七年级生物上册第二单元第一章生物圈中的绿色植物检测题济南版

1、1 / 5 七年级生物上册 第二单元 第一章 生物圈中的绿色植物检测题 第二单元第一章检测题 （时间昶5分种 满i 1100分） 一、选择 JE A. 都半活在水屮 B都有税.茎,*1的分化 U 郝陋有输諭绸纨 D.都不能产議种子 2. （2015济宁）F列几馆植物申均風于械子棺输的爬f A. 银杏傩建弩松 B-胡芦弾肾嚴M c 玉米 水耕 牡丹 a 潢江卽 大豆 红靈杉 X （2015- 下列植物屮只有英叶的分化，对二氟化魏等科瀬吒体持別做感+可以作为监圖空 醫與程度的指示植物这类植物退（ A.藻类植物 R苔蘇植物 C,蔽炎植勒 D.練予植物 4.练可徒手切片时右手耍捏颦两呻并囁的刀片左契日

2、的是 ） A.防止刀片从手中静脱 圧防止刀片划怙其他同学 G使切下的材料足够蒲 a桓于迅理地来回切割 乩（2015 *东）红豆杉是我国持齐轉种.被兀为国家一is保护幅物*下面叙症正确的是（ ） A.因加呆丈莹红齟火+形收如豆而得名 直具右楹、茎、叶的分化*休内无愉导组织 C.届于標子植物*用种子舉殖后代 D.尿于抱子楷物用抱子繁殖若代 乱人前在词养金箍时,常常住鱼缸中疲一些新騎的水草其目的是 ） A.水草可K虑草可型化水质 匕水型能进仃光合作用释敢氧倶曲生瞬需蒙 D.水草町以檢鱼缸更美斑 7. （2015 *长妙）即使是沙漠中的植物吸收的水也尢鑒通过气孔锻先r，的方式为（ ） A,光合件用 氏

3、呼咂祚用 C竦膵作用 D哦牧柞用 乩农件物过度怅植会世戒减产主要原阂是过度密植使农作物生怪命期 ） A.光合作用大尸呷吸作用 B-启机掬澹耗大干积嚴 C.呼啜作用尊于比含怖用 D.杯机翔枳累大T消耗 工种子植鶴比臓类植物更适应陆地环境的一亍璽婪原因矩 ） 九具有发达的嶽、苇，叶 IL用种子聲睛后比 U 种类議第 0 甲抱子驚殖后优 10-忆0汚，演州）脸证编叶花比下制造淀粉”的实脸中.器 堆把植物玻到黑暗处一遅丧的吕的 是摆叶片中的建粉全部转运和消桎 ih如图所示装壹先放暗处一昼夜，然后用铝帝纸将屮时片全部包農.乙叶片不 包嶷，隹连续照光数天后，捕下甲、乙叶片遞过左阵叶媒素和涼洗肓*再滴 甲

4、加離楝，下列1叙述正翰的是I A. 也昭惰城的目的建为防止水外散关 B. 逮实酸证明光合柞用爲寥二氧化儼 C. 滴加确灌之后甲叶片呈蓝色乙叶片星黄白色 0谨实验址明光作用的产物需團朋光后才能山叶片皆歳2/5 IL （2015秦安）秦山心我国著名的旅満胜堆【上的奇石异树都是优美的凤景.F面是某问学现報 了“五大先松第T卧毘!V后的分析，具屮不科学的圮 J A卧龙槐具冇根、茎、叶、花、果宴押种子 企啓卜龙HT种子不探露严五大夫松”种子裸露 C-A大九松的茎坚磴，叶甘形.堪宝可食用 】） “卧龙规*斥异花传粉.倩粉蝶介是昆虫 门下列各项中、不同于檢物煎腾作用童兔的是（ ） A,促进址合作用和呼啜作用

5、的进行 B-促进植物体对水分和无机盐的运输 C.増如周围大气的湿度提高降雨最 II使植物有或地族热避免般高温灼伤 一个巒闭的保温装逍中装有止祖關发的种子毎隔一段时间测定其内的温度和撅气含最井将结 果绘制成曲线.如果構轴表示时问纵轴表示温度和氟气含 下列曲线图中能够正确反映温 （A）.fn氧社含量IB）随肘问变化的是（ 1乱为创建全国文明城市，某宙加大r环境绿化、吴化力屢，部分街道、公因新務栽一些树木”下面 有关務栽的说法，错误的是（ ） A. 为提髙移栽阿木的威活率*嚴好在光照强的最件中暮戟 B. 琢载时带一个较大的土坨.可以较好她棵护幼根和根毛 c.夬掩部分枝叶厉移栽，町避免树木闽蕪聘作用过

6、度关水 D+若给移栽后的树木输人营养液，针头应插入其输导组纵 I竄如阳为叶片菇恂示意图*F列对相关结梅和功能叙述不正确的是（ ） 九为上皮组织，具有保护作用 B.为营养组织能制逢营捽物嚴 16. 采取以F措施对魁料大棚猛菜产址影响毘小的雄（ A.适当提髙氛气浓度 C*适当提高二氧化碳浓度 下列有荒光仟低用的叙述中不正确的是 A.光合柞用的条件之一晟必须耍有光磐 C.叶嫌体是光合作用的场所 B. D. B- D. 适肖延尺光用时河 适当增加比照强度 仔细觇貳如图气孔所处的状态推闊植物可能进行的住命活动冇 A.光合作用 K呼吸作用 輕生惑系统中，光合作用是生務上存的基础 界色檢物所有的器官都能进行

7、光令作用 ） D.以上都有可能 时间 幣17題图 C議脚第汕题图 3/5 C为输导组纵起运输养料和水分的作用 找为气孔，是檢物蕭耦失水的门户”4/5 胡.如隔为验订植物呼吸作用产生；*牝碳的实聆不意图-为便实验获得好的效理. 实峻中选用的塑料技濒色最好是（ ） A.白色 K黑色 C. 虹邑 D.无邑 二、非选择H（60分） 可.（2015 * VUtt）卜图所示的是几种形态蜻构和牛活环境各异的植物*请分析并冋答下列问题。 （10） （1） _ 没有按、茎、叶等器官分化的是 填字母代时）类植物. （2） _ （填字母代吁）类植物可以作为16测空馬卑程度泊指示植物，原因是其叶只有一圮 细超有佛气体

8、吋从晋腹两面侵人细胞. （3 _ f填宁灿代号）类植物已貝有榊、茎，叶等辭衣的分化并kL休内耳有专门的 _ 组织.所以该类痕物何E类植物相比长組较为嵩大 X 结构也塑为复杂口 4）A,D两类権物的共同特点怩都能产生_ 但A裝植物的种子外面有 _ 包被属 于 _ 郴物小类植物的种子是縄露的属丁 _ 植物. 2鑫对农忡物）1含作用和呼吸作用.的研究町以描导农业生产-下图是某研究小组在大棚内种植番 桶进行相关冥验所利结果，请据此冋答问题.5 分） （1）H甲是密闭大棚内-昼夜二氧化琛裱度底化悄况.有机物在- 时积累的最冬 惱）从圏乙可以看出耳P点相比，Q点赋株光合强度明显浦霸事固杲番茄种植密度过大叶

9、 片披此速掛通風不测 和 _两牛光含作用的主霆外界因康曼到嶽响。图乙给找 们的启示是，栽培农作物时要注意 _. 23.如周为种子呼吸作用和梢粉光合作用啊英验装蛍（U*i#枫图回存间題 （10） 瓶中加适债水后种子的呼吸作用会抑聲产生的 _ （体増案，从Ift使玻隔罩内幼苗的 光合件用增遏，说明此气悴足光合作用的 _ e Q）如呆把漏斗和玻璃笛郁堵塞冲子的呼吸作用会减剧原因是 _ . （3）烙玻璃罩内叶片肛下脱色焙滴厠期液规察到的现象足 +说明光合件用的产物 大醫*圾璃起 5/5 是 _ * “该装徨在克下Ittfit-段时间肩，玻璃罩内墅会出现许多水珠水珠主要来口植物的 竹:川.6/5 M （

10、2015 洲计一个实II方案以盤证“二氧代碳足光合作用合虎有机物必需的总料”.甚本仏 知图所示，清回答下列问题t注：氧氧化钠溶液能够吸我二氧化蛍do分） （1此方案设卄不严谨还应增设对赠组：将玻璃沖罩内的担耗化钠溶液换成 不氢 理一拄複”.目杓是让绿色植物適过 _作用稍耗怵内贮存的有机物。 （3实验过程中，叶片離色的变化是 _ 造成这种变化的除阂依次为 _ . mr二氧化礦不是光合作用介成有机勒必需的其他实验条件适直怕蔽肓预 测冥捡结舉是 . 心）光會柞用所需原料赴冇 _ +是通过输导组規_ 走需的. 2乩下图是四组分别用来验证植物茱项生命活动的原料或 A 物的实验装借.请分析推ML 10 门

11、）实验A验证的足_ _ . 怕实脸比验谨的是 _ 比装戏电、氮龍在 _ 的条件下* 实薇C购讦的是 _ ,倒人清水民试石内的五化尼 _ “）宾驗D卷证的星 _ . G】如果匕述叫种推论都得到实骑梅证根据实監給来叮以阳出的箱论为 _ _ t 新簾班学生为探究绿色柚物的比合作川，设口如下实验装置甲、乙、丙，诸分析回答下列何SSL （12） （】第组探究枫气是光照条件下由绿色憤物严生的，应选释的实验装嘗细合是 ）第二齟同学利用甲装冒进一歩探究.利用不同功率的灯泡作为光源不考虑温度国素）.宾 结果如下表* 灯泡功率（W） | 10 15 20 帘分钟产生气泡数（个） 7 34 1 此实骗中的变輩足 _

12、F谀组小悔同学提出；为了保证实验科学性”谨实綺中陰了名次距塩 实絵，还要注竞灯泡号装肯的 保持不变等，由此得出的结论是 _ W）匪响光合作用的闫鼠很多，请旳提也一个合理的探究性创題: _ ?第二单元第一章检测题 1. D 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C7. C 8. B 9. B10 D 11. D 12. C13. A 14. C 15. A 16. D ,17. D 18. A 19. A 20. 其他保持 Mti理一屋夜 光離一段时I可 飢脱色.1枭7 / 5 B 21. (1 )C (2E (3 )B 输导( 4)种子果皮被子 裸子 22. (1)18 (2 )光照强度二氧化碳浓度合理密植 23. (1) 二氧化碳原料( (2 )缺少(种子呼吸所需要的) 氧气( (3 )叶片变蓝色淀粉( (4) 蒸腾 24. (1)( 等量的)清水(或：蒸馏水) (2 )呼吸( 3)绿色 变黄色再变蓝色酒精溶 解叶绿素、淀粉与碘反应变 蓝( 4)叶片全变蓝色( (5 )水导管 25. (1) 呼吸作用消耗氧( (2 )光合作用产生氧有光 (3 )呼吸作用放出