初中几何辅助线的四种添法(共4页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上几何专题训练(重庆2013年2015年名校模拟)常见作辅助线的方法辅助线方法一:截长补短的方法例1:如图,正方形ABCD中,P在对角线BD上,E在CB的延长线上,且PE=PC,过点P作PFAE于F,直线PF分别交AB、CD于G、H, (1)求证: DH =AG+BE;(2)若BE=1,AB=3,求PE的长 2、已知:如图,在Rt中,分别以AB,AC为边,向外作正方形ACDE和正方形ABGF,连接EF,EC,延长BA交EF于H (1)若tan=, =12,求EC的长; (2)求证:BC =2AH 3在平行四边形ABCD中,对角线ACAB,BAC与ACB的角平分线交于点E

2、,过E作EFBC分别交AC,DC于G,F,过E作EHAB分别交AC,AD于K,H(1)若B=60°,CF=2,求EG的长;(2)求证:GF=GK+KH4、如图,E为正方形的CD边上一点,连接BE,过点A作AFBE,交CD的延长线于点F, 的平分线分别交AF、AD于点G、H (1)若,求的长度;(2)证明: 辅助线方法二:中点中位线;中线延长中线翻一番。5、已知:如图,在ABC中,AB=AC,延长BC到D,使BD=2BC,连接AD,过C作CEBD交AD于点E,连接BE交AC于点O.(1)求证:CAD=ABE. (2)求证:OA=OC 6、如图所示,在ABC中,AB=5,AC=13,BC

3、边上的中线AD=6,求BC的长。 辅助线方法三:等腰三角形垂直、中点。 证明垂直的时候应用得最多的方法7已知,如图,在RtABC中,ACB=90°,点D为AB中点,连接CD点E为边AC上一点,过点E作EFAB,交CD于点F,连接EB,取EB的中点G,连接DG、FG(1)求证:EF=CF;(2)求证:FGDG8、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是BC、CD上一点,连接DE、EF,且AE=AF, (1)求证:CE=CF; (2)若,点G是线段AF的中点,连接DG,EG求证:DG上GE辅助线方法四:定角、等边 旋转法 得到全等三角形9、等边ABC内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离

4、分别是3,4,5,求APB的度数。10、等腰直角ABC中,ACB=90°,E、F为AB上两点(E左F右),且ECF=45°,如图所示。(1)问AE、EF、BF之间有何关系?并说明理由(2)若把ECF绕C点旋转,如图所示,则AE、EF、BF之间的关系是否发生变化? 辅助线方法五:角平分线 作垂直;垂直平分线 引向两端连接巩固训练:11如图,在ABC中,AD平分,于点,为上一点,且(1)求证:;(2)若,求证:. 12如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,点F是CD延长线上一点,连接EF,若BE=DF,点P是EF的中点(1)求证:DP平分ADC;(2)若CEF=75°,CF=,求AEF的面积 13已知:如图,ABC中,ABC=45°,CDAB于 D,BE 平分ABC,且BEAC于E,于CD相交于点F,H 是BC 边的中点,连接DH与BE相交于点G。(1)求证: BF =AC= (2)求证: 14如图,在矩形ABCD 中,E、F 分别是边AB、CD 上的点,AE=CF,连接E

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