七年级语文上册《梦溪笔谈》二则练习苏教版_第1页
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1、- 1 - / 4 第 24 课 梦溪笔谈二则 基础知识及运用。 4请对下列句中的“之”的意思或用法加以归类。( 10 分) A.庆州界生子方虫,方为秋田 之害 B 遇子方虫,则以钳搏 之 C.其虫旧曾有之 D .问塔动之因 E.钱帅登之,患其塔动 F .但逐层布板讫,便实钉 之 ( 1)代词,代物: (2)相当于结构助词“的”: ( 3)语气词,无实在意思: 5.译述下列句子。( 8 分) 1)元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。 2)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。 (3)无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。 ( 4)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自

2、不能动。 6.填空。( 4 分) 梦溪笔谈的作者 _ 是我国北宋的 _ 家、 _ 家。该书的自然科 学部分总结了我国古代的 _ 成就。 .阅读理解、分析。1给下列加粗的字注音。( 6 分) ( 1)其 喙( )有钳 (3) 梵( )天寺木塔 钗 ( 5)六幕相联如 胠箧 ( )( 2解释下列加粗的词。( 6 分) (1)千万 蔽 地 蔽: (3) 患其塔动 患: (5) 贻以金钗 贻: 3解释下列加粗的虚词的意思或用法。( (1)密使 其 妻见喻皓之妻 其: (3) 以钳搏之 以: ( 5)乃以瓦布之, 而 动如初 而: 2)岁以大 穰( ) 4)贻 ( )以金 ) (6)人 履( )其板 (

3、 2)岁以大穰 岁: ( 4)未布瓦,上轻, 故 如此 故: ( 6)人 履 其板 履: 6 分) (2)岁 以大穰 以: (4) 乃 以瓦布之 乃: ( 6)盖 钉板上下弥束 盖: - 2 - / 4 元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙 有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。 其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。 8给加粗的字注音 狗 蝎 ( ) 其 喙 有钳( ) 9 解释字词。 蔽( )悉( )旬日( )穰( ) 10 翻译加粗句。 庆州界生子方虫, 方为秋田之害。 遇子方虫, 则以钳搏之,悉为两段。 旬日子方皆尽, 岁以大

4、穰。 11区别下列各句中“之”的不同用法 其虫旧曾有之。( ) 土人谓之傍不肯”。( ) 12设想一下,如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景? 13“岁以大穰”的原因什么?给我们带来哪些启示? (二) 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。 匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使 其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫, 便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠 箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。 14概括这一段文字三层大意 _ _ 7以虫治虫选自 代

5、作家。 _ ,作者 _ ,字 _ ,浙江钱塘人, _ - 3 - / 4 _ 15 .给加粗的字注音 钱氏 据 两浙时( ) 方 两三级( )但逐层布板 讫 ( ) 人 履 其板( )1 6 .解释句中加粗的词 患其塔动( ) 故如此( ) 未 布 瓦( ) 贻以金钗( ) 匠师 如其言( ) 盖 钉板上下弥束( ) 17解释句中的文言虚词 于杭州梵天寺建一木塔( ) 乃以瓦布之( ) 贻以金钗( ) 但逐层布板讫( ) 问塔动 之因( ) 18分别指出加粗词所指代的内容 钱帅登 之( ) 密使 其妻见喻皓之妻( ) 匠师如 其言( ) 此易耳( ) 19 .翻译句子 六幕相联如胠箧。 _ 人

6、皆伏其精练。 _ 20“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态? 参考答案 1.( 1) hu 1(2) r a ng (3) f a n (4) y i(5) qu qi e 6) l u 2( 1)遮盖( 2)年成( 3)担忧( 4)所以( 5)赠给( 6)走,踩踏 3. ( 1 )他的,指匠师的( 2)因( 3)用( 4)连词,相当于“于是,便”( 相当于“但是”( 6)连词,承接上文,解释原因,相当于“因为” 4. ( 1 )B、 E、F( 2)A、 D( 3)C 5 )转折连词, - 4 - / 4 5. ( 1 )宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要危害秋田里的庄稼。 (2

7、)(它们)遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。 (3)没有办法时,匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子,拿金钗送给她,要她向喻 皓打听木塔晃动的原因。 ( 4)因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接就像 只箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,塔当然不会晃动。 6沈括科学 政治 科学 7梦溪笔谈沈括 存中 北宋 &xi e hu i 9 遮盖全部或都十天庄稼丰收 10.正要危害秋田里的庄稼。 就用嘴上的钳跟子方虫搏斗, 子方虫全都被咬成两 段。 年成因此而大丰收。 11 语气助词,可不译。代词,指子方虫的天敌。 12 围绕子方虫给人们带来的灾难回答,言之有理即可。 13 子方皆尽 启示我们:如何有效地保护自然资源,积极开展生物防治,充分 发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环 境的一项重要措施。 14讲建塔过程中的塔身不稳定问题,工匠们的认识和实际都未能解决。写喻皓 采用“布板”“实钉”的办法,解决了“塔动”的问题。解释“塔定”的原因,并 写了众人对此事的反映。 15 .j u f a ng q 1 I u 16担忧。所以。铺排。赠给。遵照。因为。 17. 在

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