中学工作总结

1、中学工作总结 1、抓德育常规管理，加强同学良好行为习惯的养成训练 学校组建了以谢松清校长为组长，贾勇、高英、周再勇副校长任副组长，学校中层干部、德育办工作人员、班级组长和各班主任为成员的德育工作领导小组。 在班主任管理方面，我校制定了*市三江中学校班主任过程管理考核方案和*市三江中学校班主任绩效考评工作方案，并严格根据班主任考评工作细则办事，不定期地召开班主任工作会议，每学月公示班级过程管理考核表，以德育办、团队会、住管部三大版块为工作重心，对班级管理作公正、公正、公开的考核，每学期汇总，每个年度纳入班主任绩效，并作为推举评比先进班集体和优秀班主任考核项目依据，并计入档案。 在常规工作中，根据

2、惯例，周一组织召开班主任工作例会，落实上级文件精神，下达学校行政会议工作任务，布置工作，提出整改看法，加强班主任队伍建设的政治学习和沟通合作。组织班主任外出参观学习，分三批组织了32名老师参与班主任C级心理健康训练培训，组织初三班主任到崇庆中学、树德*中学和*城中学参观。同时，还非常重视班主任的理论学习和实践讨论的探究，开拓了德育阅历沟通的途径，为班主任的进展供应展现平台。 住管部管理工作方面，由各班级组支配晚睡值班老师，协调同班级各班级之间的卫生、室务、晚睡纪律、晚睡值班等详情工作，由童超和郑群红负责男、女生寝室卫生室务的检查、督促，每天公示寝室卫生，不合格的马上整改。此项以30分计入班级过

3、程管理考核。学校统一了床上用品、张贴了寝室人数、床位号及对应同学.，配备了校讯通话机和上下楼道警示标语，力争保障同学有充分的休息和睡眠时间。这个工作是学校工作的难点，管理难度相当大，也是在管理上最不好把握的。 团队会工作方面，学校高度重视升旗仪式，每周一有领导、老师或同学作国旗下的演讲，关心同学养成良好的卫生、学习和生活习惯。同学良好行为习惯的养成训练始终是政教处常抓不懈的管理难点，与同学的成长和成才有着休戚相关的联系，而晚睡纪律、卫生习惯、学习习惯与同学自身素养修养有着密不行分的关系，如何提高同学的自身素养修养，这不完是德育办的事，更是学校的事，与班主任的潜移默化、老师的劝说训练、领导的重视

4、程度密不行分。 在这一学期，学校通过升旗仪式、主题班会、班主任工作会等途径加强同学行为习惯的养成训练，内容涵盖文明礼仪、勤奋学习、爱惜校内卫生、城乡环境综合治理、法制宣扬训练、禁毒训练、敬重师长、团结同学等方面的训练。开展的训练活动内容丰富、形式新奇、训练效果明显，彰显了学校德育深厚的文化氛围，体现了校内文化的丰富多彩和独特的文化艺术魅力。 2、抓德育队伍建设，注意学校德育工作管理详情 德育工作是学校工作中的重中之重，这关系着学校校内文化的打造亮点和特色。学校极力注意全员德育文化氛围的营造，让更多的任课老师参加到我们的班级管理和学校德育工作中，成为学校德育训练的标兵，成为班主任德育管理的强有力

5、的后盾和支柱力气。因此，学校在营造良好的德育文化氛围中，注意学科渗透德育的亮点打造，注意全员德育特色的争创，使学校德育迈上新的台阶。 在学校德育队伍建设工作中，学校注意工作详情，搭建了校讯通这一平台，便利学校德育办与班主任以及同学家长的沟通与合作，也便于学校、班级和班级之间的合作，更有利于班主任与家长的沟通。通过校讯通，我们既可以与班主任联络，发送学校通知，也可以挺直向家长发告家长书，加强与家长的沟通。 对外宣扬工作也始终是德育办的重点工作之一，我们所开展的活动，所接受的管理思路和管理详情，如何体现？这不是完凭一张嘴说的，得要拿得出点像样的成果来说话，宣扬工作做得好，那么.知名度就高，上级部门

6、也就看得到，所以德育办在抓宣扬工作的同时，更注意的学校的切身利益和长远进展。在这一年来，学校先后组织开展了感恩奋进歌曲大家唱、党在我心中征文活动、警民亲主题法制消防训练、平安学问训练、我们的节日清明、我们的节日端午、我们的节日中秋、我们的节日重阳、组织参与*市田径运动会、艺术人才选拔赛、历史的选择征文活动、电脑作品制作、邀请感恩训练专家团辛晓红专家作感恩训练专题报告、开展了爱我校内从我做起-公民道德宣扬月授牌仪式活动、*市第七届少儿书信大赛活动、感恩回馈重庆扶贫捐资助学活动、重阳节敬老月活动、少先队建队日活动等一系列的校内文化活动，这些活动材料学校都以训练简报的形式发到宣扬科，挂到*市训练信息

7、网上，充分加强对学校德育工作的宣扬，提升学校知名度，打造德育工作的亮点和特色，既丰富了同学的课余生活，又注意了中华民族优良传统的继承和发扬，为学校校内文化的建设和进展，供应了充分的实践阅历和学问积累。 3、抓德育科研，注意德育氛围的营造 学校德育科研工作是德育工作中实践阅历的总结积累，是德育管理工作中的精髓，更是学校德育才智的结晶。德育科研工作开展得好可以体现班主任队伍的水平和管理力量，只有不断总结提高，才会越挫越勇，才会迎难而上，才会发挥班集体的凝聚力和向心力，从而规范同学言行，训练同学养成文明、健康、乐观、向上的性格，促进同学综合素养全面进展。 在这一学期以来，学校共组织参与了两次德育论文

8、的评比，有四人次的德育论文、德育活动设计、德育案例获得了*市级优秀德育科研成果奖；有六人次的德育论文获*市优秀德育科研成果二、三等奖；有四人次的心理健康训练论文获*市心理健康训练论文三等奖，有四人次的学科渗透德育论文获*市二、三等奖。 学校还非常关注同学的心理健康，六名老师获心理健康训练论文二、三等奖。本年度末，还将支配两名班主任参与*市心理健康训练B级证书培训，学校还特地设立了心理询问室，由专人负责同学心理询问，关心同学树立人生目标，调整学习心态，倾诉自己的心声，供应一个空间和绿色营地，为同学排解学习压力，轻松学习，健康生活，乐观成长，供应了倾诉和发泄的私人空间。 另外，9月20日，四川训练

9、学院物理训练实习基地在*市三江中学校授牌并落户，这将更加利于学校训练教学，对学校德育氛围的营造也有肯定的促进作用。 4、构建多彩校内活动，活跃学校德育氛围 在学校争优创先活动中，学校组织了新三好评比，先进班集体评比，优秀班主任推举评比，*市十星推举活动，*市、*市优干、三好的推举评比等一系列争优创先评比活动，促进学校多彩校内的创建。近年来，学校德育蒸蒸日上，形成了芝麻开花节节高的良好局面。这正是我们期望的，也是需要我们努力实现的。在学校开展的系列校内文化活动中，师生们参加主动性高涨，活动踊跃，充分体现了全员德育的活动场景，赢得了上级部门的全都好评。 本学期，在城乡环境综合治理和校内周边环境的治

10、理活动中，学校大力开展了校内环境治理，我在行动、我爱新校内，文明在行动、珍爱生命，预防溺水、小手拉大手，文明一起走等主题活动，进一步加强对同学的文明卫生、平安健康、节省环保意识和良好习惯的养成训练。学校以校内广播、宣扬橱窗、班团队会等为平台，通过发放宣扬资料、国旗下讲话、主题班会、手抄报、顺口溜、快板等形式，加大对革除陋俗的主要内容、重要性、紧迫性和艰难性的宣扬，让师生知晓除陋俗、树新风活动的相关要求，入脑入心，并自觉行动起来。学校各班级都有卫生监督员、卫生保洁员，做好每天的卫生监督和保洁工作，学校值日组加强对校内不文明行为的干预和制止，参加学校卫生、纪律、同学行为习惯等方面的管理。同时，深化

11、开展小手拉大手活动，充分发挥共青团、少先队、同学会的参谋助手和桥梁纽带作用，组织师生走出校内，深化社区，开展文明劝导与督查，广泛发动同学家长、亲友参加订正不文明行为和革除陋俗活动。 9月30日，三江中学邀请了中国感恩训练专家团辛晓红专家一行人来到学校，为全校师生和家长作了一场精彩、感动、煽情、催人泪下的感恩主题训练报告。10月14日下午，三江中学开展了警民亲法制报告会活动，为师生们上了一堂生动的法制、消防、禁毒课。这次主题报告会起到了警示、告诫的作用，为学校训练、家庭训练和.训练注入了新的生气与活力，形成了警校共育、共同关注同学进展的良好局面，并且此次活动*电视台作了专题报道。9月初，学校还开

12、展了捐资助学活动和绍生助学基金的发放工作，充分调动同学参加慈善捐赠和优生享受绍生助学金的优待政策。2021年9月，在全校同学中开展了以感恩回馈重庆扶贫捐资助学为主题的同学捐一天零花钱活动，共筹集同学捐款3231元。今年4月25日，学校与崇庆中学结成了链头、链点学校，为我校向崇庆中学更好地输送人才供应了新的机遇。一年来，学校向优秀同学发放六万多元的绍生助学基金，有120人次接受了绍生基金的奖学金赞助，关心一些家庭比较困难的优生，解决他们学习和生活的后顾之忧。11月学校组织开展了争当环保卫士捐废旧书报志愿者活动，收集废旧书报511公斤，位居全*市前五位。12月，学校领导参与了绍生基金周年庆活动，组

13、织老师参与了贫困生资助家访和材料报送工作，落实一部分家庭特殊困难、成果优秀的尖子生的支助工作。 学校长期开展每天体育熬炼一小时，健康工作五十年的体育运动活动，每周各班级同学都要参与一、两次体育熬炼，提高同学的.身体素养，为他们有一个健康的身体、乐观向上的学习心态供应了有力的关心。在今年9月的全市中学校运动会上我校喜获学校联组团体其次名的好成果，为学校增完添彩。 5、见成效，学校德育成果硕果累累 在本学期，三江中学荣获了中华红歌会优秀组织奖、*市德育科研成果评比优秀组织奖、第十八届全国青少年爱国主义读书训练活动组织奖、*市多读书、读好书活动组织优秀奖等殊荣。 在读书活动中，我校开展了经典诵读、党

14、在我心中征文活动、历史的选择征文活动、多读书、读好书活动，荣获了第十八届全国青少年爱国主义读书训练活动组织奖，*市多读书、读好书活动组织优秀奖等殊荣。 在本年度，三江中学德育讨论成果取得喜人的成果。学校班主任有三人次的德育论文和德育活动设计获得了*市级的表彰，有六人次的德育论文获*市优秀德育科研成果二、三等奖；有四人次的心理健康训练论文获*市心理健康训练论文三等奖，有四人次的学科渗透德育论文获*市二、三等奖。 同学获奖也是捷报频传：在历史的选择征文活动竞赛中，()我校9.11班胡思敏的我们的名字叫做中国人荣获一等奖，同时该同学荣获了第十八届全国青少年爱国主义读书训练活动三等奖；三人次荣获二等奖

15、；在第六届优秀艺术人才选拔赛中，三江中学两人次荣获二等奖，六人次荣获声乐类三等奖，两人次荣获书法类一等奖；在第六届创新作文大赛中，14人次荣获二等奖，23人次荣获三等奖。在2021年十星评比活动中，8.5班周梁荣获学习之星入围奖，9.2班徐丹荣获礼仪之星入围奖；在电脑制作作品活动中，9.9班周文雅将来的世界被报社评为二等奖，吴林梅的作品一个新世纪医生的自白被刊登在电脑报第13期5版上，周静电子报刊作品农业天地荣获全国一等奖，周文雅电子报刊作品星座故事荣获全国二等奖，魏华蓉电子报刊作品九零后荣获全国优秀奖 另外，为了充分做好同学综合素养评定工作，丰富同学课余文化生活，学校组织了到*碧峰峡野生动物园参观的同学.实践活动，让同学亲近自然，关爱动物，亲身体验班集体的暖和，增加了班集体的凝聚力和向心力，增进师生之间的友情，增长同学的见识和眼界，让同学投入到大自然