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文档简介

1、【精选】老师述职报告模板合集六篇老师述职报告 篇1 2021年8月我满怀着对老师职业的向往,安排到母校周铁中心学校任教,正式成为一名完荣的人民老师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,靠着年轻人的闯劲,我主动参与各种业务力量的竞赛活动,并取得的一些成果,2021年参与了宜兴市学校英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀训练工,20xx年参与宜兴市学校英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,20xx年被评为宜兴市教学新秀,20xx年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期盼!

2、在不经意地日积月累中对老师这份职业所给予的责任,在我的脑海中渐渐清楚。于是对这份职业渐渐地有了感情,我想正是这份情,使我在20xx年4月开头任现职(学校一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热忱! 首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民老师!我忠诚党的训练事业,仔细贯彻执行党的训练方针,听从组织安排,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学,主动参与各种培训、学习,努力提高自己的学问水平和业务力量,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探究教学的新路子,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 基于以上熟悉,在详细的训练教学工作中我是这样来

3、做的: 一、加强学习,不断提高思想熟悉和业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参与了本科的学习。始终以来我以“天道酬勤”自励,主动参与各种理论学习,在新课改试验之前仔细研读义务训练学校英语教学指导纲要,以纲要指导自己的日常英语训练教学工作,并且在平常关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,仔细参与各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等连续仔细学习,开拓教学视野和拓宽思维。主动参与校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学

4、阅历,查找新理念、新方法与自己在个性、业务力量,学校、同学实际等方面的契合点,使自己在训练教学方面不断进步。特殊是参与了跨世纪园丁工程,中学校骨干老师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。 二、求实创新,仔细开展训练教学工作。 “立足学科,专研业务”,以精益求精的看法对待英语教学。训练教学是我们老师工作的首要任务。任现职5年中我担当过从老教材到新教材,从三班级到六班级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准学问应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求。在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五仔细”工

5、作。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,在课堂教学上以爱好为主线,优化课堂教学,主动运用计算机帮助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同班级采纳不同的批改评价方法。 三、在反思中熬炼,提高。 新一轮的课程改革要求老师由“教书匠”转变为“讨论者”。做一名科研型的老师就必需除了做好常规的教学工作外,还要对训练教学中的问题进行探讨和讨论。授课后我能依据教学中的得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。20xx年我组开展了学校英语教学活动化的讨论的课题讨论,通过课题讨论,探究和积累适合于学校英语课堂教学的活动方式

6、,通过课题讨论使自己的观念得到更新,训练理论得到改善,教学科研力量得到增加。 老师述职报告 篇2 敬重的各位领导: 本人本学年担当高三(7)班,高三(8)的英语老师任务。在本学年中,本人坚持喜爱中国共产党,喜爱训练事业,常常关注国家大事。在工作中,我能听从学校的支配,仔细做好学校支配的的每一个任务。在教学中,我本着"关注每个同学,上好每节课"的教学理念,做到仔细钻研教材,探究合适同学的教学方法;课中,关注每个同学,通过各种教学活动,激发同学的学习爱好;课后,仔细批改每次作业,常常给同学做思想工作等。 面对所教班级同学基础差,部分同学放弃英语学习的状况,我坚持做到不放弃每个同

7、学,并利用课余时间,特殊是晚上的时间,给全班每个同学进行至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分同学在这方面的成果有很大的提高,很多完全不学习同学,都懂作文基本格式。对于临界生,我采纳努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略,所临界生高考成果都超过90分。 对于基础好的同学,我在高考前夕,不断另外赐予他们学习方法指导,供应额外的训练题目,给他们精神鼓舞,这几个同学在高考的时候都超过120分。在科研方面,结合我们学校同学状况,不断探究有效的教学方法与策略,所写论文生态化作业设计获得广东省训练学会论文竞赛三等奖。 另外我还主动参加学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课

8、题,并形成论文图式理论与高中英语写作策略与模式探究对同学职业规划的反思等。我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课"名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用"受到同学的欢迎,特殊是迈克一课,同学上完课后还兴致勃勃的谈论,要我多给他们找点资料看。同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年老师优质课比较的第一名,代表新区参与xx市高中优质课大赛第六名。XX年对我来说的来说是艰辛的一年,也是收获的'一年。我应当感谢赐予供应关心与指导的各位领导,老师。 通过一年的学习与工作,我也意识到自己的不足,特殊参与了xx市优质课大赛后,我觉得自己在英语基本功方还要加强,不

9、能由于上高三就放弃对自己的口语练习。同时,作为讨论生,我这一年静下来反思,写作的时间还太少。 成为一名讨论型老师是我讨论生期间的抱负,今后,我肯定连续努力教学,在教学中讨论有效果的教学方法,有效的学习方法,多培育好综合素养高的同学,感谢。 老师述职报告 篇3 各位领导,老师: 大家好! 我于2021年7月毕业于中等专业学校音乐专业,来到长青学校开头我的训练生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了15年整,在20xx年1取得了学校一级老师的资格,在此过程中我连续深造于长春市文理学院和省训练学院汉语言文学专业,分别于2021年和20xx年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。 自2021年8月毕业到现在,始终

10、在长青学校这块训练的讲台上耕耘,应当说,我是伴随着长青学校的进展而成长,伴随着长青学校的变迁而成熟的,十几年时间消逝,我感知着工作中的欢乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成果,但在教学和训练的过程中,我也做到了对得起同学,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。 在这十五年当中,我始终从事着音乐教学工作,其间由于学校的工作支配,也曾担当过二班级的数学教学工作,并于20xx年开头,帮助学校大队辅导员开头做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲乏;曾经生疏的数学学科教学让我茫然无序;曾经一

11、个人担当区运动会的全部演出工作而身心疲乏,一个人在办公室里哭泣;曾经一边担当数学教学,一边训练合唱而两不耽搁。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都不遗余力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公正公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有由于工作上的事情与老师们发生不开心,同学的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成果也微乎其微。曾获得全国省市级各类

12、论文证书十几个,参加过省市级科研课题2个,都顺当结题。获得过全国优质课大赛二等奖,08年被评为训练科研骨干老师。主动组织各项文艺活动,参与市区级的大型演出竞赛,多次获得优秀指导老师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。 面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期盼,特此述职并申报学校中级职称,请评审小组和全部同仁批阅。感谢! 老师述职报告 篇4 音乐是一种感情艺术,音乐的魅力取决于您给大家一个纵横驰骋想象的空间。一首好的音乐创作或者有着1个奇妙的蕴意,或者表达一种舒心的心曲,或者描绘出一个漂亮的梦幻,或者呈现一片炙热的情结。这种立意与意象之美对人具有难以忘记的诱惑力,会在内心刻下美的

13、印记。 锲而不舍以审美训练为价值体系,重视培育同学对音乐的爱好爱好、爱好及感情。加倍努力通过音乐训练修身养性、启迪才智、激起同学对美的嗜好与追求。重视以同学为行为主体,让同学在愉悦的音乐实践活动主题(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中,主动地去察觉、去讨论,去体会音乐、了解音乐、表现音乐,并在肯定基础上造就音乐。抒发自身艺术理念的实践活动,这也使同学的力量素养猎取了熬炼。课堂教学工作已经结束。在此对其通过如下总结来反思自己、发觉欠缺而求进展。 教学探究与取得的成果 1、 教学课中,在用心备课的基础上,采纳范唱,跟录音唱,表演唱等形式用音乐艺术风格感染同学启迪同学的艺术形象思维,使他们做到有

14、情感地唱歌,利用艺术风格的感染来完成品德训练。 2、 在唱歌教学中,不仅训练引导同学唱歌要有优良的体位、恰当的呼吸、精确的发音、清晰的咬字、吐词;与此同时是渐渐要求同学做到自然、音色圆润,不停加强唱歌的艺术诀窍,在明白音准和旋律的基础上提升对音乐形象的 3、在教唱一首最新歌曲时,为了使同学能达到学会全歌,充分利用示范性教学方式。都要先将唱歌一遍,当作一次示范,然后教唱歌谱,最终讲授歌曲歌词主旨,教唱歌词,这样有益于音乐水平的加强,有益于多样化歌曲的学习塑造同学以后自修的力量素养。 音乐课还要情感的投入,从而,必需构建宽松欢乐的良好氛围,而擅于为同学构建宽松、快乐的个人成长环境,甚至比才学是不是

15、渊博更为重要,由于老师与同学彼此以灵魂感受灵魂,以情感赢得情感。 学校音乐训练应当通过训练引导同学主动参与音乐主题活动,提升同学的音乐表现和鉴赏力,使其得到审美的体验和享受取得胜利的欢愉,以培育同学的音乐求知欲和爱好爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、进展音乐力量的坚实基础;与此同时,通过音乐训练,着力培育和进展同学的制造力和创新意识,并为其余方面的学习创建有利条件,以提高同学的全面进展。因此我们提倡“把音乐还给同学,把艺术还给同学”,新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生公平参加的课堂。 总之,老师必需擅于走入同学的情感生活,把自己当作同学的伴侣,与同学公平相处,感受他们的喜

16、怒哀乐,并让美的音乐去拨动他们的心弦,让音乐与孩子的灵魂靠得再近一些吧!连续努力,再做出更好的成果。 述职人: 20xx年xx月xx日 老师述职报告 篇5 中学化学教学是化学训练的启蒙和基础阶段。它不仅要为同学升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是由于要求同学必需具备肯定的学问基础和学习力量,我面临的问题是相当一部分同学学习基础不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中准时依据状况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。 一、激发和保持同学学习化学的爱好。 同学刚接触化学时,

17、对化学都很有爱好,尤其对化学试验更感到有意思。但当发觉学化学需要记忆的学问繁杂,尤其学到化学用语、基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,往往会把化学视为“其次外语”,认为化学是一门难学的学科,对化学渐渐失去爱好。为此我就对同学进行了化学史训练,讲一些化学家不畏困难危急探究化学神秘的轶事;讲中国古代的宏大成就和近代的落后,讲中国的崛起也需要化学,多数同学都能感到学好化学学问重要。 学校化学需记忆的学问是比较多、比较繁杂,时间又非常紧急,因此我从第一节课时就将化学的特点告知同学,提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,关心同学快速理解记忆。例如:试验室制氧气的两种

18、方法:高锰酸钾制氧气,固固加热的装置,集气首选排水法,向上排空也可以,操作步骤7个字,”查装定点收离熄”。 二、精讲精练,努力提高教学效率 教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面对全体同学,制造情境,设疑破难。教学中总是提示同学学法-“念”和“练”,这是巩固学问的途径。细心设计一些针对性较强的问题,引导同学分析讨论这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到把握学问举一反三的目的。例如学完炼铁的原理是还原时,我让同学书写出换一种还原剂氢气或炭粉还原氧化铁、氢气还原氧化铜的化学方程式,进而明确异同点,进一步复习巩固了氧化还原反应等。 三、尽力做好单元复习工作 学校化学学问内容繁杂,涉及

19、到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些学问的内在联系,区分异同,归纳对比,关心同学形成学问体系,是提高化学成果的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,每一章都关心同学进行归纳,打印相应的过关复习作业,让同学学有所依、学有所获;练习题、测试题都细心选择,量质合理。对于同学作业基本上做到全收和准时批改,在作业上针对个人提出要求和看法。 述职人:XXX 20xx年xx月xx日 老师述职报告 篇6 岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用碌碌无能总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治

20、学习,仔细做笔记,不断提高自己的政治思想素养,加强素养训练理论学习,更新自己的训练观念,树立育人为本的思想。主动参与园里的各项活动,喜爱集体,听从安排,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿。 二、训练教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。在训练教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料,喜爱幼儿,公平的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想训练,并使这一工作贯彻到对幼儿的学

21、习指导中去,扎实抓好训练教学工作,工作中虚心向其她老师学习,观摩其她老师上课,主动参与园内教研活动,以新为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的学期方案、周方案,并仔细组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和用法教具,重视教学内容的趣味性,以嬉戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改进训练的方式、策略等,收到了肯定的效果。 三、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,平安意识差,自我爱护力量差,所以从一开学我就把平安训练放在了首位,并因此制定了一系列措施

22、: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。训练幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救等。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、仔细填写班级日志,做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面嬉戏用品,削减危急因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分,平常我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电话 多种形式进行访问、家园联系,还通过召

23、开家长会向家长介绍幼儿园训练目标、训练内容、训练方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。 为了改善家长们的育儿阅历,我在网站中搜集有关文章,准时更换家园栏,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高家长的育儿水平,协作老师做好保教工作。 五、其它方面 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,加强幼儿一日常规的养成训练,特殊是上课时的纪律训练,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中留意随机训练,使孩子的纪律意识渐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿的生活

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