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文档简介
1、人教版三年级语文上?七色花?教学教案?七色花?的故事篇幅较长,假如老师把握不好时间就很容易拖堂,造成幼儿学习的疲劳感。下面是由小编为你精心编辑的人教版三年级语文上?七色花?教学教案,欢送阅读!教学目的:1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个仁慈、助人为乐的人。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。3、学习课文一个片段,迁移写法。4、仿写课文,完成?魔铃?的片段练习。教学重点:读懂课文内容,学习珍妮仁慈、纯真的美妙心灵。理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,体会小姑娘的美妙心灵。教学难点:学习写作方法,学会片段练习。教学过程:一、谈话激趣,导入新课。1、谈话导入。2、出示
2、:七色花。3、指导朗读描写七色花的句子。4、掲题。二、初读课文,理解大意1、快速地默读课文,边读边想课文写了一件什么事?2、填空提示。3、这朵七色花怎么用呢?指导朗读相关句子。4、快速默读课文,用波浪线画出写七色花神奇功能的句子。5、用自己的话简要说出七色花的功能。6、比较七色花七种用法的句子,寻找共同点。三、聚焦片段,理解写法1、同学们,在这七种用法中,你觉得那种用法最有意义?说说理由。2、聚焦片段,理解写法。3、你看到了一个怎样的珍妮?指导朗读句子。四、写法迁移,创作童话1、传说这小狐仙有一个发着绿光的小魔铃,它能实现你的三个愿望。只要你轻轻地摇一摇魔铃,对它说:“小魔铃呀,小魔铃,我想它就能帮你实现愿望。如今,这个小狐仙把这个魔铃送给了你,你打算怎么用呢?拿出笔,学着课文中的写法,写一写你其中的一个愿望。2、选取有个性的作文片段,进展展示活动。3、进展及时评价,告诉学生,仿写也是习作的一条有效途径,加上合理的开头结尾就是一篇美丽的童话故事
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