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文档简介

1、幼儿老师读书心得100篇 幼儿老师暑假读书心得范文书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、开展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品味美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。最近我看了一本给幼儿老师的一把钥匙的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门。这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析p 都是从老师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线老师必须具备的教育技能。里面还有老师如何更好的去帮助家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。一、老师与儿童 如今的孩子都是在“6+

2、1”的环境中长大的，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全部围着一个孩子转，孩子从小生活在被关心、宠爱的气氛中。所以当孩子要从家庭进入幼儿园时，总是会出现很多问题。比方情绪不稳定哭闹的、挑食、语言表达才能有限等一系列问题强烈要求我们幼儿老师要“随机应变”，最好能拥有像孙悟空般的72变。既然没有悟空那种能耐，那就只有看书吸收本领了。4岁的幼儿在活动时，已经具有与伙伴友好合作的愿望了。但是往往在真正合作的时候却出现了抢或是没有方案没有组织的合作，以前我一直也很头痛，觉得老师参与到活动中去好似影响了幼儿的主体地位，假如不进入活动，再开展下去就会演变成矛盾。而书中也是极个小朋友在建构区搭建房子，由于分工

3、不明确而发生了矛盾。案例中的老师没有急于介入，而是抓住时机引导他们独立解决交往中的问题。老师首先是说：“你们搭建的的东西都很好，地方不够怎么办?”于是孩子们开场搭建游乐场。老师继续引导说：“游乐场真好玩，想想看，游乐场里还有什么呢?”于是孩子们又开场搭建木马、滑梯、小桥、游船等。孩子们自己开场分工忙起来。这样做有利于化解矛盾，减少冲突发生。因此，当幼儿发生矛盾冲突时，在没有危险的前提下，应该放手让他们自己去解决与小伙伴之间的矛盾。二、老师与家长 家长是幼儿园重要的教育资和合作伙伴.老师有责任帮助家长理解幼儿园的教育目的任务，以便双方能达成教育共识，形成教育合力，促进幼儿身心安康开展。三、老师与社区 作为老师还要利用好周边社区的资。老师不仅要发挥专业人员的创新才能，而且需要有与有关部门、各方人士联络和协调的才能，要有发动社会力量，与

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