人教版一年级上册语文《比尾巴》教案_第1页
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文档简介

1、人教版一年级上册语文?比尾巴?教案教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和进步后进生，使全体学生都得到开展。下面是小编为大家搜集的人教版一年级上册语文?比尾巴?教案，供大家参考。教学目的1.理解一些动物尾巴的特点。2.认识生字,会写“云、公、车,认识笔画“和偏旁“矢、八、鸟。3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。学习朗读问句。教学重难点1.练习朗读和认字。2.读好问句。教学工具课件教学过程一 兴趣揭题,学习生字1.今天,森林里的小动物们要举行一项特别的比赛,请小朋友们做裁判。它们比什么呢?2.老师板书课文题目。引导学生认识“比尾巴三个生字。告诉学生“巴在“尾巴一词中

2、读轻声;书写时,第二笔“要写短,贴着竖中线左侧起笔,收笔几乎要落在横中线上。3.讨论:看到课文题目,你会想到什么呢?谁比尾巴?它们的尾巴是什么样的?二 初读课文,整体感知1.老师范读课文。2.请同学们自由朗读课文,注意读准字音。3.请同学们再自由朗读课文,注意读通课文。4.谁愿意读给大家听?其他同学注意听他读得是否到达了要求。三 指导看图1.课文旁边画了哪几种动物?谁能说出它们的名字?猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。2.这些动物的尾巴是什么样的?猴子的尾巴很细、很长,向上翘着,还有点儿弯曲。小白兔的尾巴很短,紧紧地贴在屁股上。松鼠的尾巴蓬松松的,又粗又大。公鸡的尾巴向下垂着,弯弯的。鸭子的

3、尾巴短短的,向后翘着。孔雀开屏了,尾巴特别漂亮。四 学习生字1.读准音。公:gng,后鼻音。 松:sng,平舌音。 鼠:sh,翘舌音。2.记住形。公:上下构造。上面是“八字头,下面是撇折、点。鸭:左右构造。左边共五笔,读ji,多像鸭子扁扁的嘴呀!右边是“鸟,也是新偏旁“鸟字旁。巴:独体字。是学过的“爸字的下半部,第二笔是竖,不是横。把:左右构造。左边的“扌是三笔,右边是尾巴的“巴。短:左右构造。左边是“矢字旁,撇不出头,右边是“豆。3.结合插图理解词义。4.采用多种形式读生字、新词。五 指导写字公:第一笔撇,在左上格二分之一偏下、竖中线侧略留空隙的地方起笔,收笔在横中线下方。第二笔捺在右上格竖中线的二分之一处起笔,到右上格横中线三分之二处收笔。撇和捺要张开。第三笔撇折,在横中线和竖中线的相交处起笔,撇折的角度要选中

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