《MATLAB程序设计》复习

1、Matlab 习题及复习要点1.Matlab 的英文组成；程序和变量的命名规则；在 MATLA 语言中是区分字母大小的，也就是说，大写字母和小写字母代表的东西是 不同的。2.Matlab 中注释、关键词等的显示颜色；如何设置当前路径、如何设置搜索路径（例如第一次上机练习过的，新建的“ D:temp ”目录中有脚本文件 abc.m，若要能在命令窗 口输入 abc 执行则.）;3 .熟悉 Matlab 中的几种数据类型（int8、double logical 等）；4.在 MATLA 中计算数学公式（如三角函数、对数、开根号等）的表达；5.掌握数组的几个操作（裁剪、扩增、eye、zeros等）、对

2、角阵指令、均匀分布随即 向量指令；数组中行和列的分隔符；6.在循环结构中的几个命令：break、continue 等；7.已知字符A、Z、a、z的 ASCII 码分别为 65、90、97、122，str1 为全为大 写字母的字符串，采用什么命令可将该字符串转换成小写。8.在 MATLA 中求解线性方程组 Ax b 可采用什么指令；9.掌握基本运算符，例如*、.*、/、./、A、人的区别10. 读懂逻辑表达式，会写出逻辑表达式的结果（0 或 1）11. 掌握集中循环结构，尤其 if.elseif elseend 和 swichcase 结构的语法，要 准确。12. 会编写分段函数的程序；x 和

3、y 满足如下关系：编写函数 y=f（x），用于计算上述分段函数。13. 绘图时采用的几个命令的掌握：hold on、plot、plot314* .用语句x, y=meshgrid（a:b）构建网格数据，例子如下：示例一：x=-3:1:3;y=-2:1:2;X,Y=? meshgrid（x,y）;这里 meshgrid （x，y）的作用是分别产生以向量 x 为行，向量 y 为列的两个大小 相同的矩阵，其中 x 的行是从-3 开始到 3，每间隔 1 记下一个数据，并把这些 数据集成 矩阵 X;同理y 的列则是从-2 到 2，每间隔 1 记下一个数据，并集成矩阵 Y。即X=-3 -2 -1 0 1

4、2 3-3 -2 -1 0 1 2 3-3 -2 -1 0 1 2 3-3 -2 -1 0 1 2 3-3 -2 -1 0 1 2 3Y =-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2-1 -1 -1 -1 -1 -1 -10 0 0 0 0 0 01 1 1 1 1 1 12 2 2 2 2 2 215*.创建一个范围为卜n,n、数据点个数为 50 的向量 x 的指令为？，以该向量 x 为 横坐标绘制正弦曲线的指令为？。16*.掌握基本的画图命令，会编写简单的绘图程序。思考题：已知几个点的坐标 a1(-1,0)、a2(0,1)、a3(1,2)、a4(3,-2)，求一条三次曲线通 过这四个点，编写

5、程序完成计算，要求显示出多项式的系数，并用plot 函数画出曲线第一讲 概 论1. 简述 matlab 基本特点。(0.5 分)交互式操作界面；高效的数值计算功能；演算式语言；可视化输出；代码、数据文 件的集成管理环境；支持用户界面开发，自定义创建工具(GUIDE);丰富的外部接口一支持 C/C+、Java、Excel/Word、Ansys, COM DDE 动态数据交换)和 ActiveX 。2. 简述 matlab 的基本功能。(0.5 分)数学计算；开发工具；数据可视化；交互式图形编辑；自成一派的算法开发编程语 言和环境；图形用户界面开发环境一一 GUIDE 开放性、可扩展性强；专业应用

6、工具 箱；Simulink 动态仿真环境。3. 填空(1 分)命令后以分号(;)结尾，不显示运行结果。命令后无符号或逗号(,)结尾，显示运行结果。一行输入多条命令，可用 逗号(,)分隔；若一行很长需换行时，加 续行符(3 小数点 )注释文字以百分号(%)开始所有符号一定要在英文状态下输入4. 如何将当前路径设置为 d:mydir?如何将 d:mydir 添加进搜索路径？ ( 1 分)5. 请写出如下操作的命令：(2 分)清屏：clc ；删除工作空间的变量 a:clear a;清空工作空间：clear 或 clear all ；删除命令行：esc ；查询函数 sin 的帮助文档：help sin

7、；1. 分别用直接输入法和存储变量法求1+cos(pi)*(2+2i)。直接输入法：1+cos(pi)*(2+2i);存储变量法：a=cos(pi);b=2+2i;c=1+a+b;2. a=int8(100),b=int8(50)a+b=127;a-b=50;a-3b=-27;2a-b=77;a/3b=1;3.a=int8(10),b=int16(10),a+b=?( 4请写出计算代码a4b ； sqrt(a+4*b);lg (a+b); log10(a+b);ea b; exp(a+b); 或 eA(a+b)2Sin(a+b ); sin(a+bA2);5给出以下计算结果45; 04=20;

8、 04=20; 145; 0出错）第三讲数组1.生成一个 3*3 随机矩阵，将其对角线元素的值加1。(写出代码)ran d(3)+eye(3)1. 生成一个元素值在 1 和 10 之间的 3*3 随机矩阵，将其重新排列，使得：(1)每列按降序排列；(2)每行按降序排列。(1)sort(ra nd(3)*10,desce nd)(2)sort(ra nd(3) *10,2,desce nd)2. 令 a=3, x=2,1;3,2,y=4,5;6,7,写出如下式子的计算结果：(1) a.Ax=9,3;27,9;(2) x“a二8,1;27,8;(3) x.Ay=16,1;729,128.3. 生成

9、 3*4 随机矩阵，判断其元素是否大于 0.5。(写出代码)ran d(3,4)0.54. 有 a=3，B=4,3;7,5，C=8,9;7,6，D=4,7;12,8,写出如下式子的计算结果：(1) (aC&BD=0,0;0,0;(3) C length(arr) ans = 4返回二维数组最大的那一维数 size(arr) ans = 3 4 返回矩阵的行数和列数第四讲 字符串1. 生成包含内容为“ Hefei University of Technology ”字符串 str ，并显示其 内容(仅显示内容，不显示字符串名称)。2. 生成一个两行的字符串，第一行内容为“ Hefei U

10、niversity of Technology ”，第二行内容为“ Welcome！”3. 写出： str=k,int2str(1),=rand 和 eval(str) 的运行结果。4. 定义一个 2*2 的单元数组 A,并令 A(2,2)为一 3*3 的随机二维数组， 并显示 A(2,2) 的内容。5. 创建一个结构体，并将存入如下数据：1)name：liuying ， height ：170； 2) name：liyi ， height ： 165.第四讲 字符串1. 生成包含内容为“ Hefei University of Technology ”字符串 str ，并显示其 内容(仅显示

11、内容，不显示字符串名称)。str=Hefei University of Technology;disp(str);2. 生成一个两行的字符串，第一行内容为“ Hefei University ofTechnology ”，第二行内容为“ Welcome！” str=char(Hefei University ofTechnology,Welcome!);3. 写出： str=k,int2str(1),=rand 和 eval(str) 的运行结果。 k1=0.81744. 定义一个 2*2 的单元数组 A,并令 A(2,2)为一 3*3 的随机二维数组， 并显示 A(2,2) 的内容。A(2

12、,2)=rand(3)；A2,25. 创建一个结构体，并将存入如下数据：1)name：liuying ， height ：170； 2) name：liyi ， height ： 165.person=struct(name,liuying,liyi,height,170,165)第五讲 绘图1. 绘制下列图像，并标出标题、坐标轴注释以及图例。(1) y=x*sin(x),0 x10*pi ；(2) 三维曲线：z=xA2+6xy+yA2+6x+2y-1,-10 x10,-10vyv10.2. 编写程序，该程序在同一窗口中绘制函数在 0,2*pi 之间的正弦曲线和余弦曲线， 步长为 pi/10

13、，线宽为 4 个像素，正弦曲线设置为蓝色实线，余弦曲线设置为红色虚 线(思考两条曲线交点处，用红色星号标记，如何实现)。第五讲 绘图1. 绘制下列图像，并标出标题、坐标轴注释以及图例。(1) y=x*sin(x),0 x10*pi ；x=0:pi/10:10*pi;y=x.*sin(x);plot(x,y);title( y=x*sin(x) );xlabel( x );ylabel(y=x*sin(x);legend( y=x*sin(x);(2) 三维曲线：z=xA2+6xy+yA2+6x+2y-1,-10 x10,-10vyv10.x=-10:0.1:10;y=-10:0.1:10;z=

14、x.A2+6.*x.*y+6.*x+2.*y-1;plot3(x,y,z);title(z=xA2+6*x.*y+6*x+2*y-1);xlabel(x);ylabel(y);zlabel(z=xA2+6*x.*y+6*x+2*y-1); legend(z=xA2+6*x.*y+6*x+2*y-1);2. 编写程序，该程序在同一窗口中绘制函数在 0,2*pi 之间的正弦曲线和余弦曲线， 步长为pi/10 ，线宽为 4 个像素，正弦曲线设置为蓝色实线，余弦曲线设置为红色虚 线(思考两条曲线交点处，用红色星号标记，如何实现)。clc;clear;x=0:pi/1000:2*pi;y1=sin(x)

15、;y2=cos(x);plot(x,y1,b );hold onplot(x,y2,r-);for i=1:1:length(x)delt=abs(y1(i)-y2(i);if delt=1e-10hold onplot(x(i),y1(i),r*);end end第六讲 程序设计的值，其中 x 的值为-10 到 10 之间，以 0.50为步长，并绘出图形。用两种方法实现。2.编写一个函数 randomn,该函数能够产生-n,n之间的任意整数1. 编写程序计算 f xx25，xx25，x第六讲 程序设计x25，x01. 编写程序计算 f xx25，x0的值，其中 x 的值为-10 到 10 之

16、间，以 0.5x25，x0为步长，并绘出图形。用两种方法实现。xth=0;for x=-10:0.5:10 xth=xth+1;X(xth)=x;if x0y(xth)=-x3+5;elsey(xth)=xA3+5;endend或xth=0;for x=-10:0.5:10 xth=xth+1;nx=x0;switch nxcase 1y(xth)=-xA3+5;case 0y(xth)=xA3+5;endend2.编写一个函数 ran do mn,该函数能够产生-n,n之间的任意整数。function y=randomn(n)y=round(rem(random( Normal ,0,1),1)*n);或function y=randnn(n)y=round(-1