幼师个人工作述职报告格式

1、幼师个人工作述职报告格式【篇一】各位领导、各位同事：我叫 xxx ，20xx 年参加工作，现任幼儿园教师。在 3 年 的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗 敬业，始终坚持一切为了孩子，为了孩子的一切理念，坚持 素质教育，积极参加各种比赛活动，努力提升自己各方面的 能力。严格要求自己，认真履行教师职责，圆满完成中班、 毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现 我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下： 20xx 年四 月，我来到了洲村幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做 生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没 有让我泄气，相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜

2、这份神圣 的职业。在带班的时间里我恪尽职守， 不讲条件， 任劳任怨， 不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进 行各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。 这时候我更加肯定自己的能力，对自己充满了信心，让我在 以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班 级级长和艺教。在担任中班的工作中，我针对 45岁幼儿较活泼的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在 一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维 能力较抽象，我认真备好每节课，在组织教学过程中，广泛 调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事，因 为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的

3、道理。不同年龄段 的幼儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展 的阶段，又处于小学前准备的阶段，随着年龄的增长和心理 各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有 了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手 让孩子尝试自己去做， 培养孩子养成独立的习惯。 教学方面， 幼小衔接课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具准 备充分，能认真上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思考、 自由探索，组织语言，引导幼儿大胆、积极回答问题，且教 学时能面向全体，特别留意易分散注意力的幼儿，对于这些 幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，经 过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这

4、个恶习。同时教学 活动中应坚持多操作，多讨论的原则，我经常对个别能力差 的幼儿进行辅导，不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不 觉得班上有哪位幼儿比较笨，只要你用平等的目光去对待， 你会发现每个孩子都有他的优点，我们教师要做的是培养他 们优点，引导他们大胆表现自己。在担任大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园管理制 度，带领教师们要以身作则、 为人师表，注重个人素质修养， 对孩子有爱心，坚持素质教育，不能大声拆骂或体罚幼儿， 做好德育工作。在提升教师工作能力方面，我特别重视新教 师的培养，对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章 制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接 手一切工作。

5、在我们的领导之下这些新教师都能积极的投 入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在 担任艺教工作中，我不畏坚苦，认真排练每一届的幼儿六一 文艺汇演节目，正所谓台上三分钟，台下十年功，一个舞蹈 除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐 等各种准备，为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意 义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈比赛中我 们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区辅导老师奖。正所谓家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点，在潜 心搞好幼儿教育的基础上，我注重把幼儿园与家园教育有机 结合起来，通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家 长会等形式，与家长沟通，向

6、家长介绍幼儿信息，解决家长 在育儿中的困惑，及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况 和发展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子 在各个方面均得到很大的进步。随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进，不 断进取，在搞好教学工作的同时， 我努力提升自己业务素质，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我多次 安排外出学习和参赛，如参加了南海区幼儿常见韸事故的预 防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则* ，共 6个学时。全国评优教师精品示范课汇展（广东专场），共 8个课时。 20xx 年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获 得二、三等奖， 20xx 、20xx 年度分别获

7、得六一文艺汇演幼儿 舞蹈比赛教师辅导奖， 20xx 年度青年教师艺术教学基本功比 赛、 20xx 年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参 赛，今年还荣获南海区优秀教师的荣誉称号。虽然自己在这 三年里取得了一定的成绩，但我知道离成功还很远，我会积 极学习幼教理念，继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方 面的知识，为国家的栋梁、为自己，我必须向前进！谢谢大家！【篇二】各位领导、各位同事：时光流逝，转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了 一学年。回首这走过的一学年，心中的感受便是要做一名合 格的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中 的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼

8、儿教师不仅要为 * 肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学 习的东西还很多很多。我可以坦言说：我并不聪明、也不能 干。但为了成为一名好的幼儿教师，我正在努力学习。（一）不断学习，努力提高自身素质我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程。在这一年中，我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空 余时间认真思考推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在学 习珠心算时，如果单纯的给孩子们授课，孩子们就会觉得枯 燥乏味，我就从游戏入手，让孩子在玩的过程中，做的过程 中，在操作的过程中来学习，通过游戏的方法把幼儿珠心算 的学习变成快乐学习的过程；在教研活动中

9、，我也能认真投 入，认真学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的 东西还很多。如：幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科 学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中 我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课， 我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解 幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习 惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注 全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发 幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境， 创造良好的课堂气氛。 积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书 籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活

10、力。二）随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师适 时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服。此时的 我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻 耳语一句：看看你的领子；孩子便会高兴地接受。连续多次 之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常 活动中我会适时告诉幼儿：什么是常绿树，什么是落叶树； 会浮，什么会沉？等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子 们在不知不觉中愉快地学到了知识。（三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身 安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼 儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点

11、：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识 和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下 跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险 时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活 的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交 * 工作，认真填写 * 内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用电话多种形式进行访问；这使我更了解幼儿在 家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还 能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任 务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配 合幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存 在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提 高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教 学经