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文档简介
1、【精品】学期个人工作总结3篇学期个人工作总结 篇1 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。今学期又被评为乐安首席名师,我感到特别荣幸,但也感到了身上的重担。不过人假如没有压力,就没有动力,松松垮垮,将一事无成。我担当两个毕业班的化学,还担当着学校的师训、教研工作,身上的担子对我来讲是比较重的。本学期一开头,我就坚决了这样的信念,工作要对得起良心,不能愧对同学和老师。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“名师标准”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学期的名师工作总结如下: 一、不断读书,给自己充电 自从进入县名
2、师队伍后,我深感自己的阅读量的不足,同时也为自己的阅读感到惭愧。说真的,读书没有时间是假的,懒散才是真的。通过不断的外出学习,不断地与其他名师沟通,我现在也深深地爱上了读书,有时打开电视看一会真觉得没意思,特殊总结一下看电视多数是觉得在消磨时间。这一学期我仔细拜读了魏书生的给青年老师的建议、红蕾文摘、路遥的平凡的世界、周奎齐的你能成为一名优秀老师、艾斯奎斯的第56号教室的奇迹等书刊,现在正在仔细拜读苏霍姆林斯基的给老师的建议,摘抄和书写读书心得达几万字以上,努力使自己走在训练行列的前沿。通过读这些书,不断的结合自己的实际反思自己的工作和教学,真是收获颇多。 特殊是读路遥的平凡的世界给我的灵魂一
3、次次震撼,震撼那个年月的艰苦生活,震撼那个年月人们的艰苦创业,震撼仆人公的坚韧不拔的精神和乐观向上的生活看法,与他们相比我们的工作环境、生活条件特别优越,生活的也特别美好,这使我更加努力的工作,珍惜今日的分分秒秒;看周局长的你能成为一名优秀老师,使我更加明确了要想成为一名名师,应当从哪些方面做起,应当根据怎样的标准去严格要求自己;看红雷文摘,是我对学校的教科研工作不断地查缺补漏,不断的准时的调整,是学校的教科研朝着正确的方向进展;读魏书生的给青年老师的建议,使我更加崇拜训练专家,更加觉得训练专家都各有特色,各具千秋;读艾斯奎斯的第56号教室的奇迹使我深深感到:艾斯奎斯对训练投入了大量的个人时间
4、、精力、甚至金钱,真是达到了最大的投入,得到了最大的产出。同学对老师的回报也是丰厚的,他的同学毕业后全部考入了美国的名牌高校,并且这些优秀的同学还不断地去看望他的56号教室,也同时投入精力和时间再去建设自己的教室,并且多次发出雷夫老师,我想你的召唤。我想假如能成为雷夫那样的老师,也值了,真是有多少付出,你就会有多大收获。 我感觉在读书中不断的成长,不断的丰富自己,不断地反思自己的工作,使自己少走弯路,不断的提高。记得苏霍姆林斯基说过:“每一位老师都来写训练日记,写随笔和记录。这些记录是思索及制造的源泉,是无价之宝,是你搞教科研的丰富材料及实践基矗” 二、严谨治学,主动上进 作为领导我努力的做好
5、学校的工作,作为一名初三化学老师,我时常以一个一般老师的身份来严格要求自己。白天学校工作忙,我都是利用晚上时间备课、批改同学作业。我时刻提示自己,不要由于学校的工作而耽搁同学的学业,那我将成为乐安的一名罪人。在平常的教学中,我努力达到只要同学做过的作业我要全批全改,只要同学上交的试卷我一次不落,其他老师能做到的,我无论如何首先做到,那就意味着多付出,多用自己的休息时间。我教的初三同学,成果特别不错,不过,我深知,同学的成果挺直关系到学校的生死攸关,我深知教学的重担。经过一年的努力,中考取得了较好的成果,我所教的同学韩梦潇取得了全县第一的好成果,进入试验班同学达30人,创乐安历史记录,所教的化学
6、与其他学校相比总是名列前茅。其中王梦迪因甲流感整个化学几乎没学,他回校后我利用自己的休息时间给他补课,最会以a级的好成果考入高中。把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名化学老师,让同学把握良好的学习方法,猎取更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研课程标准,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代训练技术在课堂教学中的应用,注意对同学各种力量的培育。我有时在所教班内做一些问卷调查,了解自己身上的不足,了解同学喜爱什么样的老师,知道某一阶段同学对化学的感受等,这样我可以准时的了解学情,准时的调整教学的方向,使同学尽
7、量喜爱我,喜爱我的教学方式。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在化学教学中落实素养训练的方法及手段,探究在训练中培育同学力量进展的途径。在工作中,我深知专业学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中提高自己的训练教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课、学习的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结。在XX年4月份,参与了县立标课的学习,我有幸倾听了3节优质课,从中学到了许多在学校中学不到的学问。特殊是崔洪云老师执教的原子一节,至今我还回味无穷,课件之精致,设计之精当让我学到了许多自己不知的一些学问。平常向书本学习、同行之间
8、相互学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。 三、尽自己最大努力,关心年轻老师 这一学期我与刘高峰、许丽静老师教平行班,在平常的教学中,我尽我的最大努力去关心他们,听课后准时的提出有参考价值的建议,每周进行集体备课,商议下周支配,我都毫不保留的把我的所知告知他们,让他们尽快的成为领导信得过的初三老师。今年刘老师又参与了中考命题,县教学能手的评比,许丽静老师被评为我校的名师、县学科中心人物,两人都各有一篇论文在省级获奖。教学成果都名列前茅。 不但关心我们组的老师,对于整个学校部的年轻老师我都每月坚持听课6节以上,听课后仔细评课,提出合理的看法和建议。我认为,通过听评课,年轻老师
9、的课快速成熟起来,教学水平有了较大提高,成了我校老师队伍的顽强的后备军。今学期在县里进行的立标课达标活动中,我校老师在全县达标率为80%的状况下全部过关。无论从设计还是课改理念方面,教研员都给与了高度评价。今年又是省级优质课评比年,我校数学老师袁艳艳老师获省级优质课二等奖,语文张燕、历史齐斌、生物朱乐霞、英语张麒麟获市级优质课,张麒麟、朱乐霞将代表滨州市参与省级优质课评比,赵建波、张宁宁、贾丽婷、郑伟获县级优质课,又获得了优质课的全面丰收。 四、搞好课题讨论,提高教学水平 为了更好的搞好我校的课题讨论,我于XX年1月参与了在广西召开的xx课题会议,在会议上听取了多名专家的报告,回校后把收获在教
10、研会议上进行了沟通,并写出了外出学习心得发布在校内网上与大家共享。对于本人参与的小课题讨论,依据同学的状况准时的调整教学,不断的改进教学方法,使在教学的各个阶段都做到心中有数,都做到有方案的进行教学。 带领学校部老师搞的教科研绘声绘色,老师的随堂听课、名师论坛、立标课培训达标等,都走在了全县的前列。在XX年4月全县教学教研成果展现会上我作了重点发言,得到了与会领导的好评;在召开的全县名师论坛会议上,我做了培育年轻老师的阅历介绍,得到了名师的全都认同。 对上级布置的任务,我总是不遗余力完成,准时把各种通知传达到各位老师,把自己分管的各项工作都做到完善为止。 胜利是没有捷径的,必需要努力才行。真心
11、盼望“胜利无捷径!”成为每个老师的座右铭,成为每个老师心中的一个坚决的信念,期盼老师们能用自己的行动来证明。 总之,在这一学期中,我不仅在业务力量上,还是在训练教学上都有了肯定的提高。我将扬长补短,不断努力,在训练教学中取得更多的成果。 学期个人工作总结 篇2 时间很快,一个学期就要结束了,全部工作也进入了最终阶段,回首这一学期,总有许多的感慨和想法,也有很多的心得,现在,我就从如下几个方面,做个简要总结,既是对过去阅历教训的整理,也是对将来的提示。 一、任务完成状况:本学期我担当了八个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,特殊直升班与其它班
12、相差较多,但最终终于按时完成了教学任务-市统考要求的必修一第三章。时间也许在12月底。然后我为同学编写和打印了复习提纲,印发了20xx和20xx年的市统考题练习并讲解。各项教学活动开展井井有条,复习工作顺当进行,不负学校期望。 二、仔细学习新课改理念,提升个人专业素养 主动参与了学校组织的多次专家讲座,让我们学到了新的课程改革理念。学校切合自身实际提出的“五三高效课堂”模式,我主动的参加并仔细听课评课,分析别人教学的优点,为我所用。在培育同学的学习主动性和主动性方面已有所突破,活跃了课堂的同时,让同学学会了提问和思索。可以说,地理课堂有了新的蜕变,听课率得到提高,学习爱好有了很大提高。 三、抓
13、紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学 由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,与学校比较,难度加大。因此,我在备课前,仔细讨论教学标准,结合同学实际,适当增加同学对问题的理解深度。注意生活与所学学问内容的联系,以生 活中的材料作为学问爱好的切入点,把握好每节课的重点、难点,仔细备好每一节课,写出较好完整而具体的教案。 在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成果的关键。在课堂上注意教学语言的生动性、趣味性,分析问题深化浅出,列举同学喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了同学学习地理的爱好性。另一方面我充分利用多媒体教学增加
14、了同学的感性熟悉,加深对教材学问的理解和记忆,又培育了同学的读图力量,课堂效率有较大提高。 四、关爱每一个同学的成长 同学差异特别明显,基础不同,爱好爱好不同,接受力量理解力量有差异,为了力争不让一个同学不掉队,我没放弃对任何一个同学的关爱,从不打击成果差的同学,而是发觉其优点,鼓舞其前行。成果差的也要让他尝试到胜利。所以,我认为,我是个能得到同学信任的老师,由于我信任我的同学。 五、有待改进的方面 在目前课程改革的大环境下,还是有许多同学仍旧盼望老师多讲,自己少想,不能主动主动地适应新课堂,这还有待观念的转变。课前预习环节还做的远远不够,不能很好地为课堂学习奠定好基础。对此我将不断努力,主动
15、努力的思索可行的措施,力争在下个学期有更好的成果。 学期个人工作总结 篇3 这在一学年来,本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务。严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自
16、己的教学水平和思想觉悟。 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常通过网络搜集资料,对各种帮助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细
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