趣今天，我们学习一篇外国历史故事，题目是"第八次"。二、初读指导1、自学生字词。读准字音，读顺句子。标出自然段的序号。练习上下文理解词语的意思。招集 抗击 几乎 失败 发动 劫掠 信心 成功 学生自读课文。

2、检查自学情况。出示词语，要求读准字音。指名解释以下词语，老师相机点拨。齐读生字词。3、各自轻声试读课文。4、分自然段朗读课文，老师相机指导。三、理清课文脉络课文按事件开展的顺序可以分成三个局部："起因"、"经过"、"结果"。将课文分为三局部。第一段12写布鲁斯王子带着军队抵抗外国军队，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心。第二段34) 写布鲁斯王子从蜘蛛八次节网获得成功的启发。第三段5 写布鲁斯王子重现组织力量，终于获得成功。四、指导写字：老师范写； 学生练写 评比。五、作业：1、能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。2、练写生字词。第二课时一、复习：听写生字词。二、精读指导：学习第一段。1、读第1、2自然段，想想抗击 是什么意思？2、布鲁斯王子为什么么抗击国外劫掠军？说明了什么？重读"英勇"，强调他的爱国行为。3、结果怎么样？写布鲁斯王子带着军队抵抗外国军队，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心。从哪儿可以看出来王子没有了信心。学习第二段。就在写布鲁斯王子，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心时，布鲁斯王子看到了什么？1、出示：一只蜘蛛正在结网，突然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重现结网，又被风吹断了。就怎样重结了七次，直到第八次终于成功了。蜘蛛在结网遇到了什么困难？

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