大学生暑期三下乡驻村实践活动心得感受大学生驻村助理.doc

1、大学生暑期三下乡驻村理论活动心得感受大学生驻村助理20_年7月3日我参加了江西理工大学冶金与化学工程学院赴埠头乡“青春效劳驻枫林村·绿色开展入铭恩”理论效劳队到兴国县埠头乡枫林村进展了为期两天的三下乡理论活动。这次的理论活动在各方的支持和努力下获得了很大的成功，作为团队的一员，我也获益匪浅。这次三下乡理论活动虽然只有短短两天，却是我人生当中一段值得永远珍藏的难忘经历；一次难得的锻炼；一笔珍贵的财富。下面我将谈谈下乡活动的总结，收获和对将来的展望。本次三下乡活动由于时间短，行程安排的比拟紧凑，每个人的工作时间都被无限放大。为确保各项活动的顺利进展，我们事先就做好了活动的规划

2、和人员的分工安排。7月3日早上出发，中午到达兴国参观烈士陵园和将军园;下午到达枫林村安排好行李并进展“精准扶贫”成果调研。7月4日早上分两批人同时进展“重走红军路”活动和“绿色生活”活动；中午进展“下乡支教和关爱留守儿童”活动；下午全力以赴办好文艺晚会。我在参与以上活动的同时还负责做好本次三下乡理论活动的后勤工作。1烈士陵，将军园，红色薪火永相传 在烈士陵园，为表示对先烈的敬意带队教师和我们队员一致决定穿上带来的红军服装进展参观。我迅速安排好队员，并带头穿上红军服参观陵园。在烈士墙前，我们怀着崇高的敬意，不敢高声大语，默默地读着碑墙上一个个名字，感觉心头有一股热血在跳动。参观完烈士陵园，我们决

3、定步行至几公里外的将军园。我们整个三下乡理论效劳队包括教师排成两个纵队，整齐有序地穿行在兴国县的街道上。我们一边走一边唱着一首首熟悉的团结就是力量，人民军队忠于党等红歌和校歌从这里起航。在徒步行走的几非常钟里，我们感觉的不是累，而是一种力量，一种阳光，向上的力量。我们的行走，我们的歌声在传播正能量！将军园，我们瞻仰在革命岁月里策马扬鞭的将军们的雕像，默默感受他们传递给我们的信仰-为共产事业奋斗终身！在将军广场，我们看到新时代大学生要传承和弘扬的精神：红军精神；长征精神；苏区精神.这个活动让我们都承受了一个精神的洗礼；思想的升华，信仰的引导！2“共谋脱贫航线-调研精准扶贫现状” 到达目的地-枫林

4、村后，我们迅速安排好住宿事宜后，紧接着就准备扶贫调研事宜。在调研前我们全体队员聚一起开会，再次落实调研的考前须知，如：分组分工安排，调研问卷，调研问题，调研内容范围等等。按会议讨论决定，我们全队分九组，一开会地点在村中心为中心，以东南西北四个方向前去调研。我所在一组成员三人，和另一个组一起前往挨家挨户调研。由于我组调研区域住户较分散，路程较远，故耗时最长，但调研结果喜人。特别的我们组还采访调研了枫林村村主任，获得了珍贵的扶贫资料。经我们调研得知：枫林村全村人口2237人，五百多户住户，其中精准扶贫户有42户。对精准扶贫户，乡政府和村委采取给予扶贫贷款，免费享受光伏发电用电等；对扶贫户引导开展消

5、费；推荐家庭劳动力到村里葡萄，脐橙，柑橘产业基地工作和引导开展外出务工；开展知识讲座，从思想扶贫；贫困户子女可享受免费或补助教育等帮扶措施使其脱贫，致富。小结：从我们调研的结果来看，我们的调研活动是有效而成功的。大局部的村民对“精准扶贫”这一政策是有所理解的，且实在的惠及了贫困的村民群众。但群众对脱贫，致富的渴望和决心更大，他们期待着政府更好的引导和帮扶。我们队员需要做到更好的，贴近村民的话语交流，因为有不少村民文化程度不高，对一些术语，书面词语不懂或不理解，所以我们要注意用通俗的话语解释给他们听。调研时，礼貌问题是要注意的，这也是我们调研前就强调的。这方面我们都做得挺好的。3纪念长征成功80

6、周年之重走红军路 为了活动能更好的开展，在活动开场前的我和另一个同学事先考察，选择了道路。我们通过询问村里的老人，得知村郊外有一条以前红28师走过的“土路”，我们前往查看，认为合适我们活动的开展。同时考虑到我们会和村里的10位小朋友-“红领巾”一起开展活动，应选取其中一段路程作为我们“重走”的路。7月4日早上，我们全队成员分两批，分别同时开展“重走红军路”和“绿色生活”活动。我和小伙伴们带着10位村里的小学生穿上红军服从村里的“铭恩”广场出发，仰首挺胸整齐地走在红28师曾经走过的路上。虽然路上大家静默无声，却感到一股缅怀先烈，继承壮志的爱国之情在弥漫，升温。将近一个小时，我们回到村里的“铭恩”

7、广场，拉起“携手重走红军路，红色薪火永相传”横幅，竖起事先准备好的“点赞墙”和村民一起为曾经为新中国付出一切的红军将士点赞！这个活动我们得到了村民的一致好评，并且当天我们这个活动的宣传稿还上了新华社的网站！小结：整个活动得出注两点要注意的：1.队伍的严肃和队形的整齐有序 2.小朋友的平安和身体照顾，如：因气温较高，要及时补充水分和防中暑。4“同扬成长风帆-关爱留守儿童” 因为晚会工作需要，本项活动开展之时我没有参与到其中，但我参与了活动的前期的准备工作，并且在旁亲睹了整个活动的开展。活动有三个环节。环节一：和留守儿童做游戏 队员们和留守儿童一起吹气球，把气球做成各种形状；教小朋友唱歌；把小朋友

8、分三组围成一圈踢毽子等等，每个游戏都会奖励小朋友们一些学习文具奖品 环节二:教小朋友写书法，画画等 环节三：给留守儿童讲当地红军将军故事 结合长征成功80周年和建党95周年的历史背景，我们事先准备了三个当地出身的红军将军的事迹和小故事，把活动成员分三组分别把三位将军的故事讲给小朋友听，并作出和故事有关的提问，答复正确就奖励文具用品 小结：这项活动由于准备充分，学玩结合深受小朋友的喜欢。留守儿童的欢声笑语就是最好的证明。怎么把红军将领的故事通俗易懂的讲给小朋友听，并使其爱听，有兴趣听，听了能记住是活动的难点。5“青春建功十三五，携手共筑中国梦” 为确保晚会的顺利开展和进展，我们事前就做好了分组分

9、工安排，每个人都有属于自己的工作。我负责晚会的道具组，做好演出道具的上下场。为做好这项工作我事先就节目当上写清楚每个节目所需的道具和数量，并通知给本组同学；还和他们讨论好道具上下场的详细时间和地点，确保了道具准确上下场。在晚会的场地布置期间，我深知其要大量的人力物力的布置，所以我和同学们积极主动的参与到工作中去，做好和村委的沟通，做好了设备的安装摆放，线路的整理铺设等工作。在晚会开展期间因为人手的短缺，我和其他组的同学一起维持了晚会现场的秩序和对荧光棒，彩棒的发放工作。我还参与了晚会大合唱的节目演出。本次晚会由我们理论效劳队的成员和枫林村文艺队一起演出，包括8个节目，三轮有奖知识竞答，和一个党

10、员重温入党誓词环节。整个晚会内容围绕“中国梦”和“十三五”以及党的根本知识”这一主题，在为村民带去文艺表演和欢乐的同时也传播了理论知识。当晚到场观看晚会的村民到达一百余人，晚会效果受到村民的一致好评，获得了极大的成功。6自身总结 本次三下乡社会理论，我自身付出了很大努力，积极完成了许多工作，也得到了历练。但当中也发现了自身的许多缺乏。如：负责团队的后勤工作做得不够仔细，考虑不够充分，如忘记了购置蚊香。团队协作才能还不够尽如人意，还需多多锻炼进步。7下乡收获 本次的暑期三下乡社会理论，不仅给了我很大的历练，也给了我很大的收获。在这短短的两天里，我收获了战友谊，学长情，师生情，枫林村群众的亲情还有学校，国家，社会对我们大学生的栽培之恩情。在这两天里，我们团队的所有人团结协作，一起努力，一起迎接挑战，一起完成任务。最不能忘怀的是，因下雨我们辛苦搭建好的晚会场地又要迅速拆掉，我们无怨无悔；天不作美，我们共迎挑战，扫除积水；不放弃，不抛弃，耐心等待，终于办好晚会，使三下乡完美谢幕。不能忘，学长用心帮助，传授经历，和我们一起完成三下乡工作任务；带队教师殷切指导，和我们同甘共苦共同创造冶化学院三下乡佳绩。不能忘苏区枫林村村民待我们如亲人，热情好客，给我们团队提供一切帮助的如水亲情；校长和县政府人员不辞劳顿前来看望，对我们成才的殷殷期盼之情。三下