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文档简介
1、宿豫一中信息技术兴趣小组20142015学年度活动方案责任教师:张光裕 蔡 亮信息技术兴趣小组20142015学年度活动方案一、培养目标:1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加各级学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。二、指导老师张
2、光裕 蔡 亮三、兴趣小组成员的确定以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过10人。分作甲、乙两班,并进行活动效果比较。四、活动内容1、五笔字型与纵横码汉字输入法。2、计算机硬件识别、组装与维护。3、word2003的学习。4、画图程序的应用五、教学方式1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。3、不断组织不同主题的活动,指导
3、学生进行输入法训练,在提高正确率前提下,提高学生的输入速度。不断的去探索计算机软件、硬件系统知识。培养学生以后参加各项比赛的能力。六、活动地点:计算机网络教室七、活动时间:双周星期天晚辅导第二节课八、兴趣小组活动效果检验:拟在第学期末举行全校性的分年级的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:汉字录入与电子小报制作。 宿豫一中信息技术组主题活动目标活动内容时间活动前准备内容键位识别与手指分工1、认识键盘与键位;2、手指分工意义与方法。3、记忆字根。1、认识键位;2、手指分工训练。第二周金山打字通五笔字型输入法1、 熟悉字根;2、拆字方
4、法。1、练习输入字根;2、试练拆字并输入。第四周金山打字通纵横码输入法1、指导纵横码输入法方法。2、认识不同输入法之间特点并选择自己适用的输入法。1、讲解纵横码输入特点与优势。2、指导输入方法。3、输入法练习。第六周安装纵横码软件法计算机工作原理及识别计算机硬件1、了解和理解计算机工作原理;2、识别计算机主要硬件。1、讲解计算机工作原理。2、拆解计算机并识别计算机硬件名称。3、结合计算机工作原理,认识计算机各种硬件作用。第八周课件DIY计算机在线DIY计算机在线DIY计算机第十周访问中关村网站访问太平洋电脑网站DIY计算机计算机硬件安装。1、计算机硬件安装;2、安装流程及注意点。第十四周废旧计
5、算机主机中文排版1、指导使用WORD2003;2、掌握基本的文本编辑知识。1、认识WORD2003;2、练习WORD基本操作。第十六周WORD2003软件及一篇短文在WORD中画图与编辑图片掌握在WORD中画图与编辑图片的方法掌握相关操作技能第十八周几幅图片制作自己的电子小报掌握图文混排方法用图片混排的方法制作电子小报第二十周因特网七年级信息技术兴趣小组活动计划信息技术兴 趣 小 组活 动 记 录辅导教师:张光裕 蔡 亮宿豫一中七年级活动记录周次二年级七应到人数45实到人数45缺席者及原因活动内容五笔字型输入法记录人李安忆活动过程记录1、讲解键盘键位分布,指导学生对主键盘区的手指分工。2、讲解并记忆五笔字根及在各键位上分布。3、练习指法,简介五笔字型输入法,重点训练识记键位及字根。活动效果良好七年级活动记录周次四年级七应到人数45实到人数45缺席者及原因活动内容五笔字型输入法记录人李安忆活动过程记录1、 练习指法,复习字根记忆。2、 指导拆字方法。3、 输入法练习。4、 指导金山打字通软件的使用。活动效果良好七年级活动记录周次六年级七应到人数45实到人数45缺席者及原因活动内容纵横码输入法记录人李安忆活动过程记录1、讲解纵横码输入特点与优势。2、指导输入方法。3、输入法练习。活动效果良好七年级活动记录周次八年级七应到人数45实到人数45缺席者及原因活动内容计算机工作原理
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