幼儿大班安全教育月计划2020

1、幼儿大班安全教育月计划 2020【篇一】一、指导思想： 新的学期又是一个新的挑战，新的开始。在随着年龄的 提高和幼儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单 的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄 小，自我控制能力较差。 201x 年了，为了搞好班级安全工作， 保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订幼 儿园大班安全工作计划如下。二、教育目的： 通过开展幼儿园安全教育周活动，进一步强化幼儿园安 全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知 识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全 事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工 作，限度地预防

2、安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的 伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开 展。三、基本原则： 幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认 知特点， 注重实践性、 实用性和实效性。 根据幼儿年龄特点， 深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育 和日常生活渗透相结合 ; 理论教育与实践活动相结合 ; 知识 教育与强化管理、培养习惯相结合 ; 学校教育与家庭、社会 教育相结合 ; 自救自护与力所能及地帮助他人相结合。四、安全教育措施：1、积极配合保健教师，认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物 品入园。加强向家长宣传晨

3、检的重要性，鼓励幼儿愉快接受 晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺 席（ 请假）的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、 器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿 轻松参与活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水， 防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿 碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育， 使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不 追赶、不爬高、 不作危险动作、 不玩危险物品， 不乱吃东西， 不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打 人，互相帮助，遇到不安全的情

4、况及时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不 俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视， 发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人 卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走 失。8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、 用具定期进行消毒，并登记。五、活动形式：1、幼儿园开辟安全宣传栏，发放致家长一封信，悬挂 横幅等形式，向幼儿和家长普及安全知识，营造事事讲安全 的氛围。2、开展安全教育周活动。各班组织安全主题教育活动， 通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等，进一步提高预防 各种侵害和自我保护的能力。3、以班级为单

5、位开展安全教育专题讲座，向家长和幼 儿宣传安全知识。4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演 练、模拟地震演练。【篇二】一、指导思想纲要明确要求： “幼儿园必须把保护幼儿的生命和 促进幼儿的健康放在工作的首位。 ”“保护幼儿的生命” 是由幼儿身心发展的特点所决定的 尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说 尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可 塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护 意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命 的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护 幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。现在的孩子都是

6、独生子女，孩子成了家庭中人人关注的 中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈 的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全， 使孩子顺利成长， 我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高 幼儿的保护自身的能力。二、具体措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都 想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为 可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从 防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面 进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。2、加强晨检力度，消除事故隐患。 教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到

7、幼儿 园（ 如别针、纽扣、尖针、小刀等物 ） ，防止异物落入鼻腔、 口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行 检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼，增强孩子体能。 在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱 的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、 顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不 难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、 协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此， 教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。 利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向 家

8、长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对 幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要 加强家园之间的联系。【篇三】一、指导思想及班级情况分析： 新的学期又是一个新的挑战，新的开始。我班现有幼儿77 名，其中女生 37 名，男生 40名。在随着年龄的提高和幼 儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知 识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我 控制能力较差。为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健 康的成长，针对班级实际情况，特制订幼儿园大班安全工作 计划如下。二、教育目的： 通过开展幼儿园安全教育周活动，进一步强化幼儿园安 全教育工作，帮助幼儿园小朋友树

9、立安全意识，掌握安全知 识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全 事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工 作，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的 伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开 展。三、基本原则： 幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认 知特点， 注重实践性、 实用性和实效性。 根据幼儿年龄特点， 深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育 和日常生活渗透相结合 ; 理论教育与实践活动相结合 ; 知识 教育与强化管理、培养习惯相结合 ; 学校教育与家庭、社会 教育相结合 ; 自救自护与力所能及地帮助他人相结合。四

10、、安全教育措施：1、和配班教师积极配合，认真做好晨间接待和检查工 作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危 险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快 接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（ 请假）的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、 器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿 轻松参与活动。4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼 儿滑倒。 注意维持盥洗室的良好秩序， 防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育， 使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到玩耍时 不追赶

11、、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育 幼儿不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育 要团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向 老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静休息，不吮吸手指头等。教 师加强巡视，发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长亲自接送孩子，并告 诫幼儿部跟陌生人走，谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、 用具定期进行消毒，并登记。五、活动形式：1、幼儿园开辟安全宣传栏，发放告家长书，张贴信息 等，向幼儿和家长普及安全知识，营造事事讲安全的氛围。2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育活动，通 过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各 种侵害和自我保护的能力。3、以班级为单位开展安全教育专题讲座，向家长和幼 儿宣传安全知识。4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应