《意识的本质》教学案

1、意识的本质教学案【学习目标】知识目标：识记意识的起源与本质，理解意识的内涵。能力目标：培养学生辩证唯物主义意识观。情感、态度与价值观目标：培养学生物质决定意识，一 切从实际出发的唯物主义思想观念。【学习重难点】意识的本质，意识的内涵。【课前预习自主探究】探究活动一前苏联著名生物学家巴甫洛夫曾做过一个试验：将黑猩 猩爱吃的水果摆在湖中的小船上，水果周围燃有烛火，船的 旁边有一个木排，上面有注水缸。同时训练黑猩猩学会拧开 水龙头，拿杯干盛水去灭火。当把黑猩猩放到船上后，它发 现附近水面木排上有带水龙头的注水缸， 但水缸与它所在之 处相隔一段较宽的水面。只见黑猩猩用自己身边的短竹竿接 成长竿，将长竿

2、从这头搭到水排上，然后从长竿爬过去，拧 开水龙头，盛了一杯水再返回原地用这杯水灭了火，并吃到 了美味的水果。无生命物质有不同的反应特性，生物具有不同的反应形 式，黑猩猩等高等动物还有复杂的心理反应，这些反应特性 和反应形式与人的意识是什么关系 ？黑猩猩舍近求远而不会直接取水灭火，这一现象体现了 什么哲学道理？探究活动二人脑与动物脑相比具有结构的复杂性和组织的严密性。一些动物见到食物就会分泌唾液。对于人来说，“望梅”可 能“止渴”，“谈虎可能“色变”。动物能否做到“望梅止渴” “谈虎色变”？人对外界刺激产生的反应和动物对外界刺激产生的反 应有什么区别？为什么会有区别？探究活动三鲁迅先生说过，天才

3、们描神画鬼所写出来的也不过是三 只眼、长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增 长了颈子二三尺而已。在一些电影和电视剧中，人们塑造了各种外星人的形 象。这些千奇百怪的外星人形象和我们人类的形象也大体相 同，他们的行为和心理活动也时时闪现着人类的影于。鬼神观念、对外星人形象的想象都属于人的主观意识。人类能够“描神画鬼”“塑造各种外星人形象”主要说明了 什么？离开了客观对象，会不会有鬼神观念以及外星人形象的 创造？【基础自测】一、选择题.下列关于意识的表述，正确的是A.A. 意识是与物质同时产生的B.B. 意识不仅是自然界长期发展的产物，也是社会长期 发展的产物c c .意识是先于物质而产生

4、的D.D.意识根源于人脑.近几年来，约有 70007000 条新词产生。诸如外资企业、 知识经济、电子邮件、软件、信用卡、再就业、博客等。从 哲学上看，这一事实说明A.A.自然界的发展是客观的 B B.意识是客观存在的反映 c c .意识是人脑的机能 D.D.意识先于物质而产生 .在美学中总要谈到“移情”现象，即是情景交融。比 如我们高兴时，仿佛骄阳在笑，花儿也点头；我们悲伤时， 又觉得雨如泪，风在哭。“移情”现象体现的哲理是A.A.意识是人脑的机能 B B.意识是客观存在的主观映象 c c .意识的内容是客观 D.D.意识有正误之分.从意识和物质的关系来看，“画饼不能充饥”这是因 为事物在人

5、脑中的反映不等于事物自身意识不能直 接转化为物质观念的东西不能代替物质的东西意识不依赖于物A.A.B B.c c .D.D.曹操大军在行军途中，士兵口渴，曹操用鞭指着前面说 有梅林，士兵于是不渴。这就是所谓的“望梅止渴”。回答 5 5 6 6 题。.下列观点正确的是A.A.“望梅”对于人来说毫无意义B.B. 在一定条件下意识可以决定物质c c .“望梅”确实能“止渴”D.D.意识不能代替物质， “望梅”不能从根本上解决口 渴问题.对于人来说，“望梅”可能“止渴”，“谈虎”可能 “色变”。而对动物来说则不行。这是因为A.A. 人脑有信号系统，而动物则没有B.B. 人脑有第二信号系统，而动物则没有

6、c c .人脑具有条件反射活动，而动物则没有D.D.人的意识是从动物的心理发展而.“露是今夜白，月是故乡明”是杜甫月夜忆舍弟 中的名句。诗人感受到“月是故乡明”，这表明A.A. 诗人的感受是主观的，不具有任何客观基础B.B. 诗句反映的是人的心理感受，而非认识对象的客观状况c c .审美活动不遵循认识的一般规律D.D.并不是所有的认识都是由客观存在决定的.被誉为“爱因斯坦以后最伟大的物理学家”的英国科 学家史蒂芬？霍金说，随着电脑技术的不断发展，最终电脑 将像人的大脑一样发达，甚至能够自行设计出新的“智能” 电脑。这表明A.A.意识是人脑对客观事物的反映 B.B.电脑能够模拟人脑 c c .意

7、识是人脑的机能 D.D.电脑与人脑的功能趋于一致【合作探究重点突破】有人认为， 意识是人脑的机能， 所以有了人脑也就有了 意识。请运用所学知识评析这一观点。【知识梳理】.正确理解意识的本质意识是人脑对客观事物的反映。意识从其生理基础看，它是人脑的机能；从其对象和内 容上看，它又是客观存在的反映。只有把这两个方面结合起 来，才能完整地把握意识的内容和本质。意识的内容是客观的。意识是客观存在的主观映象，人脑好比一个加工厂，制造产品的原材料和半成品来自客观 世界。正确的、科学的意识是对客观存在的反映，错误的 甚至荒诞无稽的思想也都可以在现实世界中找到原型。无论 是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。正确的意识是人们如实地反映了客观事物的本来面目，而错误的意识则 是歪曲地反映了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是 否对客观事物作出了反映，而在于对客观事物作出了不同性 质的反映。意识的形式是主观的。意识的内容是客观的，但意识并 不是客观世界本身， 而是经过主观能动加工过的关于客观世 界