【精品】工作方案模板集合七篇

1、【精品】工作方案模板集合七篇工作方案 篇1 一、现状分析 （一）学科师资队伍 物理教研组现有老师15人，其中高级老师6人、一级老师8人、初级1人。2人为训练硕士，1人完成硕士讨论生课程，有嘉兴市学科带头人1人，善嘉县学科带头人1人，善嘉县教坛新秀1人。全组老师年龄的结构合理，老中青结合，富有剧烈的团队意识；并且，组内整体人员结构比较年轻，教学上有冲劲，对新的教学理念接受较快。 （二）教研组建设上新台阶面临着新的问题 （1）组内缺少市级的名师，师资队伍内涵和教科研力量还需提高； （2）课堂教学理念还需进一步转变，课堂教学模式尚未形成； （3）特色试验室的建设亟待完善； （4）具有学校个性的校本课

2、程有待开发和运用。 二、进展目标 总目标：经过三年的努力和奋斗，成为科研领先、富有特色的县优秀物理教研组。 三年进展详细目标： 1、师资培育目标：使现有两位刚工作一、二年的老师完成合格老师到成熟老师的转变，现在的8名一级老师中12名成为县骨干老师。 2、课堂教学目标：充分利用物理学科特点，深化物理课堂教学改革，更新教学方式，形成富有特色的物理课堂教学模式，并建立与之配套的同学物理学习评价体系。 3、课程建设目标： （1）整合现有的科学探究试验室，形成高中物理讨论性试验课程； （2）开发培育物理精英人才的物理竞赛课程； （3）在学校现有基础上编写校本教材，使之成为精品拓展课程。 三、进展策略和举

3、措 (一)加强学习，提升训练教学理论水平 1时间：每月一次的教研组活动时间集体学习、自学。围绕新课程改革与新教材等方面作辅导讲座，采纳“参加式”、“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。 2要求：注意实效，通过学习，要切实转变训练观念，确立“以人为本、和谐进展”的训练理念。仔细撰写学习笔记，总结新课程改革与训练教学改革阅历，结合教学实际组织老师撰写教学论文。每学期每位老师交一篇教学心得。 （二）师资队伍建设 1、青年老师教研组层面校本培训 青年老师从教前五年是其训练教学力量成长的关键期，虽然学校有针对青年老师培育而设立了“青蓝办公室”，但校级的青年老师培训针对群体太广泛，个性化不强，教研

4、组培训带有剧烈的学科特性则可以弥补这点。现在我组内有两位工作五年以内年的老师，针对她们的个性特点要形成个性化的培训方案，从备课、说课、上课、作业布置及批改等各个环节都要形成指导措施，并从教案、课后反思、随堂听课及整个教学单元跟踪听课来获得指导的反馈信息，从中整理出每位老师的培训个案，在使四位青年老师达到独挡一面的训练教学力量同时，我们也要总结出青年老师培育的普遍规律，并形成教研组校本培训的一整套实施方案和培训材料。 2、名师培育 给优秀老师压担子，让他们担当主要讨论课题，担当青年老师带教任务，供应外出学习、沟通的机会，激发自我学习的热忱，借助善嘉县名师培育工程以及学校的名师工程，加快成长历程。

5、 （三）高中物理竞赛辅导课程建设 针对本校同学实际学习水平，设置合理的教学目标，形成物理竞赛校本教材，建设高中物理竞赛课程。设置竞赛辅导专任老师，在竞赛辅导实践中整合各种资料编写竞赛辅导校本教材，并制定同学选拔机制、高一到高三的整体辅导体系、竞赛嘉奖机制等，从而形成理科教学特色之一。 （四）力争三年内创建富有特色的创新试验室和创新工作室 1、“家庭小电工”实践工作室 （1）开拓工作室一间，摸拟家装由电工师傅指导同学自行设计用电照明线路并在现场安装； （2）各种常用小电器的安装。（洗衣机、音响、门铃、多用粉碎机、计算机硬件、软件的安装）； （3）家用电器修理（日完灯修理及更换、洗衣机、电机的检测

6、和线圈绕制）； （4）简洁的电子设备安装（报警器、门铃、半导体收音机）； 2、“中学演示试验创新设计”工作室 （1）由物理老师进行制造性思维点拨组织同学从力学到电学自制一些有创意的演示试验仪器； （2）携带自制教具，组织工作室同学到乡村学校和外来打工者学校进行帮困和支教活动。培育同学的.责任感。 3、“数字化”试验室 （1）数字化教学是时代进展的需要，物理老师要充分利用数字化试验室，提升物理课堂教学品尝。每位老师每学期至少利用数字化试验室上一节课，争取形成数字化教学特色； （2）开发数字化试验室校本课程。 （五）校本选修课程开发与开设 每位老师担当必修课的教学内容的同时又独立或者与他人合作开发

7、一门校本选修课程，全组老师主动参加开发并开设丰富多样、高质量的校本选修课程。 （六）开展课题讨论 结合学校核心课题，制定本教研组课题，结合训练改革的动向，更新教学理念，强化现代化训练意识绽开高中课题讨论，争取全员参加，做出成效。 物理教研组是一支高素养的师资队伍，是一个团结奋进、不断创新的集体。全体老师共同制定以上三年规划，力求勤学笃行，一步一个脚印，踏踏实实，为把我组建设成先进教研组而不懈努力。 工作方案 篇2 时间过得很快，转瞬间新的学期又到来了，正值金秋，我校又开头了新一学期的工作，上一学年，在学校各部门的关怀和支持下，做了一些工作，但许多工作都还没有完全规范化，在新的一学期里，科研处将

8、主动开展科研工作，进一步完善一些工作，并开展新的一些项目，使我校逐步向“科研兴校”先进行列更进一步。为此，特制定了本学期科研处工作方案。 一、学校的现状 黎平二中共有六个教研组，组长分别是；杨莉华（语文），李志伟（数学）、凌娜（英语）、龙朴完（理化生）、王承江（政史地）、寿国涛（音体美）。老师154人，其中在一线上课的老师有130人，老师队伍中年龄偏于老化。由于各科目老师的严峻不足，老师的工作量超负荷。就目前老师们的思想状况来看，教研教改的思想意识比较淡薄。在年轻老师中，大部分缺乏教学阅历。 二、指导思想 以新课程改革为契机，结合本校的实际状况，树立“科研先导、注意质量、务求实效、争创一流”的

9、进展目标，以促进老师专业进展为根本，提高教学质量，为实现“科研强师，科研强校”而连续努力。 三、详细目标 1、重点开展好课题讨论，主动深化课堂教学改革，打造高效课堂，进一步提高课堂教学的效益。 2、开展好“十二五连续训练”的有关培训工作，整理好有关资料。 3、仔细讨论弱势班级的管理方法与途径。 4、连续加强班主任和科任老师的培训。 四、工作要点 (一)、加强教研组管理 1、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作方案制订好学期教研活动方案，从质和量两个方面保证各项活动仔细实施和完成。 2、加强教研组教研活动的指导工作，提高教研活动的实效性。 3、连续深化开展创建先进教研组活动，加强教研组间的相互

10、学习和沟通，促进学校课堂教学质量的提高。 (二)、加强老师队伍建设 1、全面了解老师的教学水平和管理同学的力量。 通过推门听课，了解教学成果等方式对了解老师，一学期将听课36节，对 班级月考成果分析3次。 2、以校本教研为主，把校本教研作为促进老师成长的主要渠道，促进老师整体业务素养的不断提高。 开展多种形式的培训，本学期将对学科老师培训2次。 3、以连续训练为平台，不断加强训练教学理论学习。组织老师通过省连续训练远程培训平台等途径深化学习，使老师理解并不断践行新课改理念，尽快适应新课程改革需要。 4、贯彻“请进来，走出去”理念，加强对外沟通。 5、鼓舞老师主动撰写教学随笔、学科论文、教学案例

11、等，并参与省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动；组织老师参与校内外各项教学评比活动。 本学期，加大教学调研力度，采纳听、看、测、问等形式，对部分班级、部分学科的课堂教学质量进行调研，精准把握了教学动态，了解到训练教学中的突出问题。 （三）确定并开头实施学校课题讨论和进行校本教研。 1、开展课题讨论工作 对以前申报的课题，还未结题的，如ABC分层激励教学与讨论，连续实施试验，本着深化探讨，仔细归纳的原则，对所讨论的课题进行总结，形成结论。 2、鼓舞老师主动申报课题，以课题讨论带动训练教学。 （四）连续做好十二五“中继教”工作，整理好老师的各类档案资料，建立老师成长记录簿。仔细做好迎检的工

12、作预备。 本学期，将对各科任老师开展好老师培训工作，将会进行2次学科教学培训和2次班主任培训。 建立老师成长记录簿，将对每位老师从教学、学习、讨论、反思、评价进行记录。 五、加强与质量捆绑学校肇兴中学、孟彦中学沟通，开展教研活动。 工作方案 篇3 为了协作我校的教学工作，全面提高我校老师的自身素养，大弧度提高我校同学的学习成果我综合力量，协作我市英语集备组的工作，以我校为全市英语教学为龙头，带动全市的英语教学，力争在今年的中考中再次考出好成果，考出更好的成果，我校英语组制定本学期的工作方案如下： 一、连续抓好常规工作 1.组织支配好老师的公开课 （1）开学第一周要求每个备课组把组员的公开课支配

13、好，然后由教研组统一协调。 （2）每堂公开课要求全体组员共同争论设计，以便能上出有水平，有学习意义的公开课。 （3）每堂公开课尽量围绕课题“信息技术和学科整合”，以多媒体教学方法为主。 （4）老师在听公开课时，听课主题结合我校教研室的“课堂观看活动”，以教学中情境创设的有效性为主。 （5）评课时结合相互学习共同进步的原则，每位老师以发觉教学中的闪完点为主，同时提出自己的见解。 2.仔细抓好集体备课工作 （1）每个备课组的教学工作要求做到三个统一：统一思想，统一进度，统一资料。 （2）每个备课组要仔细做好工作安排，发挥每位组员的的力量，共同努力全面提高同学的综合力量。 （3）集体备课可以采纳以一

14、个成员主讲其他成员补充或增删，以便以设计让同学全面进展的教学设计。 3.细心设计同学作业 （1）每个备课组要求同学作业基本统一。 （2）同学的作业要以精为主，杜绝题海战术。 （3）同学的作业要符合新课程标准，要能达到激发同学的学习爱好，提高同学实际运用力量的目的，如：口头朗读，听力训练，短文写作，.调查，等有用的作业。 （4）作业批改时要坚持两个原则：第一是全面观注（观注全体同学，观注全部内容），其次是全面批改。 二、仔细做好教研教改工作 1.组织老师写教学反思，教学小结，教学论文。利用教研活动时间相互沟通，共同提高共同进步。 2.同心同德，共同为外出参赛的老师出谋献策。 3.为提高我校老师的

15、说课和片断教学的力量，开展教学比武活动。 4.在上学期的基础进一步开展“信息技术和学科整合”的课题讨论工作。 （1）盼望各申请小组仔细对待这课题讨论，做到每位成员能仔细完成，真正提高自己的制作课件、编写教案、对课件进行说明以及自我反思的力量。 （2）不要有雷同现象。 （3）内容不要太过简洁，是针对你讨论课题的完整具体的说明和用法课件后的真实反思。 （4）课题讨论时间：20xx年2月20日20xx年6月15日之间。 （5）本学期课题讨论最终结题时间：20xx年6月20日。 （6）这学期完成的内容（5份材料）： 一个自制课件、一份针对这课件的教案、一份针对这课件的说明、一份针对这课件的用法反思、一

16、份全学年的课题讨论小论文（字数不得少于1500个字）。 5.连续深化老师帮教工作 在以前这项工作开展得很胜利，新老师能仔细加强自身学习，成长很快，为了能促进全体成员的自身素养的提高，我组连续开展老师帮教工作。 三、全面协作，做好九班级的英语教学工作 1.要求九班级备课组早预备，早行动，制定出迎接中考的行之有效的教学工作方案。 2.另外两个铁路备课组要全力协作，为九班级的发挥群体作用。 3.组织九班级备课组成员仔细学习上一前几年的中考命题原则和命题方向，仔细学习前几年的中考试卷。以便在教学和复习阶段更有目的，让同学学习更轻松，更能全面培育同学的力量，在中考中考出更优异的成果。 四、协作我市英语集

17、体备课组的工作 我校要发挥带头作用，用全部的精力来带动全市的英语教学，让我市的英语成果在上一年取得辉煌的基础上更上一层楼。 五、以同学为中心，开展学习活动 1.营造学习气氛 课堂学习气氛：老师可以在课堂上利用英语谚语学习，英语流行语学习，我学我秀，学习成果展评等多种形式来活跃课堂，提高课堂效率。 2.课后可以组织同学开展室内外英语角活动，让同学活学活用，提高同学所学学问的实际运用力量，为他们的终生进展奠定基础。 3.以英语学问背景，英美文化差异，有用英语，流行英语等主题让同学开展讨论性学习活动，从而培育同学的参加力量，用法力量和创新力量。 总之，充分调动老师和同学的主动性，进一步提高老师素养，

18、全面提高同学的力量，让我校，我市的英语教学更加丰富多彩。 工作方案 篇4 人力资源部20xx年度主要工作方案和目标： 一、建立健全人事行政管理的各项规范及管理制度、员工手册等 建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度、员工手册规范的管理制度是企业用人留人的至少前提条件，员工从进入公司到岗位变动，从日常考评到离职，人事行政部都根据文件的程序进行操作，实行对事不对人的原则，期望能到达各项工作的合法性、严厉性。 二、劳动合同管理 做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度工作方案的重点是: 1、劳动合同签订，续签、终止准时性; 2、员工转正准时性; 3、劳资关系(劳动纠纷次数、缘由等)

19、; 4、档案管理完整性等描述。 三、员工评价的收集 为进一步加强对员工在必需时期内工作潜力等方面的评价，正确把握每位员工的工作状况，建立公司正常、合理的人事考核评价制度，从而为员工的奖惩、晋升、调整等带给客观依据。依据公司目前经营状况，每月收集个门店人事评价表，对每个人进行考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗，以保证员工队伍的高效率、高素养。 四、人力资源人力需求方案 (一)、人力资源人力需求方案目的 1.依据公司现状，结合先进企业的管理阅历，了解企业人力资源状况及需求状况，敏捷选取聘用方式: 参与xx地区的周六大型人才沟通洽谈会 在xx人才聘请网上发布聘请信息 与劳务市场的中介

20、合作把聘请信息放到中介那里请其代为聘请 内部培育 引进企业事业单位成熟的管理人才。并充分利用企业现有人力资源，吸引并储备必需数量的具备特定技能、学问结构和潜力的专业人才。 2.为人力资源管理带给重要信息及决策依据。 (二)、影响因素分析 影响本公司人力资源需求的因素主要包括以下两个方面。 1.公司的战略 企业的进展战略目标、进展方向、进展规模等是影响企业人力资源需求的重要因素，人力资源需求方案的制订应听从于企业的进展战略需要。 2.预期的员工流淌 企业以往员工流淌状况数据和当前员工状况对企业人力资源需求猜测会产生重要影响，员工流淌率是制订人力资源需求方案的参照依据。 (三)、数据收集与需求猜测

21、 1.数据收集 人力资源部组织开展20xx年度人力资源需求调查，各门店应专心协作人力资源部，带给有关数据及资料。 .人力资源部统计、汇总格门店人员数量、工作岗位状况以及人员培训、人员流淌、人员变动状况等数据资料，为人力资源需求猜测带给数据支持。 需求猜测 1.人力资源部依据各门店填报20xx年的聘请方案表和20xx年度标准配置表分析，确定各门店人员标准配置。 2.盘点人力资源现状，统计人员的缺少、超多的状况。 3.统计猜测短时间内将来可能离职人员，猜测企业将来人员流失数据。 工作方案 篇5 学校训练要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强同学的体育、卫生健康训练，培育

22、同学强健的体魄、较强的活动力量、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代.的需要，是学校阶段的体育和健康训练迫切需要解决的新课题、新任务。为向同学有方案地进行健康训练，使学校生了解卫生保健常识，依据国家颁发的中学校健康训练基本要求（试行）和学校生健康训练的有关文件精神，扎实有效的开展健康训练工作，结合我校实际状况，制定本方案。 一、 指导思想 以训练部下发的'体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，依据学校生生理、心理进展特点和规律，运用健康训练的理论和方法，切实加强学校健康训练工作，提高同学健康水平，培育同学良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展，为同学一生的美好

23、奠定基础。 二、工作目标 1、全面贯彻执行党的训练方针，对同学进行健康训练，使同学了解卫生健康的重要意义，培育同学良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，同学常见病的预防与治疗。 2、使同学了解一些卫生保健常识，培育同学的自我保健力量。 3、开展同学卫生健康与询问服务。 4、增进同学身心健康，不断提高其健康水平。 5、主动参与体育熬炼，增加体质，保证同学具有旺盛的精力、开心的心情投入学习。 6、 促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题。 5、动员同学家长主动协作学校进行健康训练。 三、学校健康训练的主要内容 一班级 1、通过课堂内外的训练，向同学传授卫生科学学问，培育同学生

24、活自理力量、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培育同学有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。 二班级 1、让同学观看自己身高、体重的改变，了解儿童期的正常生长发育，并留意生长发育期应留意的事项。知道爱护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。 2、熟悉到阳完、空气、水与身体健康的关系。 3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培育良好的饮食习惯。 三班级 1、培育同学独立生活的力量，学会自己的事情自己做，懂得并把握爱护视力、预防近视的方法。 2、训练同

25、学交通平安学问，避开发生意外事故。 3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教育同学平安用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四班级 1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。 2、培育同学独立思维的力量，知道人体需要的养分素，知道常见传染病及其预防。 3、懂得体育与健康常识：运动前后的留意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的心情。 五、六班级 1、使同学理解健康的概念，培育健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。 2、让同学了解适时、适体的穿着有益健康，引导同学培育朴实、大方、适时的穿着风格。 3、使同学熟悉吸

26、毒的危害，训练青少年千万不要因奇怪去尝试吸毒。 4、让同学了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的.适应力量。正确看待自己身上的生理和心理改变，培育独立思索力量，擅长听取别人的看法，掌握自己的心情，多参加集体活动，培育良好的爱好，并懂得如何自我爱护。 5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱惜环境卫生从我做起。 6、让同学了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参加学校健康促进活动。 四、工作重点 （一）加强健康训练。 1、仔细上好健康训练课，做到有方案、有老师、有教材、有课时、有教案。 2、为同学供应心理、生理卫生学问训练服务。各班级开设心理健康讲座，培育少年儿童提高调控心情的力量，

27、形成顽强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的力量，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 3、重视同学心理、生理健康训练，开展高班级同学青春期卫生讲座，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。 4、提高预防疾病的意识和力量，通过形式多样的健康训练宣扬活动，让同学了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 5、坚持每周"大扫除"制度，着力培育同学卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保同学健康行为形成率达80%以上。 （二）着力搞好环境卫生和个人卫生。 1、在硬件上，校舍、采完、厕

28、所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法管理。 2、通过宣扬训练，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避开在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。 3、同学个人卫生做到头发干净、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈洁净;衣服鞋帽干净、无异味。训练师生逐步形成健康的生活方式，自觉留意合理的养分和饮食卫生，较为合理地支配作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离。 4、搞好健康训练宣扬橱窗，印发健康学问宣扬资料，利用学校媒体加大宣扬训练力度，组织厕所消毒等工作。 5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专

29、人检查，当日整改。打分结果公布。主动开展“讲卫生、增进健康”的学问竞赛活动。使我校的健康训练工作持之以恒、不断深化。 （三）做好预防工作。 1、做好常见病的防治工作，以取得好的效果。 2、加强同学视力爱护工作。以“防近”为中心，定期检查同学的用眼卫生，准时把握同学视力动态，努力提高眼保健操的质量，主动改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采完和照明。对近视新发病率及假性近视准时督促矫正，随堂订正同学读写姿态（一尺一寸一拳），不疲惫用眼，按时下课，保证同学课间休息时间，同学每天在校时间不超过6小时。 3、做好传染病掌握工作。主动协作疾病预防部门抓好传染病监测掌握，落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注

30、射相关疫苗等预防措施，严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾控部门和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 4、仔细监督学校饮水卫生及食品卫生，开展常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。 五、详细防病措施 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、养分不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将连续督促患有近视眼、龋齿以及养分不良、贫血等疾病的同学尽早治疗和矫正。 1、近视：对4。8、4。9近视同学、督促他们做好眼保健操，订正不良的读写姿态，不疲惫用眼，留意饮食，多食蔬菜、水果，削减肉及糖的摄入。对4。8以下的近视同学除留意以上几点外，还要准时督促到医院治

31、疗。 2、龋齿、用法保健牙刷、氟化牙膏，留意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯;少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。 3、沙眼：培育同学良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促同学到医院治疗。 4、肠道蠕虫：督促同学饭前便后洗手，留意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫治疗。 5、养分不良：建议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参与体育熬炼。 6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此常常督促患儿多摄入这方面的食物。 工作方案 篇6 一、班级基本状况 本班共65人，

32、男生32人，女生33人。通过半年的努力，基本形成了良好的班风和学风，养成训练初建成效，大多数同学能较好地遵守中学校生守则和学校生日常行为规范，普遍主动向上，具有自信念、自尊心和竞争意识，不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。 二、本学期工作目标 1、加强常规训练 学习、落实和内化中学校生守则、中学校生日常行为规范和试验学校同学行为规范惩罚条例，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、平安常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律。以此促进同学文明素养的形成和提高。 2、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让

33、每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班干部作用 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自

34、己去做，让他们在失败中进步。比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。 三、详细工作措施 1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作。本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好中学校生守则、学校生日常行为规范和试验学校同学行为规范惩罚条例，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法。 2、加强家校联系：常常与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期，召开一次家长会

35、，并通过家访、信访、电话联系等方式，同同学家长建立常常性联系，与家长共商训练其子女的内容、方式和方法。收集整理同学具体资料，便于对同学实施敏捷的，有针对性的训练。 3、培育班级干部：班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。本学期我将定期一月召开一次班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 工作方案 篇7 一、指导思想： 本学期语文教研组连续以区教研室提出的“清楚目标，明

36、确重点，以学定教”为宗旨，围绕区教研室工作方案的总体部署，在学校教务处的引领下，以学校教学工作方案为指导，结合本教研组的实际状况，以课堂教学为中心，教研组团队建设为关键，努力提高教学质量。以同学为本，培育同学的创新精神，全面提升同学的语文素养，提高综合素养。 二、主要工作 （一）强化学习，提高素养，促进我校高素养的语文老师队伍建设 1、结合学科特点，加强新训练观念的学习，促使老师转变教学思想，树立正确的同学观、教学观、质量观。以进展为主题，质量为主线，创新为动力，同学为根本，逐步建立学习性教研组。 2、创设各种途径，加强和提高语文老师的自身素养。本学期将连续开展各种分析、沟通活动，鼓舞老师开展

37、教后反思，尤其是要擅长总结和分析，提出自己的观点与思索，促进自己的学问积累和业务素养，做一名学习型、思索型的老师。 3、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、评课及各种沟通活动的学习机会，把每位老师的听评课落到实处，要求听课有记载，有点评。 4、结合学校活动支配，适应训练新形式的进展，组织老师开展线上学习和教研，利用网络多种学习资源，有选择性的进行学习，提高语文组老师的综合素养。 （二）深化落实“六位一体”校本教研方式 上学期的教研改革为我校老师供应了共同研讨的平台，老师们参加度极高，为小组教研贡献了自己的力气，也使自己得到了提升。本学期组织老师连续深化学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生进展，学习领悟有关训练教学理念，大家共同受益，共同提高。这一学期的校本教研连续上学期的教研模式，以班级组为单位确定自己所要讨论的主题，共同参加研讨同一个主题，将“组内磨课校级展现精彩说课分组研讨主题讲座