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文档简介
1、【精品】年度教学总结3篇年度教学总结 篇1 一年复一年,去年的今日似乎就是昨天,时间过得真快,回想起本学期的点点滴滴,有许很多多值得去回味的,就这次学校让我们写工作写本年度小结之际,好好总结一下本学期的一些工作。 今年给我最大的感受就是课务调整过于频繁,认真想一想,似乎这几年都是这样的,调过来,调过去的。南校区的三班级,外加本校的五班级的一班住校班,后来增加了五三的英语,似乎对于后增加的五三班,我也没有什么可说的,谁没有些不行猜测的事呢,同事之间不帮忙,又有谁能帮。到南校区,我最厌烦的事就是阴雨天,有时顶雨到校时,变成了落什么鸡的,很是狼狈。平常时间,到南校区时,也乐得其所,与秀超、井成谈天,
2、但时间长了,似乎说的话也少了,认真一想,原来该说的什么早就说了,有些事还是重说了,很想说些什么的,但总找不到什么新的话题。 我这几年与红蔚共事,与其结下了很好的感情,有什么话都可以说,什么忙都可以忙,不会说一些客气的话,这样的伴侣处的真是太真实了。 对了,我现在写的是工作小结,怎么竟然说这些不着边际的话。还是说一说本年度的工作吧,五一班五十来人,班级中有很大的一部份同学不学习,不学英语得了,其它科目学不学我不是知道的很清晰,这大部份中男生占绝大多数,刚开学的时候,我也能压他们学习,作业不做的,有时也能发些狠,但是我发觉,时间长了,同学根本不吃你那一套。五一班成果很差,这也是我的一大失败。学校后
3、来让我任教的五三班,感觉五三班的同学学习风气很不错,这次期末考试,结果不知道怎么样了,当然南校区的三班级,就是这么九名同学,依据我平常对同学的了解,对这几个同学还是挺放心的。 现在也得说说本年度我思想上的一些进步了,说什么思想进步,主动完成任务等什么的,还谈不上,只不过,我只是尽力做好自己的事得了,不出什么大的错误,不给学校找些麻烦就是很大的进步了。 年度教学总结 篇2 本年度上半年我担当六(2)班数学教学,下半年担当四(7)、四(8)的数学教学。回顾这一年,我有着愧疚、遗憾但更多的是满意,为了毕业班的教学,我没有时间顾及参与高考的女儿,这是我一生的愧疚和痛,但是我的同学在毕业升中考试中取得令
4、人满足的好成果以及同学、家长对我的赞扬,这是我最好的回报!下面就自己一年来的训练教学工作状况的简洁总结: 本人喜爱党、喜爱训练事业,喜爱同学,教书育人,为人师表,工作任劳任怨、悄悄耕耘,无私奉献。为了根据学校的要求努力完成一切工作。从不计较个人的得失,自己腰椎增生有时候走路特别困难甚至随时跌倒,但也从不因此而影响正常的教学工作。 为了更好地开展工作,我坚持仔细学习理论,钻研教材,讨论教法,把教学的实践结合理论积写成教学论文。 为提高教学质量,我把“激发同学学习爱好,进展同学智力潜能”作为我教学的追求;我常常钻研教材,仔细备课,探究高效率的教学方法是我工作中的重要部分;高班级的学习任务重,学问难
5、度较大,中班级的学问转折同样比较大,同学难免会有些畏难心情,如何鼓舞同学,使同学长学问,会做事懂做人呢?我从不怕辛苦,常常与家长、同学沟通,坚持写激励语,激励同学进步,使之学会感恩,努力上进,这是我每天工作中不行缺少的环节。同时为了更好地鼓舞毕业生,我对特别的同学进行了家访,工作的细致、热忱再增加多一份责任,使我享受着艰辛背后的甘甜,本年度我指导同学参与全国第十五届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有4人:二等奖有5人:三等奖有5人。我为此被评为全国“华庚杯”优秀教练。同学参与毕业升中考试成果也是名列前茅。 随着时间的消逝这一切也已经成为过去,今后我连续努力学习训练理论,努力提高文化修养,在今后的工作
6、中大胆地展现自我,使自己不但进步。 年度教学总结 篇3 转瞬,一个学年的训练教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结: 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,力求深化理解教材,精准把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特别留意同学的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学预备。 2、让同学在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让同学在课堂上能充分发挥自己的
7、潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育同学独自思索、合作探究的学习力量。让课堂和谐、民主,同学敢问、敢说、敢动。 3、主动参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 4、仔细准时批改同学的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。 二、班级管理 1、加强对同学的思想道德训练,连续对同学进行“学校生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成训练,使同学做到文明守纪,培育同学良好的品质,净化同学的心灵。 2、响应学校号召,组织同学主动参与学校组织的各项活动。 3、加强班级管理。训练同学要有仆人翁精神,仔细做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。 三、自我完善 利用课余时间看有关训练教学刊物,以便准时更新训练教学观念,把握新的训练教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的训练博客,准时保质地完成其中的相关内容。 总之,只要我们心中真诚地为了
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