幼儿园秋季工作计划

1、幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季工作计划 1一、教育工作1 、开展主题活动轱辘轱辘 ，各种运动着的物体，给 幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观察、 去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。2 、开展主题活动小不点儿 ，让幼儿看到万事万物都 有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经 历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。3 、开展主题活动冬天来了 ，让幼儿感受到气候的变 化，发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化，会因为冰雪的 出现而欣喜不已。二、保育工作1 、注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱掉 衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。2 、

2、在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿上脱掉衣服， 自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。3 、带领幼儿多在阳光下散步或运动。三、环境创设1 、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图 案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊” 。2 、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程3 、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿 自制“冬衣”粘贴到人物身上。四、家园共育1 、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三 轮车、摩托车等，感受轮子的作用。2 、注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应 给予他们独立做事的机会，如自己穿上脱掉衣服、整理玩具 等。3 、选个易结冰

3、的日子，家长和孩子一起拿一个容器， 如小口杯等， 盛上水放置室外， 第二天结冰后把它带到班上， 放置科学区内。五、其他1 、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路，并 放上玩具汽车。2 、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由 小变大的事物。3 、孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。请家长 根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。幼儿园秋季工作计划 2 一、班级情况分析（一）幼儿情况本班现有幼儿 42 人，其中男生 22 人、女生 20 人。本 学期有 4 位新生和 2 位因就读一年级年龄小的幼儿加入我 班。从上学期各项教学活动开展情况来看，大部分幼儿在生 活自理能力方面

4、有较大的进步和提高，但仍有少数幼儿对同 伴、家长和老师有较强的依赖性；在常规方面，大部分幼儿 的生活、 学习习惯都良好， 但有少数幼儿的规则意识不够强， 主要表现在：课堂（讲话、注意力不集中、游戏活动时不遵 守规则等）；行为规范（礼貌、自理能力等） ，在集体活动中 纪律比较散漫，这学期仍旧抓好常规工作为重点进行各项活 动。（二）教师分工合作情况1 、本学期班级配班情况：班主任、副班主任、保育员。2 、杨老师和缪老师供共同负责开展所有课程的教育教 学；葛老师负责班级保育工作。二、教育教学工作1 、认真提前一周备课，上课以及及时做好课后反思。2 、明确各领域的教育教学目标，针对幼儿的特点选择 教学

5、内容和设计富有童趣、教育意义的课程。幼儿园秋季工作计划 3 一、工作重点1 、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿上脱掉衣服、 收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。2 、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。3 、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。二、教育目标（一）健康领域1 、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。2 、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3 、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和 鞋袜。4 、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模 仿操。（二）语言领域1 、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。2 、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，

6、愿意跟读儿歌。3 、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣 的图画书，有初步爱护图书的意识。（三）社会领域1 、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿上脱掉 衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信 心。2 、喜欢来，喜欢老师和同伴。3 、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规 则意识。愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学 习与同伴分享玩具和图书。（四）科学领域1 、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探 究活动。2 、感知体验“ 1 ”和“许多”以及它们的关系。会使用 简单的数学词汇和语言。3 、通过感知、操作来比较 23 个物体间常见凉（如大小、长短等

7、）的差别4 、关注自己身边的环境， 有初步的环保意识和行为 把废弃物放进指定地点等）5 、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象， 体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。（五）艺术领域1 、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的 “小乐器”初步感知声音的强弱。2。34、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验 与他人沟通、交往的快乐。（六）家园共育1 、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起 活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗 病能力。2 、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口 及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮 鞋等。3 、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事